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文档简介

人教版小学三年级

:育上册全册教案+体育与健康全册教案

三年级体育教案

班级:三年级人数:任课教师:时间:一课

教1、认知目标:通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。

目2、技能目标:培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

标3、情感目标:培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。

(室内课)1:引导课,体育常识,游戏场

是儿童的良师益友。器教室

顺课堂常规一一讲解本学期体育课的要求与任务一一游戏激趣一一小结

负荷

顺时

教学内容教师活动学生活动次强

序间

数度

准1、师生问好;1、教师语言要清

备2、宣布本次课的内容和任务;晰。学生坐在教室101小

部3、点名;2、讲解课堂要求任里按自己的座

分务。位坐好。

一、讲解本学期体育课的要求1、教室讲解语言

和任务内容。要清晰。

二、游戏是儿童的良师益友。9度米•

1、做游戏可以全面锻炼身体。①、学生认真遵守201小

游2、做游戏可以使大脑灵活。纪律。学生坐在教室

戏3、做游戏可以培养优良品德。②、养成良好的坐里按自己的座

激4、做游戏可以使心情愉快。立行的正确姿态。位坐好。

趣5、做游戏可以调解脑力疲劳。③、能够自觉做到

重点:对游戏好处的理解和认无故旷课,迟到,

识。有事要请假。

二、游戏:3

(抓手指)1、教师讲解游戏1、学生认真听6/

规则:的方法和规讲游戏方法4小

1、手放平。则。和规则。

2、食指尖必须顶着手掌心。2、教师做示范。2、学生练习。

3、听到教师口令后才能抓手3、学生练习和游3、学生进行游

指。戏。戏。

束一、总结本次课的情况。教师总结本次可的学生按教室的

部二、下课情况座位坐好。41小

课使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安

后全常识,培养认真锻炼身体的态度。

^思、

体育教案

班级:三年级人数:任课教师:时间:一课时

11、认知目标:通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

:2、技能目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

;3、情感目标:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

;~场篮球场

;1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;g八个小木柱;

-B四个标志物;

课堂常规一一队列队形一一游戏一一放松一一小结

负荷

顺时

教学内容教师活动学生活动次强

序间

数度

一、课堂常规:1、教师语言要清组织:1

1、体委整队、师生问晰。XXXXX

好、报告人数、检查服2、教师讲解课堂XXXXX101

装。要求和任务。◎分

2、宣布课的内容和任3、教师带领学生钟2

务。一起做游戏。四列横队,体操队型小

—■、准备活动:4、教师讲解徒手1、学生站成四列横队。

1、小游戏;操的动作和要2、学生和教师一同做游

“抓人”求。戏。1

2、小型徒手操。师生一同练习3、学生认真听讲看示范。

专项准备活动。学生精神饱满。

1、教师讲动作方

法和要领。

体2、教师做正确的

验一、队列队形:示范。183中

1、集中注意力联系;3、教师个别指1、学生认真听动作方法分/

(有效与无效)导。和要领。钟4

探2、快快集合;4、找好学生做表2、学生练习。

究3、稍息、立正、向右演。3、分组练习。

看齐;动作一致,精神饱满。

4、5、变换队形;

顺时负荷

序教学内容教师活动学生活动间次强

数度

本重点:动作自然,协凋1、教师讲解游戏1、学生认真听游戏方法102

准确。方法和规则。和规则。分/中

难点:重心前后稳定,2、教师做正确示2、学生练习和比赛。钟3

分节奏一致。范。分组比赛。

二、游戏:教师做正确评定胜

穿过小树林;负。

规则:

1、必须站在起跑线

后,拍手后才能起

跑。

不得碰到下树,如碰到

扶起后才能其跑。

结一、放松;1、教师总结本次1、认真听讲情绪饱满。

束二、小结;课的情况。下课。

部三、下课下课。12小

体育教案

班级:人数:任课教师:时间:一课时

内1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;场地篮球场

容2、游戏:守卫红旗;器材

课堂常规一一队列练习一一广播体操一一游戏一一放松一一小结

1、技能目标:通过本?1课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身

体姿势,促进身体白勺各器官的正常发育。

2、情感目标:培养学4E集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

顺负荷

序教学内容教师活动学生活动

组织

X

XX

XX

X

XX

XX

X

XX

XX

1

要清

师语言

1、教

规:

堂常

准一、课

1

X

XX

XX

晰。

生问

队、师

委整

备1、体

O

1

课堂

师讲解

2、教

查服

数、检

告人

部好、报

操队型

队,体

四列横分

务。

和任

要求

分装。

2

内容和

布课的

2、宣

横队

四列

站成

、学生

徒手1

师讲解

3、教

的要

队列

真听

生认

2、学

作和要

操的动

务。

1

求。

求。

动:

备活

一■、准

习。

同练

生一

3、师

习。

同练

生一

4、师

列练习

1、队

饱满

精神

致,

作一

4、动

手操

型徒

2、小

动;

备活

专项准

解动

师讲

1、

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