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文档简介
第1页/共1页2023北京初三二模数学汇编解直角三角形及其应用一、单选题1.(2023·北京石景山·统考二模)如图,在中,,.点P是边上一动点(不与C,B重合),过点P作交于点.设,的长为,的面积为,则与x,S与满足的函数关系分别为(
)
A.一次函数关系,二次函数关系 B.反比例函数关系,二次函数关系C.一次函数关系,反比例函数关系 D.反比例函数关系,一次函数关系二、解答题2.(2023·北京顺义·统考二模)如图,,分别与相切于,两点,是的直径.
(1)求证:(2)连接交于点,若,,求的长.3.(2023·北京平谷·统考二模)在平面直角坐标系中,对于,其中,,给出如下定义:将边绕点逆时针旋转60°得到线段,连接,与的过点A的高线交于点,将点关于直线对称得到点,我们称为的留缘点.
(1)若,,请在图中画出的留缘点,并求出点的坐标;(2)已知,,若线段上存在的留缘点,求的取值范围.4.(2023·北京东城·统考二模)已知线段是的弦,点在直线上.对于弦和点,给出如下定义:若将弦绕点逆时针旋转得到线段,恰好也是的弦,则称弦关于点中心映射,点叫做映射中心,叫做映射角度.
(1)如图1,点是等边的中心,作交于点.在三点中,弦关于点_________中心胦射;(2)如图2,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,的角平分线交轴于点.若与线段相交所得的弦关于点中心映射,直接写出的半径的取值范围;(3)在平面直角坐标系中,的半径为2,线段是的弦.对于每一条弦,都有相应的点,使得弦关于点中心映射,且映射角度为.设点到点的距离为,直接写出的取值范围.5.(2023·北京东城·统考二模)如图,的直径与弦相交于点,且,点在的延长线上,连接.
(1)求证:是的切线;(2)若,求半径的长.6.(2023·北京东城·统考二模)如图,在中,,点为中点,过点分别作的平行线,相交于点.(1)求证:四边形为矩形;(2)连接,若,求的长.7.(2023·北京西城·统考二模)如图,在中,边绕点B顺时针旋转()得到线段,边绕点C逆时针旋转得到线段,连接,点F是的中点.
(1)以点F为对称中心,作点C关于点F的对称点G,连接.①依题意补全图形,并证明;②求证:;(2)若,且于H,直接写出用等式表示的与的数量关系.8.(2023·北京海淀·统考二模)在平面直角坐标系中,对于和点(不与点重合)给出如下定义:若边,上分别存在点,点,使得点与点关于直线对称,则称点为的“翻折点”.(1)已知,.①若点与点重合,点与点重合,直接写出的“翻折点”的坐标;②是线段上一动点,当是的“翻折点”时,求长的取值范围;(2)直线与轴,轴分别交于,两点,若存在以直线为对称轴,且斜边长为2的等腰直角三角形,使得该三角形边上任意一点都为的“翻折点”,直接写出的取值范围.9.(2023·北京昌平·统考二模)如图,是直径,是上一点,过点作直线,使.(1)求证:是的切线;(2)点是弧中点,连接并延长,分别交于点,若,,求线段的长.
参考答案1.A【分析】先求出,再求出,然后解得到,,进而得到,,由此即可得到答案.【详解】解:∵在中,,,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,,∴,,∴与x,S与满足的函数关系分别为一次函数关系,二次函数关系,故选A.【点睛】本题主要考查了解直角三角形,等边对等角,列函数关系式,正确求出,是解题的关键.2.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据切线长定理和切线的性质可得,,,根据等腰三角形三线合一性质可得,可得,,得到,从而得证;(2)根据余弦,正弦的定义及勾股定理可得,从而有,,代入计算即可得出答案.【详解】(1)证明:如图,连接,交于点.∵、为的切线,∴,,,∴,,∴,∴,∴,∴.
(2)解:∵是的直径,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴的长为.
【点睛】本题考查切线长定理,切线的性质,等腰三角形三线合一性质,直径所对的圆周角是直角,解直角三角形,勾股定理.正确的添加辅助线是解题的关键.3.(1)(2)或【分析】(1)先根据题意画出图形,然后再说明四边形是菱形,即;再确定点P的坐标,最后根据关于确定点Q的坐标即可;(2)设直线与y轴交于点,由题意可得的所有留缘点在以K为圆心为半径的圆上,然后分和两种情况,分别画出图像,根据勾股定理、两点间距离公式和圆的性质列方程求解即可解答.【详解】(1)解:如图:当,时,点Q即为的留缘点,连接,
∵,,∴,,,∴是等边三角形,∴,∵将边绕点逆时针旋转60°得到线段,∴,∴是等边三角形,∴,∴四边形是菱形,∴,
∵,∴,∴,∵,,∴点P与点Q关于直线对称,∴.(2)解:设直线与y轴交于点,则由题意,如图:的所有留缘点在以K为圆心为半径的圆上,当时,如图:,
∴,解得:,∴;如图:当点时,
由题意,,解得.∴,综上,的取值范围为或.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、解直角三角形、圆的性质、菱形的判定与性质等知识点,正确画出各类图形是解答本题的关键.4.(1)A(2)(3)【分析】(1)根据题干中心映射的定义与旋转方向,判断弦是否仍在上.确定只有点A符合题意.(2)讨论与线段相交成弦的范围,根据角平分线定理与比例性质求解.(3)考虑到对称性与不失一般,将H点设在x轴上,方便得出d的取值范围.【详解】(1)根据中心映射的定义,若将弦绕点逆时针旋转得到线段,恰好也是的弦,则称弦关于点中心映射,点叫做映射中心.由于是等边三角形,因此直线绕A点逆时针旋转,可使弦落在弦上.但直线绕B点、C点逆时针旋转后,弦无法与再相交成弦.故只有点A符合映射中心的条件,如下图.
(2)如下图,的角平分线交轴于点,过D作,垂足为G.
则与线段EF相交所得的弦关于点E中心映射,此时的半径r的取值范围是.在中,平分,过D作x轴的平行线,与EF交于H,则,又,所以,则.由得,,所以即,。在直角三角形OEF中,.∴,解得.∵,∴在直角与直角相似.∴,即.因此,.所以,的半径r的取值范围是.即.(3)考虑到对称性与不失一般性,为了研究问题的方便,设弦绕点H逆时针旋转得到线段,恰好也是的弦,且与交于x轴,见下图.
作与交于点F,再过F作的平行线,是的切线.则满足条件的弦最大为直径,最小应大于0,所以,.当O与H重合时,,此时弦为直径;当H与E重合时,,此时弦长度为0.故d的取值范围是:.由已知条件知.又因,故.在直角中,,则.故d的取值范围是:.【点睛】本题考察了图形旋转、角平分线性质、含30°角的直角三角形等相关知识点,深入细致审题是解本题的关键.5.(1)见详解(2)4【分析】(1)连接,由题意易得,则有,然后可得,则可得,进而问题可求证;(2)由题意可设,则,则有,,然后可列方程进行求解.【详解】(1)证明:连接,如图所示:
∵,是的直径,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,即,∵是的半径,∴是的切线;(2)解:由题意可设,则,∴,,∴在中,,解得:,∴,即的半径为4.【点睛】本题主要考查切线的判定、垂径定理及三角函数,熟练掌握切线的判定及三角函数是解题的关键.6.(1)见详解(2)【分析】(1)先根据平行四边形的判定,证明四边形是平行四边形,再根据矩形的判定,证明即可;(2)根据矩形的性质,三角函数,及勾股定理即可得出结果.【详解】(1)证明:由题意得,四边形是平行四边形,,点为中点,,即,四边形为矩形;(2)解:∵四边形为矩形,,∵点为中点,在中,,解得:在中,,故的长为.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握定理与性质是解题的关键.7.(1)①补全图形见解析,证明见解析;②见解析(2)【分析】(1)①依题意补全图形如图所示,先证明,推出,然后结合旋转的性质可得结论;②根据对称的性质可证明,可得结论;(2)连接,如图,根据等边三角形的性质结合(1)②的结论可得是等边三角形,可得,再根据等边三角形的性质、30度角的直角三角形的性质以及三角函数即可得出结论.【详解】(1)①依题意补全图形如图所示:证明:∵点F是的中点,∴,∵点C关于点F的对称点为G,∴,又∵,∴,∴,由旋转的性质可得:,∴;
②证明:∵点C关于点F的对称点为G,∴,∵,∴,∴;(2)解:连接,如图,由题意得,∵,∴,∴,∵,∴是等边三角形,∴,∵点F是的中点,∴,∴,∵,,∴;∴与的数量关系是.
【点睛】本题考查了对称变换、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、30度角的直角三角形的性质以及三角函数等知识,熟练掌握相关图形的判定和性质是解题的关键.8.(1)①;②(2)【分析】(1)①根据已知条件得出,则,点与点重合,点与点重合,则,过点作轴于点,依题意,则,进而求得,即可求解;②根据心得与得出为线段的垂直平分线,当点运动到点时,,点运动到点时,即可求得的范围;(2)根据一次函数得出,,对于中,先固定点,当运动时始终由,进而得出以为圆心,为半径的与以为圆心,为半径的的两圆的公共部分,当以直线为对称轴时,斜边为2的等腰直角三角形边上任意一点都是的“翻折点”,即该等腰直角三角形在上述封闭图形内,进而根据勾股定理,求得的值,结合图形即可求解.【详解】(1)①∵,∴,则∴,∴,则∵点与点重合,点与点重合,∴过点作轴于点,
依题意,则∴,∴,∴的“翻折点”的坐标为;②∵点与点关于对称,∴为线段的垂直平分线,当点运动到点时,∴当点运动到点时,∴
(2)直线与轴,轴分别交于,两点,令,则,令,解得,∴,对于中,先固定点,当运动时始终由,∴在运动时,点到轨迹为以为圆心,为半径的一段圆弧上,临界点分母是与点与点重合时,当点运动时,这段圆弧也随之运动,形成封闭的图形,如图所示,
该图形为:以为圆心,为半径的与以为圆心,为半径的的两圆的公共部分,当以直线为对称轴时,斜边为2的等腰直角三角形边上任意一点都是的“翻折点”,即该等腰直角三角形在上述封闭图形内∵的半径大于的半径,∴当等腰直角三角形的斜边刚好在上(即为的弦)时,可得的最大值
∴,解得:∴【点睛】本题考查了几何新定义,折叠的性质,一次函数与直线的交点坐标,解直角三角形,等腰三角形的性质与判定,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.9.(1)见解析(2)【分析】(1
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