版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届涟水县六上数学期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一种商品,先提价,再降价,这时的售价与原价相等。(_______)2.500的因数的个数比5的倍数的个数多。_____3.在同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。(______)4.一个圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的3倍.5.假分数的分子都比分母大.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.x=1.5是下面方程()的解。A.2x=15 B.3x=4.5 C.3x=18 D.15.5÷x=57.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是()A.x﹣2y=0 B.= C.0.6x=y D.(x+y)×2=108.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,把它截成3段,表面积增加()cm².A.9 B.18 C.27 D.369.某玩具厂生产一种玩具汽车,成本降低15元后,这辆玩具汽车的成本为25元,降低了()。A.16.7% B.37.5% C.62.5% D.60%10.把6米长的绳子平均分成6段,每段长()米。A.16B.1三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如果要用一个统计图反应这个学期你的数学成绩的变化情况,你会采用(______)统计图。12.一堆3吨的煤,7天烧完,平均每天烧这堆煤的(______),平均每天烧(______)吨。13.甲数的等于乙数的,甲数是80,乙数是(______)。14.请用1、4、5、6这4个数字和运算符号写一道算式,使这个算式的结果是24(每个数字限用一次),这个算式是(______)。15.在下面的横线上填上适当的最简分数。15分钟=________时
36dm3=________m3600g=________kg
750mL=________L16.在比中,前项扩大4倍,要使比值不变,后项应除以______.17.在﹣23、﹣314、1.5、﹣118.从学校到少年宫,冬冬用了小时,甜甜用了小时,冬冬与甜甜的速度比是______.19.A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.20.8和9的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);3和18的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);10和25的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.÷15=1÷=39×=÷=++=×=÷=1-+=÷=×0+=22.用你喜欢的方法计算.+--(-)5---(+)3.28++4.72++-+23.解方程。x÷=x-30%x=4.5x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。25.图中每一小格都是边长1厘米的小正方形。(1)画一个面积是24平方厘米的长方形,长与宽的比是3∶2。(2)画一个周长是16厘米的长方形,长与宽的比是5∶3。(3)图中的是正方体展开图的一部分,请将这个展开图补充完整。(4)把图中的梯形分成三部分,使各部分的面积之比是1∶2∶3,请画出两种不同的分法。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在7点与8点之间,钟面上时针和分针在什么时刻重合?27.今年“五一节”,爸爸带小红去了一趟杭州,去时车速每小时85千米,返回时每小时行65千米,往返一次共用了6小时,求小红家到杭州相距多少千米?28.下图是李老师家、学校、公园的地图,李老师开车从家经过公园到学校,需要小时,如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要多长时间?29.某工程实际投资20万元,比计划节省了20%,节省了多少万元?30.小林骑车去郊游。去时平均每小时行12千米,小时到达。原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行多少千米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据“一种商品,先提价”,是把这种商品的原价看作单位“1”,提价后的价钱是:(1+),再降价,后的价钱是:(1+)×(1﹣),据此解答即可.【详解】售价:(1+)×(1﹣)==,<1,所以售价与原价不相等.答:售价与原价不相等.故答案为:×.2、×【分析】不要认为一个大数的因数的个数就此一个小数的倍数的个数多。任何一个数的因数的个数都是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。【详解】500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的,故答案为:×。【点睛】此题错在没有理解因数和倍数的特点,500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的。3、正确【解析】同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。原题说法正确。故答案为:正确。4、√【详解】略5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】把四个选项进行解方程,根据等式性质2,等式两边同时乘以或除以相同的数,等式仍成立。【详解】选项A:2x=15解:2x÷2=15÷2x=7.5;选项B:3x=4.5解:3x÷3=4.5÷3x=1.5;选项C:3x=18解:3x÷3=18÷3x=6选项D:15.5÷x=5解:x=15.5÷5x=3.1只有B符合题意。故选:B。【点睛】此题考查的是方程的计算,熟练掌握好等式的性质2并细心计算是解题的关键。7、D【详解】A、x﹣2y=0,即x:y=2,是比值一定,则x和y成正比例;B、=,即xy=12,是乘积一定,则x和y成反比例;C、0.6x=y,即x:y=,是比值一定,则x和y成正比例;D、(x+y)×2=10,即x+y=5,是和一定,则x和y不成比例;故选:D.8、D【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】解:9×4=36(平方厘米)答:表面积增加36平方厘米.故选D.【分析】一根长方体木料,把它截成3段,就增加了4个横截面,已知它的横截面积是9cm2,据此解答.9、B【分析】降低的15元占原来成本的百分之几,用除法计算即可。【详解】15÷(15+25)=15÷40=37.5%故答案为:B。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握求一个数占另一个数的百分之几用除法计算。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、折线【分析】条形统计图只能表示数量的多少;折线统计图不仅表示出数量的多少,还能表示出数量的变化情况;扇形统计图能表示部分与整体之间的关系。【详解】不仅要表示出数学成绩,还要表示出变化情况,因此要选用折线统计图。【点睛】熟练掌握三种统计图的特征,才能更好的选取统计图进行统计。12、【分析】(1)求平均每天烧这堆煤的几分之几,就是把这堆煤的总量看做单位“1”,平均分为7份,求一份是几分之几,用1÷7解答;(2)求平均每天烧多少吨,根据平均数的意义可知:用总吨数÷天数=平均每天烧的吨数,据此解答。【详解】(1)1÷7=(2)3÷7=(吨)【点睛】本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”,找准分的份数。13、60【分析】根据分数乘法的意义,先用甲数×求出甲数的,正好对应乙数的80%,再除以80%即可求出乙数。【详解】80×÷80%=60【点睛】明确求一个数的几分之几用乘法,已知一个数的百分之几求这个数用除法。14、6÷(5÷4-1)=24【分析】要使结果为24,根据给出的四个数:1、4、5、6,这四个数的特点,5÷4=,-1=,6÷=24,由此可以解答。【详解】6÷(5÷4-1)=6÷=24【点睛】此题主要考查速算24,通过添加一定的加减乘除的运算得到24,主要是四则混合运算的顺序。15、【分析】单位换算中,低级单位变高级单位用除法,除以进率;进率:1小时=60分钟、1立方米=1000立方分米、1千克=1000克和1升=1000毫升。【详解】15分钟=15÷60=时
36dm3=36÷1000=m3600g=600÷1000=kg
750mL=750÷1000=L【点睛】此题主要考查学生对时间、体积、质量和容积单位的单位换算的理解与应用解题方法,需要牢记各单位进率。16、【详解】略17、1.5【解析】略18、3:1【解析】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.根据速度×时间=路程,可得路程一定时,速度和时间成反比;然后根据从学校到少年宫,冬冬用了小时,甜甜用了小时,求出和的比,即可求出冬冬与甜甜的速度比是多少.【详解】根据速度×时间=路程,可得路程一定时,速度和时间成反比;因为冬冬用了小时,甜甜用了小时,所以冬冬与甜甜的速度比是::=3:1.答:冬冬与甜甜的速度比是:3:1.故答案为:3:1.19、301【解析】(1)根据最大公因数的意义,最大公因数就是A和B公因数中最大的一个,即最大公因数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公因数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数.【详解】A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是2×3×5=30,最小公倍数是2×3×3×5=1.故答案为:30,1.20、172318550【分析】最大公因数是两个数公有质因数的连乘积;最小公倍数是两个数公有质因数和独有质因数的连乘积;8和9两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积;因为18÷3=6,即18和3成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数”;据此解答即可。【详解】8和9两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积;3和18是倍数关系,最大公因数是3,最小公倍数是18;10=2×5,25=5×5,所以10和25的最大公因数是5,最小公倍数是2×5×5=50故答案为:1;72;3;18;5;50【点睛】此题考查了求两个数最大公因数和最小公倍数的方法;记住几个特例:两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积;两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;36;;;;;;【详解】略22、;10;1【详解】略23、x=;x=10;x=【详解】x÷=解:x=×x=x-30%x=4.5解:0.75x-0.3x=4.50.45x=4.5x=10x-解:x=1x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的组合图形的对称轴,再作放大图形。25、见详解【分析】(1)因为长与宽的比是3∶2,所以设长和宽分别为3x厘米、2x厘米,根据长方形的面积=长×宽,列方程求出长于宽,再画图即可;(2)因为长方形的周长是16厘米且长与宽的比是5∶3,所以长+宽=周长的一半,按照按比例分配的方法求出长与宽,再画图即可;(3)根据正方体展开图“2-3-1”型或“2-2-2”型直接画图即可。(4)由图可知:梯形的面积=(2+4)×4÷2=12平方厘米,再根据各部分的面积之比是1∶2∶3分别计算出每部分的面积是2、4、6平方厘米,据此画图即可。【详解】(1)解:设长方形的长和宽分别为3x厘米、2x厘米3x×2x=246x2=24x=2(x>0)3×2=6(厘米)2×2=4(厘米)见下图(2)16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)见下图:(3)见下图(4)梯形的面积:(2+4)×4÷2=6×4÷2=12(平方厘米)12×=2(平方厘米)12×=4(平方厘米)12×=6(平方厘米)画图如下:【点睛】本题主要考查画指定周长、面积的长方形,正方体展开图、梯形的面积公式。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、7时38分【分析】时针每分钟走的角度是360°÷12÷60=0.5°,分针每分钟走的角度是360°÷60=6°。钟表上每大格是30°,在7点与8点之间时针与分针重合时,分针走的角度比时针多30°×7=210°,根据数量关系列方程解答。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论