7.2种子的萌发和幼苗的形成第1课时　种子的结构讲义

种子的萌发和幼苗的形成第1课时种子的结构一、知识点1、比较玉米种子和大豆种子形态结构的相同点和不同点相同点不同点玉米种子都有种皮和胚子叶一片，有胚乳大豆种子子叶两片，无胚乳2、植物的营养器官有根、茎、叶，生殖器官有花、果实、种子。3、种子中活的胚，是将来发育成茎和叶的结构基础。为种子萌发提供营养物质的子叶或胚乳。二、精选练习知识点1观察和解剖种子【典例】1.观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚的组成,应该 ()A.只需剥去菜豆种子的种皮B.浸软种子后剥去种皮并分开合着的两片子叶C.用刀片把菜豆种子从中央横向切开D.浸软种子后,剥去种皮就可直接观察到种子的胚【变式训练】1.将浸泡过的玉米种子纵向剖开,在剖面上滴一滴碘酒,被染成蓝色部分的结构主要是()A.胚 B.子叶 C.种皮 D.胚乳2.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察,如图所示。下列结论正确的是 ()A.剖面上滴一滴稀碘液,被染成蓝色的是①B.玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成C.结构①的功能是保护胚D.与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同知识点2种子的结构【典例】1.如图所示是大豆种子的外形和结构图,请回答下列问题。(1)填写各部分的名称:①,②,③,④,⑤。

(2)种子中的胚由(填编号)组成。

(3)大豆种子的营养物质贮存在[]里。

【变式训练】1.根据玉米种子的结构示意图A,回答下列问题。图A(1)图中玉米种子的主要部分叫作,它是新植物的幼体,由标号组成。

(2)玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是[]。这一现象说明其中含有很多,在种子萌发时的作用是。

(3)将来发育成茎和叶的结构是,发育成根的结构是。(填名称)

2．核桃是宁南县的特色农产品之一，核桃食用的部分主要来自于其种子的哪结构（）A．胚乳 B．子叶 C．种皮 D．胚芽3．如图甲、乙分别为一粒玉米和一粒菜豆结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．甲属于果实 B．甲、乙所示结构中，营养物质储存在②内 C．②③④⑤共同组成了胚 D．滴加碘液后，甲图中的①变蓝4．玉米种子的胚包括哪几部分？（）A．胚芽、胚轴、胚根和种皮 B．胚芽、胚轴、胚根和子叶 C．胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D．胚根、胚轴、胚乳和种皮5．如图中4粒种子不同部位受到损伤（阴影为损伤部分），在适宜条件下不能萌发的是（）A． B． C． D．6.种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于 ()①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A.①② B.②③ C.③⑤ D.④⑤7.我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的 ()A.胚乳、子叶、子叶、胚乳 B.胚乳、胚乳、子叶、子叶C.胚乳、子叶、子叶、子叶 D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳8.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④9.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做如图所示的处理,在适宜种子萌发的条件下培养,其中不会发芽的是 ()10.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是 ()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物的幼体D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥11.农民有时利用盐水选种,这样可以选取饱满的水稻种子进行播种。选取饱满种子进行播种的原因是 ()A.饱满种子贮存的水分多 B.饱满种子贮存的营养物质多C.饱满种子吸收土壤中养料的能力强 D.饱满种子抗病力强12.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。如图表示人工种子的生产过程:将外植体诱导为愈伤组织,进一步诱导成胚状体,将其包埋在能提供营养的胶质中,构成人工种子,其中相当于植物种子胚的是 ()A.① B.② C.③ D.④13.将美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中(如图A所示),所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是图B中的 ()图A图B14.下图中甲、乙两图均表示被子植物个体发育过程中胚和胚乳的发育状况,下列表述正确的是 ()A.图甲表示玉米种子的形成,其中a表示胚乳的发育B.图甲表示大豆种子的形成,其中b表示胚的发育C.图乙表示玉米种子的形成,其中c表示胚乳的发育D.图乙表示大豆种子的形成,其中d表示胚的发育15.下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是 ()A.两种种子的营养物质都储存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成16.下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图分析作答:(1)请填写下列结构名称:①;②;

③;④