4.2 深深浅浅话友谊 同步练习

第二单元友谊的天空第4课友谊与成长同行4.2深深浅浅话友谊一、基础巩固1．有关调查显示，中学生对于友谊的关键词得票率最高的分别是平等、相互喜欢、亲密无间，这启示我们友谊的特质有（）①友谊是平等的、双向的 ②友谊是不会发生变化的③友谊是一种亲密关系 ④友谊是一种心灵的相遇A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“烦恼时友情如同醇绵的酒，痛苦时友情如同清香的茶，高兴时友情如同轻快的歌，孤寂时友情如同对饮的月。”这告诉我们（）A．为了朋友，我们可以两肋插刀，放弃原则B．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量C．朋友越多越好，我们要广交朋友，不分良莠D．欣赏他人、赞赏他人才能获得更多的友情3．2020年11月25日，国际足坛传奇巨星迭戈·马拉多纳突发心梗去世，终年60岁。诸多知名人士第一时间表达悼念。巴西足球巨星贝利悼念：这是一个悲伤的消息，我失去了一位伟大的朋友，世界失去了一个传奇。虽然我还有千言万语，但是现在我只希望上帝给他的家人以力量。我希望有一天，我们两个能够一起在天堂踢球。这表明（）A．友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更经得住时间和风雨的洗礼B．友谊就是“不求同年同月生，只求同年同年死”C．友谊是一成不变的，至死不渝D．朋友对一个人的影响很大，朋友的离开必然会让人悲痛欲绝、痛不欲生4．“朋友之间保持一定的距离，才能使友谊永存”这句话提示我们（）A．朋友之间无法亲密相处 B．朋友交往需要把握彼此的界限和分寸C．朋友经常见面不利于友谊常存 D．只要朋友之间保持距离，就能让友谊之树常青5．古人云：“君子之交淡如水。”这句话启示我们（）A．只有道德高尚的圣贤才能结交到朋友 B．友谊的美好不在于名利，而在于心灵的相遇C．唯有志同道合，志趣相投的友谊才值得珍视D．友谊需要共同分享，相互分担6．下边漫画《变了味的帮助》给我们的警示是（）A．友谊不能没有原则 B．友谊不是一成不变的C．每个人都有自己的朋友圈 D．朋友能帮助我们解决所有困难7．小德和小法同时参加了班长竞选。小德有些顾虑，他害怕两人的友情会因此受到影响。下列对此看法正确的是（）A．友谊是一种心灵的相遇 B．朋友成功就是自己失败C．朋友间不应当存在竞争 D．竞争并不必然伤害友谊8．在我国抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，蒙古国向武汉赠送了30000只羊，以表达蒙古国人民对中国抗击新冠肺炎疫情的支持。面对蒙古国国内抗疫新形势，湖北省给蒙古国人民送去了：PCR检测仪3台、核酸检测试剂30000人份、牧区人民的生活必需品青砖茶20000份等。这种“投桃报李”的做法体现了（）A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的，双向的C．友谊是一—种心灵的相遇 D．礼越贵重，感情就越深9．在国内疫情最严重的时候，一些国家的政府和民众第一时间给中国捐了很多物资，包括最紧缺的口罩等，可以说是“投我以木桃。在国外疫情最严重的时候，中国“报之以琼瑶”，及时赠送核酸检测试剂盒、防护服、口罩等物资给急需的国家。这说明友谊的特质是（）A．相互利用，共同获利 B．平等的、双向的C．尔虞我诈，明争暗斗 D．有很多良友，胜于有很多财富10．孔子曰：益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。我们要交正直诚信的朋友。下列不能体现这一观点的是（）A．小明是班长，经常热心帮助同学B．小亮最近考差了，小刚天天陪着小亮，还给小亮补课C．小章准备旷课去玩游戏，小李劝住小章要遵守学校纪律D．小明和小红每次考试都相互合作，帮忙作弊11．小刚和小李一对好朋友，他们都报名参加了学校的歌咏比赛。小李和小刚都进入决赛争夺冠军，为了维护他俩的友谊，避免伤害小李，小刚主动退出比赛。下列看法正确的是（）A．小刚主动退出比赛是讲义气的行为，是真正的友谊B．竞争不必然伤害友谊，小刚不应该退出竞争C．小刚退出比赛是尊重朋友的表现D．小刚只有退出才能维护同学间的友谊12．临近考试的一个周末，小东又去请求好朋友小明和以往一样到他家帮他补习功课。平时爽快的小明这次却支支吾吾，似乎很为难，这令小东倍感失望和困惑。小东下列想法不正确的是（）A．小明也要复习备考，时间太紧 B．关键时候不肯帮我，这算什么朋友C．不能过分依赖朋友帮助，要学会自主学习 D．小明没有答应我的请求，肯定有他的难处二、拓展提升13．朋友和友谊是人生永恒的话题。在道德与法治课上，同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题，展开了如下讨论：小静：“我希望得到朋友的理解、支持、肯定和关心。”小欢：“我愿意和朋友共同分享，相互分担。”小佳：“我同意，有朋友真好！能结交到亲密的朋友是一种幸福。”从同学们的讨论中，你发现友谊的特质有（）①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是有原则，一成不变的A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④14．好朋友心有灵犀一点通，不慕富贵权势，不弃贫困潦倒，是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴，是君子之交淡如水的知己，是“海内存知己，天涯若比邻”的牵挂，终生不用刻意想起因为从未忘记。这段话告诉我们（）A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是不存在竞争的C．友谊并不是一成不变的 D．友谊是一种心灵的相遇15．友谊不能没有原则。下列行为哪些是没有原则的行为（）①我把答案传给了好朋友 ②放学后好朋友邀请我去网吧③朋友与人闹矛盾，我去教训那人 ④朋友违反课堂纪律，我严肃批评他A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④16．考试的时候，我的朋友小川让我给他递纸条。作为好朋友，“我”应该（）①互相帮助，把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊③讲原则，及时报告老师，揭发他 ④独立完成试卷，考完一起探讨不会的试题A．②④ B．①③ C．①② D．②③④17．在学习友谊的相关知识后，七年级的学生小军和小伟就友谊的一些问题发生了激烈的争论。小军说：“朋友之间有竞争，就很难有友谊，竞争和友谊不能共存”小伟说：“真正的友谊就应该为朋友做任何事，要讲义气、够朋友”你赞成他们两人的说法吗？为什么？请结合所学的知识对他们的观点分别进行辨析。18．材料一朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”材料二小月和小丽是好朋友，她们一起上学、放学、做作业，一起说说知心话，学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛，她俩都报了名，结果小月被选上了，小丽落选了。现在小丽看小月总是淡淡的，也不再主动和小月说话。材料三小川带给我的烦恼：考试时，他让我给他递纸条；小川认为我是他的好朋友，不许我与其他朋友交往；小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。阅读上述材料，运用七年级上册《深深浅浅话友谊》的相关知识回答问题。（1）结合材料一，谈谈友谊具有怎样的特质？（2）结合材料二、三，谈谈对于友谊我们需要澄清哪些方面的内容。

4.2深深浅浅话友谊（解析版）1．C【详解】本题考查友谊的特质；①③④：依据教材知识可知，友谊是一种亲密关系，和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足；友谊是平等的、双向的，我们要接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方；友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等；说法①③④正确；②：友谊不是一成不变的，说法②错误；故本题选C。2．B【详解】本题考查学生对朋友重要性的认识。B：题文中的观点强调了朋友的重要性，表明朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，故B正确；AC：观点错误，交友要讲究原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，故排除AC；D：材料未涉及欣赏他人，赞赏他人，不符合题意，故排除D；故本题选B。3．A【详解】本题考查对友谊的正确认识。A：题文中描述了迭戈·马拉多纳和贝利之间的有一种我们可以看出，友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更经得住时间和风雨的洗礼，A说法正确；B：友谊是一种亲密的关系，但不是“不求同年同月生，只求同年同年死”，B说法错误；C：友谊不是一成不变的，C说法错误；D：朋友对一个人的影响很大，必然一词太绝对，D说法错误；故本题选A。4．B【详解】本题考查朋友的相处。A：错误，朋友是一种亲密的关系，故排除A；B：朋友之间保持一定的距离，意思是朋友交往需要把握彼此的界限和分寸，故B正确；C：错误，朋友经常见面是有利于友谊常存的，故排除C；D：“只要，就”说法太绝对，故排除D；故本题选B。5．B【详解】本题考查对朋友的认识。A：“只有……才能”观点绝对化，是错误的，故排除A；B：“君子之交淡如水”启示我们友谊的美好不在于名利，而在于心灵的相遇，故B说法正确；C：题文以君子之交表明友谊需要保持纯洁性，不能被名利所累，所以只有纯洁的友谊才值得珍惜，故C表述错误，排除；D：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除D；故本题选B。6．A【详解】本题考查友谊不能没有原则；A：仔细观察漫画内容，漫画中的关键信息“为朋友两肋插刀”“帮我抄作业”等，联系所学知识可知，漫画中就是缺失了交友原则的体现，警示我们友谊不能没有原则，选项A正确；BC：材料没有体现“友谊不是一成不变的”、“每个人都有自己的朋友圈”，选项BC不符合题意；D：“解决所有困难”的说法过于绝对，选项D错误；故本题选A。7．D【详解】本题考查对友谊的正确认识。A：友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、知趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，A说法正确与题不符；BCD：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。B、C说法错误，D说法正确；故本题选D。8．B【详解】本题考查对友谊的认识。ABC：依据题文描述，疫情期间，我国与蒙古国相互支援，这种“投桃报李”的做法体现了友谊是平等的、双向的，故AC不符合题意，B说法正确；D：友谊超越物质条件，故D说法错误；故本题选B。9．B【详解】本题考查对友谊的特质的认识和把握。B：友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。故B说法正确；ACD：这都是对友谊特质的错误认识，故排除；故本题选B。10．D【详解】本题考查对友谊的认识。ABC：依据题文描述，我们要交正直诚信的朋友，朋友之间需要相互帮助，讲究原则原则，故ABC做法正确，但不符合题意；D：考试作弊是不诚信的表现，违背了交友原则，故D做法错误，但不符合题意；故本题选D。11．B【详解】本题考查对正确对待友谊中的竞争的认识和把握。ABCD：依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。12．B【详解】此题旨在考查学生对交友原则的认识，主要考查学生对知识的识记运用。ABCD：交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢或多赢，题文中的小东没有替朋友着想，是错误的，故ACD说法正确，B说法错误；此本题属于反向选择题，故选B。13．A【详解】本题考查点友谊的特质。①②③：依据教材知识，结合材料分析，友谊的特质表现在：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。故①②③正确；④：友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊。故④错误；故本题选A。14．D【详解】本题考查对朋友的认识和把握。ACD：依据题文描述，题文中对朋友的描述，表明友谊是一种心灵的相遇，是超越物质条件的，故AC不符合题意，D说法正确；B：朋友之间也有竞争，我们要正确对待朋友之间的竞争，故B说法错误；故本题选D。15．B【详解】本题考查交友的原则。①②③：友谊不能没有原则。考试时不能把答案传给他人，否则是违纪行为；青少年不能去网吧，好朋友与人闹矛盾，我要积极疏导，不能去教训那人，①②③都是不讲原则的表现，符合题意；④：朋友违反课堂纪律，我严肃批评他是坚持原则的体现，故④不符合题意；故本题选B。16．A【详解】本题考查友谊讲原则。②④：考试传纸条是作弊行为。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。面对好友小川的要求，应拒绝，应讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊，独立完成试卷，考完一起探讨不会的试题，②④说法正确；①：做法违背了交友的原则，①错误；③：不利于与朋友的交往，也不是最佳的方式，③错误；故本题选A。17．不赞成。①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。②友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不与规劝甚至推波助澜，反而会伤害友谊，伤害朋友。【详解】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。题文中针对交友的原则展开讨论，根据所学知识，小军和小伟二人的观点都是错误的。对小军观点的分析，主要应该从竞争与友谊的关系进行说明，具体来看，从竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多等角度进行回答。对小伟的观点，主要应该从交友的原则的角度进行分析，具体来看，从友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不与规劝甚至推波助澜，反而会伤害友谊，伤害朋友等方面进行说明。