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文档简介

2025届库伦旗六上数学期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.1吨煤用去了,还剩下吨.(_____)2.要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。(______)3.复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况。(____)4.如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上.(____)5.m是奇数,3m+1一定是偶数。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在,,中,最小的分数是()A.B.C.7.一个分数的分子缩小到原来的13A.13B.16C.18.一堆煤,运走了7吨,还剩4吨,运走的占总量的()。A. B. C.9.在一杯含糖率5%的糖水中,加入糖和水各50克,溶解后这杯糖水的含糖率()。A.大于5% B.小于5% C.等于5% D.无法确定10.已知“甲比乙多50%”,则下面叙述中正确的是().A.甲与乙的比是2:3B.乙比甲少50%C.甲与乙的比是3:2D.乙是甲的3倍三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.五年级一班要在5名候选人中选出2人参加学校“美德少年”的评选,有(______)种不同的选法。12.一个九位数,最高位和万位上都是3,百位和十位上都是4,其余各位上都是0,这个九位数是____,省略亿位后面的尾数约是____.13.一个三位数,既是2的倍数,也是3和5的倍数,这个数最小是(______),最大是(______)。14.在如图所示的方格纸上按要求画图.(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形;旋转后B点的位置用数对表示是______;(2)将三角形向右平移8格;(3)如按2:1的比放大这个三角形,放大后的三角形面积是原来的______倍.15.妈妈存入银行40000元,定期两年,如果年利率是2.50%,到期时妈妈从银行一共可以取回(_____)元.16.在一幅比例尺为1∶60000的地图上育才小学到少年宫的路程是3厘米,实际路程应该是________千米。17.一个正方体,棱长总和是72分米,棱长是(______)分米,表面积是(______)平方分米。18.a和b互为倒数,÷×6的结果是(________)。19.学校航模社团有男生15名,女生10名,男生的人数比女生多()%,又加入1名男生,那么现在女生人数占总人数的。20.算出下面各个未知角的度数._______,_______,_______,_______.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。-=+=+=-=-=+=+=1-=22.脱式计算.-++(+)7-(-)23.解方程。x+x=x-20%x=1214%x+36%x=7五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小丽家在广场北偏西20°方向600米处。(2)小彬家在广场南偏西45°方向1200米处。(3)柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。(4)军军家在广场北偏东40°方向1500米处。25.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个羊圈依墙而建,成半圆形,直径是8米。(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2米。那么这个羊圈的面积增加了多少平方米?27.已知A、B、C、D、E、F六人分别看了5、5、6、8、10场演出,每场演出票价不变.成人票的票价是儿童票的2倍,且均为整数元,已知这六人买演出票共支出了1026元.求成人票单价是多少元?28.根据下图回答问题。(1)用数对表示三角形ABC的顶点B,C的位置,然后画出三角形ABC向右平移6个格后,再向上平移5个格所得到的三角形ABC。(2)写出平移后所得到的三角形的各顶点的位置:A(),B(),C()。29.五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?30.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)这个水池可以装水多少立方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】折线统计图:用不同位置的点表示数量的多少,并用折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,据此解答。【详解】要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。这种说法是正确的。故答案为:√【点睛】折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。3、√【解析】略4、√【详解】前半句是以乙为中心,后半句是以甲为中心,方向刚好是相反的.根据图上的方向可知,如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上,原题说法正确.故答案为正确5、√【分析】m和3都是奇数,奇数乘奇数仍然是奇数,所以3m是奇数,那么3m+1一定是偶数。【详解】因为3m是奇数,所以3m+1一定是偶数。所以原题说法正确。【点睛】此题考查的目的是理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律:偶数、奇数、偶数、奇数…;明确相邻的自然数相差1。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】比较,,的大小,可以用1分别与这三个数进行比较,再比较它们的大小.【解答】解:比1小,比1小,比1小;因为>>,所以<<.故选:A.【点评】此题主要考查分数大小的比较方法,解答此题可以用1分别与这三个分数相比较,再比较它们的大小.7、C【解析】略8、B【分析】一堆煤运走了7吨,还剩下4吨,则这堆煤原重7+4吨,根据分数的意义,运走的占总量的7÷(7+4)。【详解】7÷(7+4)=故答案为:B【点睛】首先根据加法的意义求出原来吨数是完成本题的关键。9、A【详解】×100%=×100%=50%,50%>5%;所以混合后含糖率要大于5%。故选A。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、10【解析】略12、3000304403亿【详解】略13、120990【分析】根据既是2和5的倍数,又是3的倍数的数的个位上是0,各个数位上数的和是3的倍数,所以既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数百位上是1,十位上是2,个位上是0,是120;最大的三位数的十位和百位是9,个位是0。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120,最大三位数是990。故答案为:120;990【点睛】此题属于考查既能被2和5整除,又既能被3整除的数的特征,记住特征,灵活解答。14、(1)(7,5)(2)(3)4【解析】略15、42000【详解】略16、1.8【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离即可。【详解】实际路程:3÷=180000厘米=1.8千米【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握实际距离、图上距离、比例尺三者之间的数量关系。17、6216【分析】根据棱长=正方体棱长总和÷12可求出棱长,再通过正方体的表面积=棱长×棱长×棱长,代入数据即可求解。【详解】正方体的棱长:72÷12=6(分米)正方体的表面积:6×6×6=36×6=216(平方分米)【点睛】熟练掌握正方体的棱长总和和表面积公式是解题的关键。18、【详解】略19、50;【详解】本小题主要考察百分数及分数的意义:男生的人数比女生多()%,男生的人数比女生多的人数是女生人数的百分之几:(15-10)÷10=50%,那么现在女生人数占总人数的几分之几:10÷(10+15+1)=。20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;【分析】(1)异分母分数相加减,需要先通分,再按同分母分数相加减,即分母不变,分子相加减;(2)同分母分数相加减,分母不变,分子相加,能约分的要约分。【详解】-=+=+=+=-=-=-=-=+=+=+=+=1-=【点睛】此题主要考查学生分数加减法的实际应用计算能力。22、、、6【详解】略23、x=;x=15;x=14【分析】先计算方程左边式子得x=,然后方程两边同时除以即可;先计算方程左边的式子得80%x=12,然后方程两边同时除以80%;先计算方程左边的式子得50%x=7,然后方程两边同时除以50%即可。【详解】x+x=解:x=x=÷x=;x-20%x=12解:80%x=12x=12÷0.8x=15;14%x+36%x=7解:50%x=7x=7÷50%x=14五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】4个小朋友家距离广场的距离都不相同,直接根据距离确定4个小朋友家的位置即可。【详解】如图所示:

【点睛】在描述位置与方向的时候,由于参考点不同,方向不尽相同,但两点之间的距离是不变的。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)12.56米;(2)14.13平方米【分析】第一题求半圆的周长,但是不包含直径;第二题求出原来半圆的面积和增加后的半圆面积进行比较即可。【详解】(1)答:修这个羊圈需要12.56米的栅栏。(2)3.14×(10÷2)2÷2-3.14×(8÷2)2÷2=39.25-25.12=14.13(平方厘米)答:这个羊圈面积增加了14.13平方米。【点睛】本题考察半圆的周长与半圆面积。但此处注意半圆周长只需要算半圆弧的长度,不需要加上直径。27、38元【解析】假设全部是成人场或儿童场,分别求出票价,从而确定票价的区间范围;然后将1026分解质因数,从而解答出本题.【详解】解:5+5+6+6+8+10=40(场),当全部是成人场,那么成人票价为1026÷40≈25;当全部是儿童场时,那么成人票价为1026÷20≈51,成人票价就在25~51之间.1026=2×3×3×3×19,成人票的价格只能是27或是38,才能被1026整除,儿童票价是整数,那么成人票价只能是38元,儿童票价是19元,1026÷19=54,54﹣40=14,成人场数应该是8+6=14(场),则儿童场是5+5+6+10=26(场),19×26+38×14=1026(元);因此成人票价是38元.答:成人票单价是38元.【点睛】本题主要考查了学生解决生活中实际问题的能力,要求学生熟练掌握这类题的解题方法,会利用分解质因数的相关知识解题.28、(1)B(1,1),C(4,1)(2)A′(9,8);B′(7,6);C′(10,6)【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行,一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号;作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。【详解】(1)B在1列1行,表示B(1,1),C在4列1行,表示C(4,1)。平移后的图形如图所示:(2)平移后A′在9列8行,B′在7列6行,C′在10列6行,用数对表示A′(9,8);B′(7,6);C′(10,6)。【点睛】本题考查了用数对表示位置及作平移后的图形,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。29、男生:;女生:【分析】根据题意

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