六一节幼儿园活动方案8篇

第第页六一节幼儿园活动方案8篇六一节幼儿园活动方案篇1"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛，特订立此方案：一、活动目标：1．让幼儿知道六一是他们自身的节日，通过游园活动，体验节日的欢快气氛。2．让幼儿在游戏中有表现自身的机会，呈现自身的本领，给孩子供应一段欢快的时间并留下童年的美好记忆。3．让幼儿在参加节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自身对自身的节日产生认得。二、活动布置：时间：6月1日全天地方：大班组各教室和室外形式：班级组进行内容：1．上午游园活动，幼儿自身拿表格窜班游玩。（1）各班游戏简介大一班游戏：名称：吹球大王。规定：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最终一个纸杯，获胜。大二班游戏：名称：夹珠。规定：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，产品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。大五班六一游戏：吹蜡烛。游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规定：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按确定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭全部蜡烛，即得红花嘉奖。（2）设奖情况幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。2．下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。（1）幼儿把自身参赛的曲目唱给大家听。（2）予以孩子们充分确实定和掌声。（3）品尝水果和零食，进行联欢活动。三、各班进一步进行节日教育。六一节幼儿园活动方案篇2一、活动目的：为了使孩子们过一个健康、欢快、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上，幼儿能够了解做紫菜包饭（寿司）时所需要的原材料子，学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣，享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。二、活动时间：三、活动准备：1、活动前，向家长转达本次的意义和要求，得回回到家中中长的乐观搭配。2、由厨房事先准备好的紫菜米饭。3、请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。四、活动流程：（一）了解包大紫菜包饭的料子老师出示料子：今日我们要来包紫菜包饭，瞧，包大紫菜包饭需要哪些料子呢？引导幼儿进一步认得料子紫菜包饭皮是用什么做的？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？（二）了解包大紫菜包饭的步骤老师示范做紫菜包饭：1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。2、黄瓜，胡萝卜火腿肠切成条。4、寿司帘上铺一张海苔。5、海苔上铺拌好的米饭。6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。7、开始卷，借用帘子的气力往前卷。8、卷好，切开。通过提问，帮忙幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。（三）幼儿包紫菜包饭老师介绍操作要求幼儿包紫菜包饭，老师巡回引导。（四）品尝美食：1、请幼儿品尝自身包的紫菜包饭。2、请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自身亲手包的紫菜包饭，心里感觉怎么样？六一节幼儿园活动方案篇3“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最终一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子，让孩子在‘乐与‘动中享受欢快的童年。”“把‘六一还给每个孩子”，让每个孩子都有表现呈现自身的机会的教育理念，经过讨论，提出“创意表演才艺呈现”活动，为幼儿搭建一个呈现自身敢于表现的平台，让每一个孩子在乐观的参加中体验表现自身的欢快，加强他们的`自主自信。特订立以下庆六一活动方案：活动目标：1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢快。2、在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的本领。3、通过亲子游戏增长父母与孩子之间的感情。活动主题：我自信我能干我欢快。活动目的：通过本次庆六一“我自信我能干我欢快”联欢活动，给每位孩子供应一个充分呈现自身才艺的平台，让孩子有机会呈现最出色的自身，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的欢快。活动计划：1、各种废旧物品，剪刀胶带即时贴等。2、环境布置。有关六一节的幼儿画。3、幼儿节日礼物。活动时间：20xx年6月1日活动场合：大班各班活动过程：一）手工活动：装扮自身。巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）1、目的：通过举办环保时装设计和制作竞赛，培养幼儿的动手制作本领及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参加，即参加收集废旧物品参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的清洁；要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子；最终制作小纸棍；纸球。3竞赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自身设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。二）亲子活动小小纸棍，不同玩法。玩法一：钻山洞（家长和孩子竞赛）规定：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶快搭建山洞，家长逐个钻过去。玩法二：骑大马规定：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。玩法三：赶小猪规定：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。结束：今日你们愉快吗？请你把你的愉快也送给你的好伙伴，和他说说祝福的话，（幼儿相互说祝福的话语，在音乐声中庆祝六一儿童节）。六一节幼儿园活动方案篇4一、活动主题：幸福学校、欢快童年二、活动目的：六一国际儿童节是少年儿童自身的节日，为让学生过一个有心义又难忘的六一节，为了丰富学生的学校生活，特依据学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的.活动中快欢欢乐过六一，并力争使学生在游艺活动中取得确定的知识和本领，使学生健康和谐地发展。三、活动时间：6月1日下午四、活动内容：1、表演舞蹈《nobody》2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。3、朗读呈现4、各选修课学生呈现选秀成绩。5、学生庆六一绘画呈现6、玩游戏五、注意事项：1、要保持教室干净乾净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。2、注意安全六一节幼儿园活动方案篇5六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、愉快、有心义的节日，充分让他们发挥他们的自动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的欢快和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢快，小伙伴的节日就该小伙伴轻松舒适的过。结合本园实际情况，特订立庆六一活动方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢快，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自身对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的紧要性。3、向家长、社会呈现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，欢快童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢快”【活动准备】1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和老师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场合，检查场合的安全，并专人负责，订立认真的安全活动预案。【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有心义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和老师共同乐观参加“六一”节的各项活动。2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的搭配与支持。5、地方：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。3、评比优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动呈现。（1）目的：通过户外体育器械的呈现、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而实现我运动、我健康的乐观心态。（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长呈现，呈现幼儿的.自我风采。1）小班徒手操、模仿操表演。2）大班、中班绳操、徒手操表演。3）时间：5月31日上午8:30分—9:10.活动三：“欢快童年过六一，亲子趣味运动会”（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣味味的小游戏，培养幼儿与人合作的欢快，从而度过一个欢快、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢快、我健康的宣传口号。（2）活动要求：要求幼儿和家长能乐观、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢快，并使他们体验亲子活动的乐趣。（3）游戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有本领进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求布置好场合及器械，注意安全。（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。（5）活动时间：5月31日上午9：10—10：20.各班老师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规定另行订立。1、托班、小班亲子活动：（1）游戏名称：《青蛙过河》这项竞赛有妈妈或父亲和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。（2）游戏名称：我给父亲（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认得家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自身父亲（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动：（1）《二人三足》料子准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必需在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最早到达终点谁胜。（2）《运球走》料子准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场合的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。游戏规定：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：（1）全家总动员：准备：气球若干竞赛规定：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立刻向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。（2）揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口构成一条牛。父亲为牛头，妈妈的手搭在父亲的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在确定范围场合内，几个家庭打开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规定：游戏中尾巴不能用手死死地捉住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画呈现活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子欢快的幼儿园生活。参加人员：全体幼儿、家长及老师。时间：5月31日10:2010:40.地方：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：《畅想将来》《保护我们的家园》《欢快的幼儿园》。活动方法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、学校特色、幼儿特点、力求新奇、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食共享活动。活动时间：5月31日上午10:40——11：10（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，共享节日的欢快。（2）活动形式：每位幼儿自带确定数量的食物（托、小、中班组带确定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带确定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿共享。（3）要求：各班幼儿结伴一起参加食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照料，注意卫生和安全。六一”是孩子们的欢快节日，也是幼儿园面向社会和家上进行自我宣传、自我呈现，扩大影响，提高知名度和美誉度的紧要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、欢快而有心义的节日。六一节幼儿园活动方案篇6一、活动时间：20xx年xx月xx日星期二下午15：00至16：30二、活动地方：各班教室三、活动负责：xxx（各班活动内容、料子由班内老师统一组织、准备）四、活动形式：幼儿自主结伴游戏。1.班内幼儿盥洗准备好。2.集中介绍：（1）老师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。（2）提示幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作（可以本领强弱搭配），相互帮忙；同时走着进出，不随便个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。3.幼儿结伴自由游戏。五、活动内容以及负责班级：（如下）●活动一：筷子入瓶（中一班）准备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。●活动二：托球前进（中一班）准备：报纸若干，皮球两个玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最早完成。最早完成的.得10分，以此类推。●活动三：我的手最大（中二班）准备：糖果（小积木）若干，小筐4——6只。玩法：老师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最终数一数能抓多少糖果（小积木）。抓进一个得1分，以此类推。●活动四：夹蚕豆（中二班）准备：蚕豆（珠子）若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自身数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。●活动五：扔沙包（中三班）准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。●活动六：夹沙包跳（中三班）准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。●活动七：吹乒乓球（中四班）准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的气力大，吹进一个得2分，以此类推。●活动八：钓鱼（中四班）准备：用呼啦圈围成鱼池两个。玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。六一节幼儿园活动方案篇7一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢快、自由的儿童节，我们小班级部决议举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动紧要以游戏的方式来进行，从中不但可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自身和父母的智慧来进行竞赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的情感，增长相互团结的意识，让父亲、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢快、难忘、有心义的“六一”儿童节。二、活动主题：？大手牵小手、大家齐欢游》三、活动时间：5月26日早上9：00定时开始四、活动目标1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增长家园互动；2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到磨练；3、让孩子们过了一个愉快又有心义的儿童节。五、活动准备：事先定好各班场合、小型舞台、各种有趣味味的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。六、活动过程1、播放开场音乐，老师率领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场合候场。2、全体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。3、亲子操表演——《大手牵小手》。4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。5、各班老师引导幼儿退出场合、收椅子到指定地方。6、游园活动的开展。七、游戏内容（一）生活区——《我的小手真能干》地方：一号楼梯前操场负责人：胡小红吕芳群韦运莎游戏内容：给衣裳扣扣子、拉拉链、扣暗扣。游戏玩法：游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。游戏规定：竞赛过程中，幼儿需自身完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。准备：桌子若干、衣饰架（二）游园区——《智勇大冲关》地方：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场负责人：银星尧刘莉韦玲游戏内容：投球、套圈、叠叠乐游戏玩法：套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自身的身体，最快套完5个圈者为胜）；投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）；叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜）准备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个（三）表演区——《我型我秀》地方：教学楼中心的操场负责人：李可娟、覃川珊、周倩倩游戏内容：舞台表演游戏玩法：请幼儿准备好自身要表演的内容在等待区准备，当老师叫到时即可上台表演。（表演内容：平常所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等；鼓舞亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓舞，请