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文档简介

重庆市第一中学九年级上学期数学开学自测模拟试卷

选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)

1.(4分)在四个实数0,7,中,最小的数是()

3

A.AB.0C.-1D.J?

3

2.(4分)我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成,这四个图案中是中心对称图形的是()

舱B嗡W,嬉

3.(4分)为了解江北区2024年初中毕业年级体育考试成绩情况,从全区20000名初三参考学生中随机抽取1500

名学生的体育考试成绩进行分析,下列说法正确的是()

A.该调查方式是普查

B.该调查中的总体是全区初三学生

C.该调查中个体是江北区每位初三学生的体考成绩

D.该调查中的样本是抽取的1500名学生

4.(4分)估计近07不的值应在()

A.2和3之间B.3和4之间

C.-3和-4之间D.-3和-2之间

5.(4分)如图,AABC与△£)所是位似图形,点。为位似中心,已知3。:OE=2:1,则△A3C与AOE/的面

A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1

6.(4分)关于x的一元二次方程/+的-8=0的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根

D.没有实数根

第1页(共20页)

7.(4分)已知如图,在口ABC。中,点£为A。上一点,DE:AE=1:2,CE交对角线8。于点尸,若的

面积为3,则△BCP的面积为()

A.18B.12C.9D.6

8.(4分)用字母"C","H”按如图所示的规律拼图案,则第⑧个图案中字母"H”的个数为()

①②③

A.16B.17C.18D.19

9.(4分)如图,正方形ABC。中,E为BC边上一点,连接。E,将DE绕点E逆时针旋转90°得到ER连接。尸、

BF,若/AOF=a,则/EFB一定等于()

F

A.aB.45°-aC.90°-3aD.-ka

2

10.(4分)将x-y^ZXm+n(所有字母均不为0)中的任意两个字母对调位置,称为“对调操作”.例如:“x、y

对调操作”的结果为y-x+zXm+w,且“x、y对调操作”和“y、x对调操作”是同一种“对调操作”.

下列说法:

①只有“尤、〃对调操作”的结果与原式相等;

②若"x、y对调操作”与“附、y对调操作”的结果相等,则x=”或〃z+z=0;

③若y=〃z=z,则所有的“对调操作”共有5种不同运算结果.

其中正确的个数是()

A.0B.1C.2D.3

第2页(共20页)

二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)

11.(4分)计算:|&-1什3°=.

12.(4分)在同一平面内,等边△ABC和正五边形8CDEF如图所示,则/ABE的度数为

13.(4分)已知三角形的两边长为3和5,第三边的长为方程W-5x+4=0的根,则该三角形的周长为.

14.(4分)有四张背面完全相同,正面分别是“诚”、“勤”、“立”、“达”的卡牌,洗匀后背面朝上,小明随机抽取

一张卡牌后记录卡牌上的汉字并放回,洗匀后再随机抽取一张卡牌,小明第二次抽取的卡牌上的汉字和第一次相

同的概率是.

15.(4分)如图,△ABC中,AD是/BAC的角平分线,BD±AD,垂足为。,过。作。E〃AC交A3于点E,过

。作。尸_LDE交AC于点P,连接所,已知AB=4,BD=3,贝l]£F=.

D

16.(4分)如图,在正方形ABC。中,AE平分/B4C,F为CD上一点、,连接8尸,交AC于点G,连接。G,若

DF=CE,则/。GF=.

17.(4分)若关于x的不等式组J2':.x-7::'有解且至多有2个偶数解且关于y的分式方程纥£_0工=3

l2x-a<l-xv-22-v

的解为非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和为.

第3页(共20页)

18.(4分)一个四位自然数M各个数位上的数字均不等于0且互不相等,当N的十位数字减去个位数字的差等于

N的千位数字减去百位数字的差的2倍时,我们称自然数N为“倍差数”;当N的十位数字与个位数字的和等于

N的千位数字与百位数字的和的2倍时,我们称自然数N为“倍和数”;则最小的“倍差数”与最大的“倍和数”

的和是;

将“倍差数”N的千位数字与百位数字交换位置,十位数字与个位数字交换位置后得到的新“倍差数”为N,,

且规定尸(N)=;,J一,G(N)="+工自然数〃既是“倍差数”又是“倍和数”,且尸(M)和G(M)

18364488

均为正整数,则满足条件的数M为.

三.解答题(共8小题,满分78分)

19.(8分)计算:

24

(1)-。(2。-b)+(a+b)2;(2)(I-77—j4--^■——.

2+xX2+4X+4

第4页(共20页)

20.(10分)学习了菱形后,小莉进行了拓展性研究:过菱形的一个顶点分别向两条对边作垂线,则这两条垂线与

对角线产生两个交点,那么这两交点到此顶点的距离关系如何?她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三

角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:

用直尺和圆规,过点A作CD的垂线,垂足为点交于点N.(只保留作图痕迹)

已知:如图,四边形ABC。是菱形,过A作AELBC于点E,并交对角线8。于点R作于点交

对角线BD于点N.求证:AF=AN.

证明:•••四边形ABCO是菱形

:.AB=_________

ZABC=ZADC

ZABD=yZABC=4^ADC=ZADB

VAE±BC,AMLCD

:.ZAEB=ZAMD=90°

':ZAEB+ZABC+ZBAE=180°

ZAM£>+ZA£>C+Z£>AM=180°

AABF^___________

J.AF^AN

请你依照题意完成下面命题:过菱形的一个顶点向两条对边作垂线,与对角线产生两个交点,

则.

第5页(共20页)

21.(10分)近年来,诈骗分子较为猖狂,诈骗手段不断更新,据有关部门统计,2022年全年全国电信诈骗共计达

到2万亿元.为有效提高学生防诈反诈能力,学校开展了“防诈反诈”讲座后进行了“防诈反诈”知识竞赛,并

从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用x表示,其中A:OWx

<85,B:85W尤<90,C:90W尤<95,D:95WxW100,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息:

七年级C组同学的分数分别为:94,92,93,91;

八年级C组同学的分数分别为:91,92,93,93,94,94,94,94,94.

匕年饭选取的学七。卖成绩条行统计用

七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表:

年级平均数中位数众数优秀率

七91a95m

八9193b65%

(1)填空:a=,b=,m=

(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防诈反诈”知识竞赛中,哪个年级学生对“防诈反诈”的

了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可)

(3)该校现有学生七年级780名,八年级800名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数.

第6页(共20页)

22.(10分)如图,平行四边形ABC。中,AD=6,CD=4,/ADC=30°,动点尸从点A出发沿折线A-B-C运

动,到达点C停止运动.在运动过程中,过点尸作尸〃,CO于点”,设点尸的运动路程为x,BP+PH记为yi.

(1)请直接写出yi关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;

(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数图象,并写出该函数的一条性质;

(3)结合函数图象,直接写出yi的图象与丫2=卷入+11的图象有1个公共点时机的取值范围.

2卜十,叶・士…”

ww

|-T—I—5—r**H*r*r**r*i

•••••••••••

0|1234567891011X

第7页(共20页)

23.(10分)4月,正是春暖花开,踏青徒步的好时节,某校初三年级开展了“踏青觅春,走进自然”的春游活动.甲、

乙两班都从学校出发沿相同路线去距学校7.5千米的徒步终点,已知甲班的步行速度是乙班的1.5倍.(步行过程

为匀速运动)

(1)若乙班比甲班先走750米,甲班才开始从学校出发,半小时后两班相遇,则两班的速度分别为多少千米/

小时?

(2)若乙班在出发后第一小时内按原计划的速度匀速前进,一小时后将速度提高到与甲班一致,并比原计划提

前10分钟到达徒步终点,求乙班到达终点用了多少小时?

第8页(共20页)

24.(10分)如图,车站A在车站8的正西方向,它们之间的距离为100千米,修理厂C在车站B的正东方向.现

有一辆客车从车站2出发,沿北偏东45°方向行驶到达。处,已知。在A的北偏东60°方向,D在C的北偏

西30°方向.

(1)求车站3到目的地D的距离(结果保留根号);

(2)客车在D处准备返回时发生了故障,司机在D处拨打了救援电话并在原地等待,一辆救援车从修理厂C

出发以35千米每小时的速度沿方向前往救援,同时一辆应急车从车站A以60千米每小时的速度沿AD方向

前往接送滞留乘客,请通过计算说明救援车能否在应急车到达之前赶到。处.(参考数据:72^1.41,73^1.73,

巡-2.45)

第9页(共20页)

25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线>=丘+2与y轴交于点A,与x轴负半轴交于点8,08=2,直线y

=2x与直线AB交于点C.

(1)求直线AB的表达式;

(2)如图1,点尸为直线OC上一动点,连接B4,PB,求必+PB的最小值及此时点尸的坐标;

(3)将直线OC沿射线BA方向平移2匹个单位长度得到新直线y,在新直线y上是否存在点M,使得AM与

新直线y的夹角为45°,若存在,请写出点M的横坐标,选一种情况写出求解过程,若不存在,说明理由.

第10页(共20页)

26.(10分)已知△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,。为平面内一点.

(1)如图1,当D点在的中点时,连接CZ),将CD绕点D逆时针旋转90°,得到即,若48=4,求△ADE

的周长;

(2)如图2,当。点在△A2C外部时,E、尸分别是A3、BC的中点,连接ERDE、DF,将DE绕£点逆时

针旋转90°得到EG,连接CG、DG、FG,若NFDG=NFGE,请探究尸D、FG、CG之间的数量关系并给出证

明;

(3)如图3,当。在△ABC内部时,连接AO,将绕点。逆时针旋转90°,得到E。,若EO经过BC中点

F,连接AE、CE,G为CE的中点,连接G歹并延长交4B于点〃,当AG最大时,请直接写出二注工的值.

SAAHG

第11页(共20页)

重庆市第一中学2024-2025学年九年级上学期数学开学自测模拟试卷(答案)

参考答案与试题解析

选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)

1.(4分)在四个实数-1,0,7,、/三中,最小的数是()

3

A.-1B.0C.-1D.亚

3

【答案】c

2.(4分)我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成,这四个图案中是中心对称图形的是()

A箍通CO德

【答案】B

3.(4分)为了解江北区2024年初中毕业年级体育考试成绩情况,从全区20000名初三参考学生中随机抽取1500

名学生的体育考试成绩进行分析,下列说法正确的是()

A.该调查方式是普查

B.该调查中的总体是全区初三学生

C.该调查中个体是江北区每位初三学生的体考成绩

D.该调查中的样本是抽取的1500名学生

【答案】C

4.(4分)估计百X'jW7不的值应在()

A.2和3之间B.3和4之间

C.-3和-4之间D.-3和-2之间

【答案】D

5.(4分)如图,△A2C与是位似图形,点。为位似中心,已知BO:OE=2:1,则AABC与△。跖的面

A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1

第12页(共20页)

【答案】c

6.(4分)关于x的一元二次方程x~+〃ir-8=0的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根

D.没有实数根

【答案】A

7.(4分)已知如图,在口中,点E为AD上一点,DE:AE=1:2,CE交对角线BD于点R若△C。尸的

面积为3,则△BCF的面积为()

【答案】C

8.(4分)用字母"C",按如图所示的规律拼图案,则第⑧个图案中字母“H”的个数为()

H

IHHHHH

IIII|

w-c

IH-C-C-HH-C—C—C-H...

HII।I|

H旧HHH

①②③

A.16B.17C.18D.19

【答案】C

9.(4分)如图,正方形ABC。中,E为BC边上一点,连接OE,将。E绕点E逆时针旋转90°得到跖,连接。尺

BF,若尸=a,则/EFB一定等于()

C.90°-3aD-2a

第13页(共20页)

【答案】A

10.(4分)将x-y^zXm+n(所有字母均不为0)中的任意两个字母对调位置,称为“对调操作”.例如:“无、y

对调操作”的结果为y-x+zXm+w,且“x、y对调操作”和“y、x对调操作”是同一种“对调操作”.

下列说法:

①只有“尤、〃对调操作”的结果与原式相等;

②若"x、y对调操作”与“附、y对调操作”的结果相等,则x=〃或〃z+z=0;

③若y=〃z=z,则所有的“对调操作”共有5种不同运算结果.

其中正确的个数是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】C

二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)

11.(4分)计算:|72-11+3°=.

【答案】x/2.

12.(4分)在同一平面内,等边△A2C和正五边形BCZJEF如图所示,则NA8F的度数为48°.

【答案】48°.

13.(4分)已知三角形的两边长为3和5,第三边的长为方程f-5x+4=0的根,则该三角形的周长为12.

【答案】12.

14.(4分)有四张背面完全相同,正面分别是“诚”、“勤”、“立”、“达”的卡牌,洗匀后背面朝上,小明随机抽取

一张卡牌后记录卡牌上的汉字并放回,洗匀后再随机抽取一张卡牌,小明第二次抽取的卡牌上的汉字和第一次相

同的概率是

一4—

【答案】1.

4

15.(4分)如图,△ABC中,AO是/BAC的角平分线,BD±AD,垂足为。,过。作。E〃AC交AB于点E,过

。作。E1DE交AC于点尸,连接ER已知48=4,BD=3,则EF=_'

—4—

第14页(共20页)

F

B

【答案】返L

4

16.(4分)如图,在正方形ABCD中,AE平分/BAGF为CD上一点,连接BR交AC于点G,连接。G,若

DF=CE,则/£)6广=45°.

【答案】45°.

17.(4分)若关于x的不等式组!*-4>26-3)有解且至多有2个偶数解且关于y的分式方程&

l2x-a<l-xv-22-v

的解为非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和为7.

【答案】7.

18.(4分)一个四位自然数M各个数位上的数字均不等于0且互不相等,当N的十位数字减去个位数字的差等于

N的千位数字减去百位数字的差的2倍时,我们称自然数N为“倍差数”;当N的十位数字与个位数字的和等于

N的千位数字与百位数字的和的2倍时,我们称自然数N为“倍和数”;则最小的“倍差数”与最大的“倍和数”

的和是7532

将“倍差数”N的千位数字与百位数字交换位置,十位数字与个位数字交换位置后得到的新“倍差数”为M,

且规定尸(N)=N~N,,G(N)=叱—,自然数M既是“倍差数”又是“倍和数”,且b(M)和G(M)

18364488

均为正整数,则满足条件的数M为3162.

【答案】7532;3162.

三.解答题(共8小题,满分78分)

19.(8分)计算:

(1)-b(2a-Z?)+(〃+。)2;

/-4

⑵(】*)子

x“+4x+4

第15页(共20页)

【答案】(1)/+2廿;

(2)

x-2

20.(10分)学习了菱形后,小莉进行了拓展性研究:过菱形的一个顶点分别向两条对边作垂线,则这两条垂线与

对角线产生两个交点,那么这两交点到此顶点的距离关系如何?她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三

角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:

用直尺和圆规,过点A作CO的垂线,垂足为点M,交于点N.(只保留作图痕迹)

己知:如图,四边形ABC。是菱形,过A作AEL3c于点£,并交对角线8。于点R作于点交

对角线8。于点N.求证:AF=AN.

证明:•••四边形ABCD是菱形

:.AB=AD

ZABC=ZADC

ZABD®yZABC®yZADC-ZADB

':AE±BC,AM±CD

:.ZAEB=ZAMD=9Q°

,:ZAEB+ZABC+ZBAE=180°

ZAMD+ZADC+ZDAM^180°

NBAE=/DAN

:.△AB心£\ADN

:.AF=AN

请你依照题意完成下面命题:过菱形的一个顶点向两条对边作垂线,与对角线产生两个交点,则两交点到顶

点的距离相等.

【答案】作图见解析,①AD;②/BAE=/DAN;③4ADN;④两交点到顶点的距离相等.

21.(10分)近年来,诈骗分子较为猖狂,诈骗手段不断更新,据有关部门统计,2022年全年全国电信诈骗共计达

到2万亿元.为有效提高学生防诈反诈能力,学校开展了“防诈反诈”讲座后进行了“防诈反诈”知识竞赛,并

从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用无表示,其中A:OWx

第16页(共20页)

<85,B:85Wx<90,C:90Wx<95,£>:95W尤W100,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息:

七年级C组同学的分数分别为:94,92,93,91;

八年级C组同学的分数分别为:91,92,93,93,94,94,94,94,94.

匕年饭连取的学生克赛成绩条形统计图

-.J汴「小二,辽奏

七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表:

年级平均数中位数众数优秀率

七91a95m

八9193b65%

(1)填空:a=92.5,b=94,m=60%;

(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防诈反诈”知识竞赛中,哪个年级学生对“防诈反诈”的

了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可)

(3)该校现有学生七年级780名,八年级800名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数.

【答案】(1)92.5,94,60%;

(2)八年级学生对“防诈反诈”的了解情况更好;

(3)这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数为988人.

22.(10分)如图,平行四边形ABC。中,AD=6,CD=4,ZADC=30°,动点尸从点A出发沿折线A-B-C运

动,到达点C停止运动.在运动过程中,过点尸作尸以,CD于点X,设点尸的运动路程为x,8P+P//记为

(1)请直接写出”关于x的函数表达式,并注明自变量尤的取值范围;

(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数图象,并写出该函数的一条性质;

(3)结合函数图象,直接写出yi的图象与丫2=9%+11的图象有1个公共点时机的取值范围.

第17页(共20页)

-x+7(Xx<4)

【答案】(1)yi=

yx+1(4<x<10)

(2)函数图象见解答,函数的最小值为3(答案不唯一);

(3)7WmWH.

23.(10分)4月,正是春暖花开,踏青徒步的好时节,某校初三年级开展了“踏青觅春,走进自然”的春游活动.甲、

乙两班都从学校出发沿相同路线去距学校7.5千米的徒步终点,已知甲班的步行速度是乙班的1.5倍.(步行过程

为匀速运动)

(1)若乙班比甲班先走750米,甲班才开始从学校出发,半小时后两班相遇,则两班的速度分别为多少千米/

小时?

(2)若乙班在出发后第一小时内按原计划的速度匀速前进,一小时后将速度提高到与甲班一致,并比原计划提

前10分钟到达徒步终点,求乙班到达终点用了多少小时?

【答案】(1)甲班的步行速度为4.5加1//1,乙班的步行速度为3物小;

(2)乙班到达终点用了■1小时.

2

24.(10分)如图,车站A在车站8的正西方向,它们之间的距离为100千米,修理厂C在车站B的正东方向.现

有一辆客车从车站2出发,沿北偏东45°方向行驶到达。处,已知。在A的北偏东60°方向,D在C的北偏

西30°方向.

(1)求车站B到目的地D的距离(结果保留根号);

(2)客车在D处准备返回时发生了故障,司机在D处拨打了救援电话并在原地等待,一辆救援车从修理厂C

出发以35千米每小时的速度沿CD方向前往救援,同时一辆应急车从车站A以60千米每小时的速度沿方向

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