2025年中考语文复习之选择题：名著阅读（20题）

2025年中考语文复习之小题狂练300题（选择题）：名著阅读（20题）

选择题（共20小题）

1.（2024•天山区校级四模）下列对名著相关内容的表述有误的一项是（）

选项内容人物

A曾在火焰山修炼三百年，练成了三昧真火，而后到钻头号山为祸一方，常常欺凌当地牛魔王

的土地山神。

B此人反对打电报到北京去痛斥满政府的无人道，还说出“杀的杀掉了，死的死掉了，范爱农

还发什么屁电报呢”这种无情的话。

C此人少年时期手脚勤快，善良孝顺；到杭州后，与一帮假名士交往，朴实敦厚的人品匡超人

开始受到污染，思想蜕变；潘三被捕后，此人的寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸暴露无

遗。

D此人与保尔•柯察金结识，成为好朋友，教会了保尔•柯察金打拳和革命道理，还引导朱赫来

保尔•柯察金领悟了生命的真理和共产党的理念。

A.AB.BC.CD.D

2.（2024•新疆一模）下列有关名著内容的表述，完全正确的一项是（）

A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而•艰苦奋斗、牺

牲奉献的崇高精神。

B.夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗

的故事，最终她与罗切斯特分道扬镶。

C.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味

的叙述中，廖廖数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。

D.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视它的高雅

性和专业性。

3.（2024•郁南县二模）下列对名著作品的评说，不正确的一项是（）

A.《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示我国古代思想

文化的基本面貌。

B.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，衍太太心地善良、热心帮助孩子解

决疑难。

C.《海底两万里》的尼摩船长是个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他是一个在反

抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

D.《骆驼祥子》是一部京味小说，它的语言通俗、亲切，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学

语言。

4.（2024•东莞市校级四模）下列选项不亚确的一项是（）

A.《简•爱》讲述孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，刻画出一个自尊自爱的

女性形象，是一部带有自传色彩的长篇小说。

B.《水浒传》采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，第七十回以后写他们

归顺朝廷，走向失败，环环相扣，线索分明。

C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了第一次世界大战起，经十月革命、国

内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。

D.《儒林外史》通过众多人物形象，对科举时代的社会生活进行了深刻的反思，如匡超人、王玉辉、

杜少卿、王惠等人都是作者批判的对象。

5.（2024•米东区模拟）下面说法不正确的一项是（）

A.夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗

的故事，最终她与罗切斯特终成眷属。

B.《经典常谈》是在20世纪30年代末到40年代初朱自清撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，

其中《尚书》是中国最古的记言的历史。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著，揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘、该

书行文活泼，仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅，读来情趣盎然。

D.《西游记》的作者运用了现实主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花

果山福地，水帘洞洞天”。

6.（2024•吉林二模）在交流过程中，小林同学分享了自己的读书笔记内容，下面表述有误的一项是（）

A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》。这部小说以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其带

领的中国红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

B.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作品。小说讲述人力车夫祥子为实现自己拥有一辆车的梦想,

经历三起三落终究走向沉沦的悲剧，反映了旧中国社会底层劳动民众的悲苦命运。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写就的十卷本科普巨著。这部书揭示了昆虫世界一

个又一个的奥秘，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，有“昆虫的史诗”之美誉。

D.《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。书中主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和

精神面貌，揭示和批判了科举制度的荒唐腐朽及其对整个社会的严重毒害。

7.（2024•越秀区校级二模）小执同学正在梳理经典作品中人物的命运，请帮他筛选出下面信息中育毛的

一项（）

A.火云洞红孩儿纵风将唐僧掳走，假扮观音捉走八戒，最终被如来用莲花宝座降伏，并被收作白鹤童

子。

B.“红小鬼”们并没有被当作小孩照顾，他们中许多人实际参加了作战，并且敢于在战争中和敌人拼

刺刀。

C.罗切斯特先生富裕、博学又睿智，却因爱情上的受挫而成为一个精神上的苦闷者，真诚爱情的渴求

者。

D.严监生是一个复杂而立体的人物形象，他临死时伸出两根手指的意思是灯盏里点了两茎灯草，太费

油了。

8.（2024•深圳三模）按照情节发展的先后顺序，下列排列正确的一项是（）

A.孙悟空西天取经之路：五行山下拜师一被封斗战胜佛一大战流沙河一宝象国救公主。

B.红军战士长征之路：爬雪山一遵义会议一四渡赤水一飞夺泸定桥―甘肃会宁会师。

C.鲁迅求学成长之路：弃医从文一江南水师学堂一矿务铁路学堂一日本仙台医专一三味书屋。

D.尼摩船长海底航行之路：太平洋海底打猎一印度洋同鲨鱼搏斗一南极冰山封路。

9.（2024•雨城区校级三模）下列关于名著的表述，有送的一项是（）

A.从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌：没有姓名的保姆“长妈妈”，大声朗读古诗文

时将头仰起“向后面拗过去，拗过去”的旧学先生，《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”。

B.《红星照耀中国》这部纪实作品，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。其中出现

了很多具有代表性的红军领袖，如“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热

情，尽管有长而黑的胡子，外表仍不脱孩子气”，这是对周恩来的描写。

C.《西游记》是中国古典文学中极富想象力的章回体长篇神魔小说。师徒一行经历了九九八十一难，

最终修得正果。唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空打算借芭蕉扇来灭火。一借失败后，孙悟空

向铁扇公主二借芭蕉扇，采用了假冒牛魔王的方法骗得真扇，又被牛魔王骗回。

D.《昆虫记》作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，又以虫性反映

社会人生，此书堪称科学与文学完美结合的典范。行文活泼，充满情趣，如写蟋蟀，有出色的歌唱才华，

有轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼。

10.（2024•罗湖区校级三模）选出下列选项中表述不正确的一项（）

A.《钢铁是怎样炼成的》中，在车站食堂这个微缩的小社会里，保尔窥见了人性的黑暗与•世道的艰难,

庆幸的是，还有零星的光亮温暖着少年保尔的心灵。

B.《水浒传》中宋江一直希望被招安，是因为他有帝王之志，想借招安进入朝廷，除去奸臣，登上帝

位，保民安国，替天行道。

C.艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光

一样坚强”的社会正义。

D.《儒林外史》中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺、奸诈、卑鄙的小人形象出现的，其最传神

的就是“云片糕”事件。

11.（2024•赣榆区三模）班级制作了关于“名著推介”的展板，请找出表述有误的一项（）

A.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入根据地，创作了纪实作品《红星照耀中国》，

分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因。

B.《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，如范进中举喜极而疯、

严监生临死前吝惜灯草油等情节，充分体现了作品的讽刺艺术。

C.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质，赞

美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。

D.《朝花夕拾》中的《〈二十四孝图〉》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,

进而引发了对那种不顺人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

12.（2024•安丘市二模）下列关于名著的说法，错误的一项是（）

A.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂可以凭借一种

不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。

B.《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我”无比沮丧；《无常》中，

“我”在乡间迎神会上最愿意见到的是“活无常”。

C.《海底两万里》是著名的科幻小说，主要讲述了尼摩船长驾驶“诺底留斯号”潜水艇，带领科学家

阿龙纳斯、仆人尼德•兰和捕鲸手康塞尔周游海底世界的故事。

D.《聊斋志异》是清代蒲松龄的一部文言短篇小说集，其中有多篇小说揭露了科举考试制度的腐败，

表现出非常强烈的批判意识。

13.（2024•龙沙区二模）文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识，现拟开展”名著中的地理空

间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是（）

A.绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时，可以按照“南京一绍兴一日本”绘制。

B.绘制《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线图时，先后经过的是太平洋、印度洋、大西洋、南极海

域。

C.绘制《简•爱》中简•爱经历图时，可标识出她两次重返的地点：盖茨黑德府。

D.绘制《西游记》中师徒西天取经路线图时，可以标识出唐僧取经出发地五行山。

14.（2024•龙江县二模）下列关于名著表述不正确的一项（）

A.艾青诗歌中主要的意象是土地和太阳，表达了诗人驱逐黑暗，向往光明的美好愿望。

B.《水浒传》中的宋江的绰号有孝义黑三郎、及时雨、玉麒麟、呼保义。

C.《水浒传》中的人物既有共性又有个性不同。鲁智深粗中有细、豁达明理；李逵头脑简单，直爽率

真。

D.高俅和陆谦设计，先卖宝刀给林冲，再假借看刀为名，让林冲带刀进府，误闯了军机重地白虎堂。

林冲被定罪，发配沧州。

15.（2024•长春一模）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）

A.艾青第一次使用“艾青”这一笔名创作的长诗《大堰河一一我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆一

一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作。

B.《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”悲

悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

C.《黎明的通知》，以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城

市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。

D.艾青的长诗《光的赞歌》借赞颂太阳、索求光明，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿

望，诗人因此被称为“太阳与火把”歌手。

16.（2024•威海）下列表述有误的一项是（）

A.班级开展以汉字文化为主题的研究性学习，你可以用选择性阅读的方法，去读朱自清《经典常谈》

中的《说文解字〉第一》。

B.阅读科普作品，可以质疑问难。如读《昆虫记》，要思考法布尔对动物习性的观察和分析是否全部

正确。

C.阅读外国小说，要理解小说的文化内涵。如要读懂夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》，不但要了解小说的

创作背景，更要了解欧洲的历史、文学等内容。

D.阅读讽刺作品，要体会其批判精神。如《儒林外史》，吴敬梓通过塑造范进、杜少卿等反面人物,

揭露了科举制度背后的荒谬本质。

17.（2024•广东）下列名著中，人物关系不正确的一项是（）

选项作品名称人物人物关系

A《骆驼祥子》刘四爷与虎妞父女

B《海底两万里》阿龙纳斯与康塞尔主仆

C《朝花夕拾》寿镜吾与鲁迅师生

D《儒林外史》严贡生与严监生父子

A.AB.BC.CD.D

18.（2024•新疆）【活动二】阅群书•采撷智慧果

小博制作了一张小说读书卡，其中搭配不正确的一项是（）

选项名著类别情节人物

A《西游记》神魔小说（他）慌了手脚……摇身一变，变作个麻雀儿，飞到树梢头孙悟空

钉住。

B《儒林外史》历史小说他在省城要看贡院……看着号板，又是一头撞将过去。这回范进

不死了，放声大哭起来。

C《骆驼祥子》现代小说拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背祥子

上都流了汗。

D《海底两万里》科幻小说他还是向那条章鱼扑过去，大斧一挥，又砍断章鱼的一根触尼摩船

须。长

A.AB.BC.CD.D

19.（2024•江西）学校开展“推荐名著制作海报”活动，下列拟用于海报的宣传语，内容有误的一项是（）

A.《西游记》跟随师徒西游的脚步，走进科幻的世界，感受坚韧品质。

B.《昆虫记》走进法布尔的昆虫世界，体会科学精神，感受敬畏生命的情怀。

C.《经典常谈》聆听朱自清谈中华经典，找到经典阅读门径，航到经典的海里去。

D.《艾青诗选》透过丰富的意象，感受时代的旋律，探寻情感背后的理性之美。

20.（2024•贵州）下列名著中的人物，作画扬名后避世隐居的是（）

A.《儒林外史》中的王冕

B.《简•爱》中的简•爱

C.《水浒传》中的浪子燕青

D.《西游记》中的菩提祖师

2025年中考语文复习之小题狂练300题（选择题）：名著阅读（20题）

参考答案与试题解析

一.选择题（共20小题）

1.（2024•天山区校级四模）下列对名著相关内容的表述有误的一项是（）

选项内容人物

A曾在火焰山修炼三百年，练成了三昧真火，而后到钻头号山为祸一方，常常欺凌当地牛魔王

的土地山神。

B此人反对打电报到北京去痛斥满政府的无人道，还说出“杀的杀掉了，死的死掉了，范爱农

还发什么屁电报呢”这种无情的话。

C此人少年时期手脚勤快，善良孝顺；到杭州后，与一帮假名士交往，朴实敦厚的人品匡超人

开始受到污染，思想蜕变；潘三被捕后，此人的寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸暴露无

遗。

D此人与保尔•柯察金结识，成为好朋友，教会了保尔•柯察金打拳和革命道理，还引导朱赫来

保尔•柯察金领悟了生命的真理和共产党的理念。

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【分析】《西游记》写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏

魔，化险为夷，最后到达西天取得真经的故事。

【解答】本题考查对名著情节的把握。

A.有误，是红孩儿。

BCD.正确。

故选：Ao

【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物

及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能

信手拈来，得心应手。

2.（2024•新疆一模）下列有关名著内容的表述，完全正确的一项是（）

A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而.艰苦奋斗、牺

牲奉献的崇高精神。

B.夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗

的故事，最终她与罗切斯特分道扬镰。

C.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味

的叙述中，廖廖数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。

D.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视它的高雅

性和专业性。

【答案】C

【分析】本题考查名著阅读。

【解答】A.有误，这是一本文笔优美的纪实文学，不是小说；

B,有误，简•爱和罗切斯特终成眷属；

C.正确；

D.有误，朱自清写这本书最初的目的是要做初中生的古典文化普及，所以作者采用白话文来重述，并非

“格外重视它的高雅性和专业性”。

故选：Co

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

3.（2024•郁南县二模）下列对名著作品的评说，不正确的一项是（）

A.《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示我国古代思想

文化的基本面貌。

B.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，衍太太心地善良、热心帮助孩子解

决疑难。

C.《海底两万里》的尼摩船长是个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他是一个在反

抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

D.《骆驼祥子》是一部京味小说，它的语言通俗、亲切，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学

语言。

【答案】B

【分析】本题考查名著常识及情节。

【解答】ACD.正确。

B.有误，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型市偿形象。

故选：Bo

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

4.（2024•东莞市校级四模）下列选项不无硬的一项是（）

A.《简•爱》讲述孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，刻画出一个自尊自爱的

女性形象，是一部带有自传色彩的长篇小说。

B.《水浒传》采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，第七十回以后写他们

归顺朝廷，走向失败，环环相扣，线索分明。

C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了第一次世界大战起，经十月革命、国

内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。

D.《儒林外史》通过众多人物形象，对科举时代的社会生活进行了深刻的反思，如匡超人、王玉辉、

杜少卿、王惠等人都是作者批判的对象。

【答案】D

【分析】本题考查名著识记。

【解答】ABC.正确。

D.有误，杜少卿是吴敬梓在《儒林外史》中着重刻画的人物之一，他淡泊功名，傲视权贵，慷慨仗义，

尊重妇女，具有一定的进步思想，不是作者批判的对象。

故选：D。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信

手拈来，得心应手。

5.（2024•米东区模拟）下面说法不正确的一项是（）

A.夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗

的故事，最终她与罗切斯特终成眷属。

B.《经典常谈》是在20世纪30年代末到40年代初朱自清撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，

其中《尚书》是中国最古的记言的历史。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著，揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘、该

书行文活泼，仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅，读来情趣盎然。

D.《西游记》的作者运用了现实主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花

果山福地，水帘洞洞天”。

【答案】D

【分析】本题考查名著知识积累。

【解答】ABC.正确。

D.有误，《西游记》运用的是浪漫主义手法。

故选：D。

【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物

及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能

信手拈来，得心应手。

6.（2024•吉林二模）在交流过程中，小林同学分享了自己的读书笔记内容，下面表述有误的一项是（）

A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》。这部小说以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其带

领的中国红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

B.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作品。小说讲述人力车夫祥子为实现自己拥有一辆车的梦想,

经历三起三落终究走向沉沦的悲剧，反映了旧中国社会底层劳动民众的悲苦命运。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写就的十卷本科普巨著。这部书揭示了昆虫世界一

个又一个的奥秘，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，有“昆虫的史诗”之美誉。

D.《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。书中主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和

精神面貌，揭示和批判了科举制度的荒唐腐朽及其对整个社会的严重毒害。

【答案】A

【分析】本题考查名著知识。

【解答】A.有误，《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是一部纪实文学作品，不是小说。

BCD.正确。

故选：Ao

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

7.（2024•越秀区校级二模）小执同学正在梳理经典作品中人物的命运，请帮他筛选出下面信息中育毛的

一项（）

A.火云洞红孩儿纵风将唐僧掳走，假扮观音捉走八戒，最终被如来用莲花宝座降伏，并被收作白鹤童

子。

B.“红小鬼”们并没有被当作小孩照顾，他们中许多人实际参加了作战，并且敢于在战争中和敌人拼

刺刀。

C.罗切斯特先生富裕、博学又睿智，却因爱情上的受挫而成为一个精神上的苦闷者，真诚爱情的渴求

者。

D.严监生是一个复杂而立体的人物形象，他临死时伸出两根手指的意思是灯盏里点了两茎灯草，太费

油了。

【答案】A

【分析】本题考查名著常识及情节。

【解答】A.有误，火云洞红孩儿最终被观音菩萨用莲花宝座降伏，并被收为善财童子。

BCD.正确。

故选：Ao

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

8.（2024•深圳三模）按照情节发展的先后顺序，下列排列正确的一项是（）

A.孙悟空西天取经之路：五行山下拜师一被封斗战胜佛一大战流沙河一宝象国救公主。

B.红军战士长征之路：爬雪山一遵义会议一四渡赤水一飞夺泸定桥一甘肃会宁会师。

C.鲁迅求学成长之路：弃医从文一江南水师学堂一矿务铁路学堂一日本仙台医专一三味书屋。

D.尼摩船长海底航行之路：太平洋海底打猎一印度洋同鲨鱼搏斗一南极冰山封路。

【答案】D

【分析】本题考查名著常识及情节。

【解答】A.有误，正确顺序应为五行山下拜师一大战流沙河一宝象国救公主一被封斗战胜佛，所以该项

错误。

B.有误，遵义会议应在四渡赤水之前，该项顺序错误。

C.有误，鲁迅先是在三味书屋学习，后才去江南水师学堂等，该项顺序错误。

D.正确。

故选：D。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

9.（2024•雨城区校级三模）下列关于名著的表述，有送的一项是（）

A.从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌：没有姓名的保姆“长妈妈”，大声朗读古诗文

时将头仰起“向后面拗过去，拗过去”的旧学先生，《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”。

B.《红星照耀中国》这部纪实作品，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。其中出现

了很多具有代表性的红军领袖，如“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热

情，尽管有长而黑的胡子，外表仍不脱孩子气”，这是对周恩来的描写。

C.《西游记》是中国古典文学中极富想象力的章回体长篇神魔小说。师徒一行经历了九九八十一难，

最终修得正果。唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空打算借芭蕉扇来灭火。一借失败后，孙悟空

向铁扇公主二借芭蕉扇，采用了假冒牛魔王的方法骗得真扇，又被牛魔王骗回。

D.《昆虫记》作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，又以虫性反映

社会人生，此书堪称科学与文学完美结合的典范。行文活泼，充满情趣，如写蟋蟀，有出色的歌唱才华，

有轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼。

【答案】D

【分析】本题考查名著常识。

【解答】ABC.正确；

D.有误，“有轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼”是螳螂，不是蟋蟀。

故选：D。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

10.（2024•罗湖区校级三模）选出下列选项中表述不正确的一项（）

A.《钢铁是怎样炼成的》中，在车站食堂这个微缩的小社会里，保尔窥见了人性的黑暗与•世道的艰难,

庆幸的是，还有零星的光亮温暖着少年保尔的心灵。

B.《水浒传》中宋江一直希望被招安，是因为他有帝王之志，想借招安进入朝廷，除去奸臣，登上帝

位，保民安国，替天行道。

C.艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光

一样坚强”的社会正义。

D.《儒林外史》中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺、奸诈、卑鄙的小人形象出现的，其最传神

的就是“云片糕”事件。

【答案】B

【分析】本题考查名著阅读相关内容。认真阅读题干中的每一个选项逐一分析，然后做出正确答案。

【解答】ACD.正确。

B.有误，《水浒传》中的宋江，他一直希望被招安，说明他功名心重，想为当时的统治者所用，并不能

说明他“有帝王之志”。

故选：B»

【点评】阅读名著的时候除了要记忆内容和细节以外还要有自己的思想，结合背景思考人物内心的思想

情感。

11.（2024•赣榆区三模）班级制作了关于“名著推介”的展板，请找出表述有误的一项（）

A.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入根据地，创作了纪实作品《红星照耀中国》，

分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因。

B.《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，如范进中举喜极而疯、

严监生临死前吝惜灯草油等情节，充分体现了作品的讽刺艺术。

C.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质，赞

美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。

D.《朝花夕拾》中的《〈二十四孝图＞》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,

进而引发了对那种不顺人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

【答案】C

【分析】本题考查文学常识的相关知识。认真阅读题干中每一个选项，结合自己所掌握的知识作答。

【解答】ABD.正确。

C.有误，艾青的成名作是《大堰河一一我的保姆》，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫

苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,

对这“不公道的世界”的强烈仇恨；

故选：Co

【点评】名著阅读不能仅仅关注内容，同时还要关注名著的写作背景，结合背景才能对名著中的思想有

更深刻的理解。

12.（2024•安丘市二模）下列关于名著的说法，错误的一项是（）

A.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂可以凭借一种

不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。

B.《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我”无比沮丧；《无常》中，

“我”在乡间迎神会上最愿意见到的是“活无常”。

C.《海底两万里》是著名的科幻小说，主要讲述了尼摩船长驾驶“诺底留斯号”潜水艇，带领科学家

阿龙纳斯、仆人尼德•兰和捕鲸手康塞尔周游海底世界的故事。

D.《聊斋志异》是清代蒲松龄的一部文言短篇小说集，其中有多篇小说揭露了科举考试制度的腐败，

表现出非常强烈的批判意识。

【答案】C

【分析】本题考查名著积累。

【解答】ABD.正确。

C.有误，康塞尔是仆人；捕鲸手是尼德•兰。

故选：Co

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，这样做题时才能信手拈来，得心应手。

13.（2024•龙沙区二模）文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识，现拟开展”名著中的地理空

间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是（）

A.绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时，可以按照“南京一绍兴一日本”绘制。

B.绘制《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线图时，先后经过的是太平洋、印度洋、大西洋、南极海

域。

C.绘制《简•爱》中简•爱经历图时，可标识出她两次重返的地点：盖茨黑德府。

D.绘制《西游记》中师徒西天取经路线图时，可以标识出唐僧取经出发地五行山。

【答案】B

【分析】本题考查对名著知识的掌握。解答此题，要了解名著内容，仔细分析各选项与名著内容不一致

之处，然后作出正确判断。

【解答】A.依据《朝花夕拾》中鲁迅的求学经历的先后顺序可知，鲁迅先是离开绍兴，到南京求学，

然后再到日本留学；

B.最恰当。

C.依据《简•爱》相关内容可知，简•爱两次重返的地点是桑德菲尔德庄园；

D.依据对《西游记》第十二回“玄奘秉诚建大会观音显象化金蝉”的阅读可知，唐僧奉旨西天取经，

出发地点为长安。

故选：Bo

【点评】对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典

故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解

记忆。

14.（2024•龙江县二模）下列关于名著表述不正确的一项（）

A.艾青诗歌中主要的意象是土地和太阳，表达了诗人驱逐黑暗，向往光明的美好愿望。

B.《水浒传》中的宋江的绰号有孝义黑三郎、及时雨、玉麒麟、呼保义。

C.《水浒传》中的人物既有共性又有个性不同。鲁智深粗中有细、豁达明理；李逵头脑简单，直爽率

真。

D.高俅和陆谦设计，先卖宝刀给林冲，再假借看刀为名，让林冲带刀进府，误闯了军机重地白虎堂。

林冲被定罪，发配沧州。

【答案】B

【分析】本题考查名著相关的文学常识。

【解答】ACD.正确；

B.有误，玉麒麟是卢俊义的绰号，不是宋江的；

故选：Bo

【点评】记忆名著相关的文学常识时，要将作者、时代背景、故事情节、主题思想、人物形象、作品特

点等结合起来总结与记忆。

15.（2024•长春一模）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）

A.艾青第一次使用“艾青”这一笔名创作的长诗《大堰河一一我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆一

一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作。

B.《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”悲

悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

C.《黎明的通知》，以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城

市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。

D.艾青的长诗《光的赞歌》借赞颂太阳、索求光明，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿

望，诗人因此被称为“太阳与火把”歌手。

【答案】D

【分析】本题考查对名著知识的掌握。《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，

他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族

的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。

【解答】ABC.正确；

D.有误，“借赞颂太阳、索求光明，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望”的是《火把》。

故选：D。

【点评】对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典

故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解

记忆。

16.（2024•威海）下列表述有误的一项是（）

A.班级开展以汉字文化为主题的研究性学习，你可以用选择性阅读的方法，去读朱自清《经典常谈》

中的《说文解字〉第一》。

B.阅读科普作品，可以质疑问难。如读《昆虫记》，要思考法布尔对动物习性的观察和分析是否全部

正确。

C.阅读外国小说，要理解小说的文化内涵。如要读懂夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》，不但要了解小说的

创作背景，更要了解欧洲的历史、文学等内容。

D.阅读讽刺作品，要体会其批判精神。如《儒林外史》，吴敬梓通过塑造范进、杜少卿等反面人物，

揭露了科举制度背后的荒谬本质。

【答案】D

【分析】本题考查名著常识。对作品的识记，不能只停留在作家名与作品名上，还要对作品中的主要人

物、重要情节、时代背景以及艺术特色等有一定了解。要把阅读中外名著同掌握文学常识结合起来，脱

离了阅读，往往事倍功半。对文学常识的识记应在理解记忆上下功夫。

【解答】ABC.正确；

D.有误，杜少卿是《儒林外史》中的正面人物。杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官

僚地主家庭，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成分。他蔑视科举，

瞧不起功名富贵。杜少卿这个形象，许多研究者都指出这是作者的化身或寓有作者自己的影子。

故选：D。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信

手拈来，得心应手。

17.（2024•广东）下列名著中，人物关系不正确的一项是（）

选项作品名称人物人物关系

A《骆驼祥子》刘四爷与虎妞父女

B《海底两万里》阿龙纳斯与康塞尔主仆

C《朝花夕拾》寿镜吾与鲁迅师生

D《儒林外史》