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安徽省语文初三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A.招聘(zhāopìn)振奋(zhènfèn)祈祷(qídǎo)B.沉着(chénzhù)气氛(qìfēn)振作(zhènzuò)C.融洽(róngqià)美轮美奂(měilúnměihuàn)沉默(chénmò)D.摄影师(shèyǐngshī)融化(rónghuà)振翅(zhènchì)2、下列各句中,没有语病的一项是:A.为了让学生更好地了解社会,学校组织了一次志愿者活动,让同学们在服务中感受快乐。B.近期,我国多地出现了流感疫情,提醒广大人民群众要注意个人卫生,增强免疫力,做好防护措施。C.随着科技的进步,我国在高铁、5G等领域取得了举世瞩目的成就,为国家的发展作出了巨大贡献。3、下列各句中,加点字音、形、义都正确的一项是:A.拂拭(shì)/修饰(xiù)/修饰门面B.瞻仰(yǎng)/瞻望(wàng)/瞻望未来C.倾盆大雨(pén)/倾盆大雨(pēn)/倾盆大雨D.恳切(qiè)/恳切(kě)/恳切的心情4、下列各句中,没有语病的一项是:A.学校组织了一次义务植树活动,旨在提高大家的环保意识,增强我们的社会责任感。B.他不仅是一个出色的运动员,而且是一个优秀的学生。C.由于天气原因,这次活动被迫推迟,许多同学感到很失望。D.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富的课外活动,包括篮球、足球、乒乓球等。5、阅读下面这首宋词,然后按要求作答。满江红·登金陵赏心亭辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。翠峰如簇,千里横江。1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.“楚天千里清秋,水随天去秋无际”两句写景,描绘了辽阔无边的秋水,给人以开阔之感。B.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句运用比喻,将洞庭山水比作白银盘里的青螺,生动形象。C.“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏”两句写景,表现了诗人登高远眺的愉悦心情。D.“翠峰如簇,千里横江”两句写景,描绘了远处的翠绿山峰,给人以雄伟之感。6、下列各句中,没有语病的一句是()A.通过这次参观学习,使我对我国的科技事业有了更深的认识。B.城市的绿化,对改善生态环境、美化市容、减少噪音都有很大的作用。C.他在比赛中表现出色,受到了观众的热烈欢迎和高度赞扬。D.由于天气原因,原计划于下午4点开始的会议推迟了。7、下列词语中,没有错别字的一组是:A.潜移默化碌碌无为蹑手蹑脚B.呕心沥血蹉跎岁月震耳欲聋C.碍手碍脚潜移默化惹是生非D.妄自菲薄震耳欲聋碌碌无为二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下面的问题。在一片宁静的田野上,有一间朴素的小屋,那里住着一位名叫李老的农夫。李老一生勤劳朴实,与世无争,他种植着各种蔬菜,每天清晨,他都会来到田边,对着天空祈祷,希望自己的作物能够茁壮成长。岁月如歌,李老的头发渐渐斑白,但他的心依然充满了对土地的热爱。一天,城市里来了一群游客,他们被李老的蔬菜吸引了,纷纷购买。李老很高兴,他热情地为他们介绍自己的种植方法。游客们听后,纷纷表示要学习李老的种植技术。李老谦虚地说:“其实,我只是用心去观察,用心去感受大自然的规律,然后按照规律去种植。”不久,李老的蔬菜越来越受欢迎,他的小屋也成了游客们参观的热点。有一天,一位年轻的农民慕名而来,他看着李老的蔬菜,眼中充满了羡慕。他问李老:“李老,您的蔬菜为什么这么好吃?”李老微笑着回答:“这主要是因为我种植时用心,尊重自然规律。你愿意跟我学习吗?”年轻农民点头同意,从此,他成了李老的徒弟。在李老的指导下,他渐渐掌握了种植的秘诀。几年后,年轻农民也成了当地有名的种植能手。1、李老的性格特点是什么?2、为什么李老的蔬菜越来越受欢迎?3、年轻农民通过学习李老的种植技术,最终成为了什么?第二题阅读下面的文章,完成下列各题。文章:在一个遥远的村庄,有一位名叫阿强的年轻人。阿强从小聪明过人,热爱文学。他每天都会在村边的老槐树下读书,与书中的人物对话,仿佛能感受到他们的喜怒哀乐。随着年龄的增长,阿强的文学功底越来越深厚,他开始在村子里的小报纸上发表文章。有一天,阿强收到了一封来自大城市的邀请函,邀请他参加一个全国性的文学比赛。阿强兴奋不已,他知道这是一个展示自己才华的绝佳机会。在比赛前夕,阿强决定去请教村里的老先生。老先生是一位退休的语文老师,他对阿强的到来表示欢迎。在交谈中,老先生发现阿强虽然文笔流畅,但文章的结构和立意还有待提高。于是,老先生决定亲自指导阿强。在接下来的日子里,老先生带着阿强翻阅了大量文学作品,讲解了许多写作技巧。阿强如饥似渴地学习,他的文章水平有了显著提高。比赛当天,阿强满怀信心地提交了自己的作品。比赛结果揭晓,阿强获得了第一名。他感慨万分,意识到自己的成功离不开老先生的悉心指导。从此,阿强更加努力地学习,决心成为一名优秀的作家。小题:1、请简要概括阿强参加全国文学比赛的原因。2、请分析老先生对阿强的指导方式。3、根据文章内容,谈谈阿强成功的关键因素。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题【阅读下面这首诗,完成下面小题】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【小题1、】解释下列词语在句中的含义。①闻说:__________。②自缘:__________。【小题2、】诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,作者表达了一种怎样的思想感情?【小题3、】这首诗的作者王安石在诗中通过描写飞来峰上的千寻塔,运用了什么修辞手法?请简要分析。第二题阅读下面这首诗,然后回答问题。登高【唐】杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的理解,不正确的一项是:()A.诗的开头两句写登高所见的景象,描绘了一幅深秋萧瑟的景色。B.“万里悲秋常作客”表达了诗人对国家命运的忧虑和对个人命运的感慨。C.“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”反映了诗人年老体衰,壮志未酬的悲凉情怀。D.这首诗表达了诗人对人生无常的感慨,以及对美好生活的向往。2、请结合诗歌内容,分析“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这句诗的表现手法及其作用。3、这首诗表达了诗人怎样的情感?四、名著阅读(9分)阅读下面的名著片段,完成下列小题。《骆驼祥子》是一部描写20世纪20年代老北京人力车夫悲惨命运的长篇小说。主人公祥子是一个年轻力壮、朴实善良、勤劳能干的农民,为了摆脱贫困来到北京,以拉人力车为生。祥子经历了人生的风风雨雨,却始终无法摆脱悲惨的命运。阅读下面的文字,完成下面小题。(一)祥子在车厂里拉了一天的车,又渴又饿,想找点东西吃。他走到一家饭馆门前,看了看招牌,上面写着“人和车厂”。他走进去,看到一个胖老板在柜台后面坐着。祥子问道:“老板,有没有东西吃?”胖老板看了他一眼,冷冷地说:“你要吃就吃,不吃就滚蛋!”祥子没有生气,只是笑了笑,说:“谢谢老板,我这就走。”他刚想离开,胖老板又喊住他:“你过来,我给你点东西吃。”1.请简述《骆驼祥子》的主要内容和主人公祥子的性格特点。2.祥子在饭馆遇到胖老板时的心理活动是怎样的?3.请分析“人和车厂”这个招牌对祥子心理的影响。五、写作题(50分)题目:以“成长的足迹”为题,写一篇记叙文。要求:1.结合自身经历,选取一个或几个具体事件,展现自己在成长过程中的变化和感悟;2.语言流畅,情感真挚,结构完整;3.字数600字左右。安徽省语文初三上学期期中复习试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A.招聘(zhāopìn)振奋(zhènfèn)祈祷(qídǎo)B.沉着(chénzhù)气氛(qìfēn)振作(zhènzuò)C.融洽(róngqià)美轮美奂(měilúnměihuàn)沉默(chénmò)D.摄影师(shèyǐngshī)融化(rónghuà)振翅(zhènchì)答案:C解析:A项中“招聘”的“聘”应读pìn;B项中“沉着”的“着”应读zhù;D项中“摄影师”的“摄”应读shè。C项所有字的注音都正确。2、下列各句中,没有语病的一项是:A.为了让学生更好地了解社会,学校组织了一次志愿者活动,让同学们在服务中感受快乐。B.近期,我国多地出现了流感疫情,提醒广大人民群众要注意个人卫生,增强免疫力,做好防护措施。C.随着科技的进步,我国在高铁、5G等领域取得了举世瞩目的成就,为国家的发展作出了巨大贡献。答案:A3、下列各句中,加点字音、形、义都正确的一项是:A.拂拭(shì)/修饰(xiù)/修饰门面B.瞻仰(yǎng)/瞻望(wàng)/瞻望未来C.倾盆大雨(pén)/倾盆大雨(pēn)/倾盆大雨D.恳切(qiè)/恳切(kě)/恳切的心情答案:D解析:选项A中,“拂拭”的“拂”应读fú,而不是shì;“修饰”的“饰”应读shì,而不是xiù。“修饰门面”中的“饰”字义与“修饰”不同。选项B中,“瞻望”的“望”应读wàng,而不是yǎng。“瞻望未来”中的“望”字义与“瞻望”相同。选项C中,“倾盆大雨”的“盆”应读pén,而不是pēn。“倾盆大雨”是一个成语,表示雨势极大。选项D中,加点字的音、形、义都正确,所以选D。4、下列各句中,没有语病的一项是:A.学校组织了一次义务植树活动,旨在提高大家的环保意识,增强我们的社会责任感。B.他不仅是一个出色的运动员,而且是一个优秀的学生。C.由于天气原因,这次活动被迫推迟,许多同学感到很失望。D.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富的课外活动,包括篮球、足球、乒乓球等。答案:A解析:选项A中,句子结构完整,语意通顺,没有语病。选项B中,关联词“不仅……而且……”使用不当,应该改为“他既是出色的运动员,又是优秀的学生”。选项C中,句子结构完整,但“由于天气原因”这个短语的位置不当,应该放在句首,改为“由于天气原因,这次活动被迫推迟,许多同学感到很失望”。选项D中,“包括篮球、足球、乒乓球等”中的“等”字不必要,因为前面已经列举了多种活动。5、阅读下面这首宋词,然后按要求作答。满江红·登金陵赏心亭辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。翠峰如簇,千里横江。1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.“楚天千里清秋,水随天去秋无际”两句写景,描绘了辽阔无边的秋水,给人以开阔之感。B.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句运用比喻,将洞庭山水比作白银盘里的青螺,生动形象。C.“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏”两句写景,表现了诗人登高远眺的愉悦心情。D.“翠峰如簇,千里横江”两句写景,描绘了远处的翠绿山峰,给人以雄伟之感。答案:D解析:D项中,“翠峰如簇,千里横江”这两句并非描绘远处的翠绿山峰,而是描绘了诗人眼前的景象,表现了长江横贯千里的壮阔。因此,D项对诗句的理解有误。6、下列各句中,没有语病的一句是()A.通过这次参观学习,使我对我国的科技事业有了更深的认识。B.城市的绿化,对改善生态环境、美化市容、减少噪音都有很大的作用。C.他在比赛中表现出色,受到了观众的热烈欢迎和高度赞扬。D.由于天气原因,原计划于下午4点开始的会议推迟了。答案:C解析:A项中,缺少主语,应去掉“通过”或“使”;B项中,“改善”与“生态环境”搭配不当,应改为“改善环境”;D项中,“由于天气原因”与“原计划于下午4点开始的会议推迟了”之间缺少逻辑上的因果关系。因此,C项是没有语病的句子。7、下列词语中,没有错别字的一组是:A.潜移默化碌碌无为蹑手蹑脚B.呕心沥血蹉跎岁月震耳欲聋C.碍手碍脚潜移默化惹是生非D.妄自菲薄震耳欲聋碌碌无为答案:B解析:A选项中“潦草”应为“潦倒”,“蹑手蹑脚”应为“蹑手蹑脚”;C选项中“碍手碍脚”应为“蹑手蹑脚”,“惹是生非”应为“惹事生非”;D选项中“妄自菲薄”应为“妄自菲薄”,“震耳欲聋”应为“震耳欲聋”。B选项中所有词语均正确无误。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下面的问题。在一片宁静的田野上,有一间朴素的小屋,那里住着一位名叫李老的农夫。李老一生勤劳朴实,与世无争,他种植着各种蔬菜,每天清晨,他都会来到田边,对着天空祈祷,希望自己的作物能够茁壮成长。岁月如歌,李老的头发渐渐斑白,但他的心依然充满了对土地的热爱。一天,城市里来了一群游客,他们被李老的蔬菜吸引了,纷纷购买。李老很高兴,他热情地为他们介绍自己的种植方法。游客们听后,纷纷表示要学习李老的种植技术。李老谦虚地说:“其实,我只是用心去观察,用心去感受大自然的规律,然后按照规律去种植。”不久,李老的蔬菜越来越受欢迎,他的小屋也成了游客们参观的热点。有一天,一位年轻的农民慕名而来,他看着李老的蔬菜,眼中充满了羡慕。他问李老:“李老,您的蔬菜为什么这么好吃?”李老微笑着回答:“这主要是因为我种植时用心,尊重自然规律。你愿意跟我学习吗?”年轻农民点头同意,从此,他成了李老的徒弟。在李老的指导下,他渐渐掌握了种植的秘诀。几年后,年轻农民也成了当地有名的种植能手。1、李老的性格特点是什么?答案:勤劳朴实,与世无争。2、为什么李老的蔬菜越来越受欢迎?答案:因为李老种植时用心,尊重自然规律。3、年轻农民通过学习李老的种植技术,最终成为了什么?答案:成为当地有名的种植能手。第二题阅读下面的文章,完成下列各题。文章:在一个遥远的村庄,有一位名叫阿强的年轻人。阿强从小聪明过人,热爱文学。他每天都会在村边的老槐树下读书,与书中的人物对话,仿佛能感受到他们的喜怒哀乐。随着年龄的增长,阿强的文学功底越来越深厚,他开始在村子里的小报纸上发表文章。有一天,阿强收到了一封来自大城市的邀请函,邀请他参加一个全国性的文学比赛。阿强兴奋不已,他知道这是一个展示自己才华的绝佳机会。在比赛前夕,阿强决定去请教村里的老先生。老先生是一位退休的语文老师,他对阿强的到来表示欢迎。在交谈中,老先生发现阿强虽然文笔流畅,但文章的结构和立意还有待提高。于是,老先生决定亲自指导阿强。在接下来的日子里,老先生带着阿强翻阅了大量文学作品,讲解了许多写作技巧。阿强如饥似渴地学习,他的文章水平有了显著提高。比赛当天,阿强满怀信心地提交了自己的作品。比赛结果揭晓,阿强获得了第一名。他感慨万分,意识到自己的成功离不开老先生的悉心指导。从此,阿强更加努力地学习,决心成为一名优秀的作家。小题:1、请简要概括阿强参加全国文学比赛的原因。答案:阿强参加全国文学比赛的原因是他收到了一封来自大城市的邀请函,这是一个展示自己才华的绝佳机会。2、请分析老先生对阿强的指导方式。答案:老先生对阿强的指导方式是亲自带领他翻阅大量文学作品,讲解写作技巧,帮助阿强提高文章的结构和立意。3、根据文章内容,谈谈阿强成功的关键因素。答案:阿强成功的关键因素包括:热爱文学,勤奋学习,善于请教他人,以及有明确的奋斗目标和坚持不懈的努力。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题【阅读下面这首诗,完成下面小题】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【小题1、】解释下列词语在句中的含义。①闻说:__________。②自缘:__________。【小题2、】诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,作者表达了一种怎样的思想感情?【小题3、】这首诗的作者王安石在诗中通过描写飞来峰上的千寻塔,运用了什么修辞手法?请简要分析。答案:【小题1、】①闻说:听说。②自缘:因为。【小题2、】作者表达了一种勇于攀登、不畏困难、立志改革的政治抱负。【小题3、】作者运用了夸张的修辞手法,通过描写飞来峰上的千寻塔,表现出诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。第二题阅读下面这首诗,然后回答问题。登高【唐】杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的理解,不正确的一项是:()A.诗的开头两句写登高所见的景象,描绘了一幅深秋萧瑟的景色。B.“万里悲秋常作客”表达了诗人对国家命运的忧虑和对个人命运的感慨。C.“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”反映了诗人年老体衰,壮志未酬的悲凉情怀。D.这首诗表达了诗人对人生无常的感慨,以及对美好生活的向往。答案:D2、请结合诗歌内容,分析“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这句诗的表现手法及其作用。答案:这句诗运用了拟人的修辞手法,通过“萧萧”和“滚滚”两个词,生动地描绘了秋天的萧瑟和江水的汹涌,表现了诗人内心的悲凉和激荡。3、这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:这首诗表达了诗人对国家命运的忧虑、对个人命运的感慨,以及年老体衰、壮志未酬的悲凉情怀。四、名著阅读(9分)阅读下面的名著片段,完成下列小题。《骆驼祥子》是一部描写20世纪20年代老北京人力车夫悲惨命运的长篇小说。主人公祥子是一个年轻力壮、朴实善良、勤劳能干的农民,为了摆脱贫困来到北京,以拉人力车为生。祥子经历了人生的风风雨雨,却始终无法摆脱悲惨的命运。阅读下面的文字,完成下面小题。(一)祥子在车厂里拉了一天的车,又渴又饿,想找点东西吃。他走到一家饭馆门前,看了看招牌,上面写着“人和车厂”。他走进去,看到一个胖老板在柜台后面坐着。祥子问道:“老板,有没有东西吃?”胖老板看了他一眼,冷冷地说:“你要吃就吃,不吃就滚蛋!”祥子没有生气,只是笑了笑,说:“谢谢老板,我这就走。”他刚想离开,胖老板又喊住他:“你过来,我给你点东西吃。”1.请简述《骆驼祥子》的主要内容和主人公祥子的性格特点。答案:主要内容:描写20世纪20年代老北京人力车夫祥子的悲惨命运。主人公祥子是一个年轻力壮、朴实善良、勤劳能干的农民,为了摆脱贫困来到北京,以拉人力车为生。他经历了人生的风风雨雨,却始终无法摆脱悲惨的命运。性格特点:勤劳、朴实、善良、坚忍、善良、有梦想、有毅力。2.祥子在饭馆遇到胖老板时的心理活动是怎样的?答案:祥子在饭馆遇到胖老板时,心里感到失望和委屈,但仍然保持着善良和谦逊。他看到胖老板冷冷的态度后,没有生气,只是笑了笑,表示自己要离开。但当胖老板喊住他时,他又表现出期待和感激。3.请分析“人和车厂”这个招牌对祥子心理的影响。答案:“人和车厂”这个招牌让祥子产生了希望,以为这里可能会有食物。然而,胖老板的态度让他失望,但他并没有因此放弃希望,而是保持了善良和谦逊。这个招牌对祥子心理的影响是复杂的,既有希望,也有失望,但他仍然保持着善良的
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