2025届渑池县数学四上期末质量跟踪监视试题含解析

2025届渑池县数学四上期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．6时整，时针和分针又形成（_____）角，2时30分，时针和分针成（_____）角。2．从2349里连续减去（__________）个27，结果是0。3．估算4120÷51时，4120约等于（________），51约等于（________），然后再计算，结果约为（_________）。4．要使5□6÷54的商是两位数,□里最小填（_____）;要使商是一位数,□里最大填（_____）．5．如图已知∠1=135°，∠2=90°，∠3=（_____）∠4=（_____）6．要使351×□的积是四位数，□内最小填（________）。7．比较下面每组中两个数的大小。（填“＞”“＜”或者“＝”）10个一千万（________）一亿3050000（________）三千零五十万430×30（________）43×3001公顷200平方米（________）1200平方米8．一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是（____）．9．从421里连续减_____个35，得数等于1．10．从1时到2时，分针转了_____度，时针转了_____度．11．小红用量角器量角（见下图），这个角是（________），这是一个（________）角。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．路程÷速度=时间（______）13．因为1.2÷0.4＝3，所以1.2是0.4的倍数．_____14．省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入．（_____）15．三位数除以两位数，商一定是两位数。（________）16．用234除以43与21的差，商是多少？列式是：234÷43-21.（______）17．小于1的数都是负数。（_______）18．计量液体可以用升或者毫升作单位．（_______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面算式的和是800多，□里的数是（）A．1 B．2 C．3 D．420．学校有208名教师，每名教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的。一名女教师1982年6月5日出生，报到顺序是第56位，她的工作证编号是19820605056；李老师是1990年11月8日出生，报到顺序是第152位，那么他的工作证编号是（）。A．19901521108 B．19901108052 C．19900811152 D．1990110815221．根据图片，小猫代表的是什么符号？（

）A．

B． C．22．在同一平面内，过直线外一点画已知直线的垂线，可以画()条。A．一 B．两 C．三23．下面各算式中，结果最接近800的是（

）。A．868÷1B．19×40C．21×39D．428×2四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。25．用竖式计算。（带*号的需要验算）508×42＝560×65＝*816÷48＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一条新建的高速公路，长200千米，宽40米．那么这条公路占地多少公顷？30．下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。姓名张红王明李丽赵青张数72483010某校集邮小组成员收集邮票情况统计图1、根据表中的数据，完成上面的统计图。2、根据统计图填空．一个格代表________张；李丽收集的邮票张数是赵青的________倍；张红和王明收集邮票的总张数是李丽的________倍。31．一辆自行车的价钱是386元，一辆摩托车的价钱是一辆自行车的23倍，一辆摩托车的价钱是多少元？32．好消息：买4个送1个。足球35元一个，455元最多能买多少个这样的足球？33．有一块正方形草地，边长是500米。如果每公顷草地的草可以供800只羊吃，这块草地的草可以供多少只羊吃？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、平钝【详解】略2、87【详解】略3、40005080【详解】略4、43【详解】略5、45°45°【详解】略6、3【分析】351×□要使积是四位数，需百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进一后，与这个数与3的乘积的和满十，据此可判断：要使351×□的积是四位数，且□内最小，应符合第二条件，据此即可解答。【详解】依据分析可得：351×3＝1053所以，□内最小填3。【点睛】解答本题首先要明确满足题干要求的不同情况，再根据不同情况，具体分析解答。7、＝＜＝＞【分析】（1）根据十进制计数法可知，千万位和亿位之间的进率是10，即10个一千万是一亿。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，积不变。（4）公顷和平方米之间的进率是10000，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】10个一千万＝一亿3050000＜三千零五十万430×30＝（430÷10）×（30×10）＝43×3001公顷200平方米＝10200平方米，10200平方米＞1200平方米，则1公顷200平方米＞1200平方米【点睛】十进制计数法中，每相邻两个计数单位间的进率是十。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。8、80【解析】因为其一个底角为50°，所以另一个底角是50°，顶角=180°﹣50°×2=80°．【分析】由已知一个底角为50°，根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数，根据三角形的内角和求得其顶角的度数．答：它的顶角是80度．9、3【分析】根据题意，421里面有多少个2，就需要减去多少个2才等于1，即421÷2．【详解】421÷2＝3答：从421里连续减3个2，得数等于1．故答案为：3．【点睛】求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数．10、36030【详解】略11、80锐【分析】根据题意，仔细观察两条线所对应的量角器上的度数，两个度数相减就是所求答案。【详解】130°－50°＝80°，80°＜90°，是锐角。【点睛】本题考查的是角的分类和度量，掌握分类和度量方法是解题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、正确【解析】略13、×【详解】1.2÷0.4＝3，1.2和0.4不是整数，所以不能说1.2是0.4的倍数；原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，300÷15＝20，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462÷66＝7，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：×。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【解析】计量液体时用容量单位，升或者毫升是容量单位。故答案为：√．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】567+38＝605；百位上的数字是6，比8还少8﹣6＝1；所以□里的数是1．故选：B．20、D【分析】根据题意可知一名女教师1982年6月5日出生，报到顺序是第56位，她的工作证编号是19820605056；那么工作证编号前8位是出生年月日，后3位是报到顺序。【详解】李老师是1990年11月8日出生，报到顺序是第152位，那么他的工作证编号是19901108152。故答案为：D。【点睛】此题考查学生的生活实际，按照一定规则进行编号。21、A【详解】略22、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。据此解答。【详解】如图：在同一个平面内，过直线外一点可以作1条这条直线的垂线.故答案为：A【点睛】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。对垂直的特征和性质的掌握是解决本题的关键。23、C【解析】根据整数乘除法的计算方法分别计算出得数，然后用减法计算出得数与800的差，差最小的算式就是最接近800的算式.【详解】解：A、868÷1=868，868-800=68；B、19×40=760，800-760=40；C、21×39=819，819-800=19；D、428×2=856，856-800=56；19＜40＜56＜68，所以最接近800的是21×39.故答案为：C四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、170；810；760；68；7；14；7【详解】略25、21336；36400；17【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加。除数是两位数的除法的笔算方法：先用被除数前两位上的数去除，如果不够除就看被除数的前三位，除到哪一位商就写到哪一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】508×42＝21336560×65＝36400816÷48＝17验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、800公顷【分析】先根据长方形的面积=长×宽计算出面积，再换算单位．【详解】200千米=200000米200000×40=8000000（平方米）8000000平方米=800公顷答：这条公路占地800公顷．30、（1）（2）10；3；4【解析】（1）观察统计图可知，条形统计图的纵轴每格代表10张邮票，几十就画几格，根据统计表中的数据画出条形统计图；（2）观察统计表可知，一个格代表10张；要求李丽收集的邮票张数是赵青的几倍，用李丽收集的邮票张数÷赵青收集的邮票张数=李丽收集的邮票张数是赵青的几倍；要求张红和王明收集邮票的总张数是李丽的几倍，用张红和王明收集邮票的总张数÷李丽收集的邮票张数=倍数，据此解答.31、8878元【详解】386×23=8878（