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文档简介

世界的地形导学案序号:2分课时:3-2世界的地形导学案序号:2分课时:3-2在等高线地形图中分别是如何表示拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓阅读地形图的方法并通过方法的运演示法观察 (1、自主学习(、阅读课本P33填空:地图上的 (21、在地图上,将 件演示等高线绘制的过程)注意观察绘图人员是如何利用等高线来绘制等用粗的墨水描蓝了,加深学生对地表形态的辨别能力,以此来突出重点。确到位,问题要精妙,学生回答后教师总结,以此来突破难点。2陡坡处等高线密集。2陡坡处等高线密集。四、总结梳理四、总结梳理 BC 以张村为基点,丁山的相对高度约 1:律师事务所反盗版维权声明2:独家资源交换签约学校名录(放大查看/wxt/listaspx1:律师事务所反盗版维权声明2:独家资源交换签约学校名录(放大查看/wxt/listaspx

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