《少年中国说》(节选)课件

13.少年中国说（节选）梁启超第一课时统编版教材五年级上册第13课13.少年中国说（节选）【说】一种文体，表示言论、主张。梁启超简介

梁启超（1873年～1929年），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。近代启蒙思想家、政治家、教育家、史学家和文学家，戊戌变法领袖之一。戊戌变法失败后，流亡日本，创办《清议报》《新民丛报》，探索改良主义与君主立宪制。梁启超涉猎广泛，其著作合编为《饮冰室合集》。1840年第一次鸦片战争开始,我国共与列强签订了近1000条不平等条约,并赔偿英国军费白银2000万两。1856年第二次鸦片战争中国战败，赔偿军费白银给英法各800万两。英法联军攻占北京，掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园。近代中国，饱受屈辱！1894年甲午中日战争，中国战败。签订《马关条约》，日本索取白银两亿两，割占辽东半岛，澎湖列岛，台湾岛。1900年八国联军侵华，大肆屠杀，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国赔偿10国白银共9亿多两，分36年还清。时代背景故今日之责任，不在他人，而全在我少年。故

全文共3798字，你猜测前面可能写了些什么？故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。梁启超心目中的少年中国是怎样的？故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年/雄于地球/则国/雄于地球。读得连贯而有气势少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。句子能否调换顺序？“则”如何理解？少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，……少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，……少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作者认为“少年中国”和“中国少年”到底是什么关系？少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。为什么让少年承担这么大的责任？“中国少年”之责任老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。国之人民，如何？老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年

独立则国独立，少年

自由则国自由，少年

进步则国进步，少年

胜于欧洲则国胜于欧洲，少年

雄于地球则国雄于地球。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。作者心目中的少年中国前程如何？红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。作业超市《少年中国说》口头作业实践作业

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读一读为国家富强而奋斗的杰出人物故事，小组合作办手抄报。中国人的强国梦实现了吗？可从科技、体育、航天等角度思考?13.少年中国说（节选）梁启超第二课时红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。作者眼中的少年中国前程如何？红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。作者用哪些事物赞美少年中国？圈画出来。结合注释，想象画面。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。这段文字的语言有什么特点？红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。这段文字的语言有什么特点？红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百