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文档简介

热点时文19实现碳达峰碳中和减少气候变暖

备战2023年中考英语热点时文书面表达专项训练

【热点材料】

双碳,即碳达峰与碳中和的简称。中国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。

2022年8月,科技部、国家发展改革委、工业和信息化部等9部门印发《科技支撑碳达峰碳中和实施

方案(2022—2030年)》(以下简称《实施方案》),统筹提出支撑2030年前实现碳达峰目标的科技创新

行动和保障举措,并为2060年前实现碳中和目标做好技术研发储备。

双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。加快降低碳排放步伐,有利于引导绿色技术创新,提高

产业和经济的全球竞争力。中国持续推进产业结构和能源结构调整,大力发展可再生能源,在沙漠、戈壁、

荒漠地区加快规划建设大型风电光伏基地项目,努力兼顾经济发展和绿色转型同步进行。

2022年9月2日,在中国国际服务贸易交易会(简称服贸会”)上,首届中国生态环保产业服务双碳

战略院士论坛”召开。与会院士围绕废弃物资源化助推碳达峰碳中和、我国水和大气污染防治科技发展成果

及双碳背景下的发展展望、双碳”目标下生态环境监测科技发展机遇与挑战,以及生态环保产业的机遇与挑

战等主题做专题报告。

【典型范文】

现在全世界都在倡导低碳生活”(lowparbonlife),即:降低二氧化碳的排放,采取低能量、低消耗

的生活,低碳生活对我们大家都有好处,碳中和是我们努力的目标,低碳生活是我们应该追求的绿色生活

方式,请以“HowtoLiveaLow-carbonLife”为题写一篇英语文章,谈谈低碳生活的重要性以及你所倡导的低

碳生活方式等。

要求:

1.语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;

2.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;

3.请将短文写在答题卡上,写在本试卷上无效。

【范文】

HowtoLiveaLow-carbonLife

Itisimportanttolivealow-carbonlifeforpeoplearoundtheworld.Astheemissionofcarbondioxideis

reducedanda1ow-consumptionlifestyleisadopted,wecannotonlyprotecttheenvironment,butalsobenefitalot

andgethealthy.Therefore,peoplearewillingtolivealow-carbonlife.

First,weshouldwalkortakepublictransportationtoworkortoschooltoreducetheairpollution.Second,we

shoulduseclothbagsinsteadofplasticbagswhenweshopping.Third,weshouldplantmoretreesandrecycle

wastepaper.

Inaword,itisimportantforustolivealow-carbonlife.Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,I

believetheearthwillbecomeabetterhome.

【详解】

1.题干解读:该题是话题作文,要求以“HowtoLiveaLow~carbonLife”为题,谈低碳生活的重要性以及你

所倡导的低碳生活方式等,写作内容须紧扣题目,适当添加内容。

2.写作指导:本文主要以一般现在时为主,人称以第一人称为主。文章建议采取三段式写作,第一段谈谈

低碳生活的重要性,第二段描述低碳生活方式是如何的,第三段总结文章,呼吁大家一起过低碳生活。写

作注意紧扣主题,内容表达完整,条理清晰,无词汇语法错误。

【拓展训练】

A

碳中和是我们努力的目标,低碳生活是我们应该追求的绿色生活方式。

某英文网站正在开展以“GoingGreen”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,

谈谈日常生活中你的具体做法,感受及建议。

提示词语:rideabike,reuseenvironment,think,makeadifference

提示问题:Whatdoyouusuallydoinyourdailylife?

Howdoyoufeelaboutit?

Whafsyoursuggestion?

Low-carbonlifeisgoodforeveryone._____________________________________________________________

【范文】

Low-carbonlifeisgoodforeveryone.Tohelpwiththeenvironment,Ilivealow-carbonlife.Ialwayswalkor

rideabiketoschoolinsteadoftakingacar.Besides,IwilltrytousethingsthatcanberecycledandIneverforget

toturnoffthelightswhenIleavetheclassroom.Ithinkifsmydutytolivealow-carbonlife.Andeventhe

simplestactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.SoIsuggestweshouldreusebooksaslongas

possible.Andwe'dbetternotspendmuchmoneyonexpensiveclothes.

Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,Ibelievetheearthwillbeabetterplace.

Lefschangefromourselves.

【详解】

1.题干解读:文章属于材料作文,主要是以“GoingGreen”为主题展开描写,内容按照题干中所给的提示信

息描写,也可以适当的发挥,写作时要运用正确的英语表达,要选用恰当的词汇和短语。

2.写作指导:文章主要用一般现在时,人称用第一人称展开描述。主要是介绍自己是如何追求的绿色生活

方式的,包括出行、生活以及自己的感受及建议等。写作时语言要简单易懂,文章结构要完整,多使用简

单词语表达,意思要通俗易懂。

B

倡导绿色低碳生活,反对奢侈浪费,鼓励绿色出行,营造绿色低碳生活新时尚是实现碳达峰、碳中和

的有效途径。身为中学生的我们能采取一些什么行动参与到这场变革中来呢?请以Kate的身份用英文起草

一份倡议书。

要点如下:

1.节约水电,少用塑料制品;

2.公共交通出行,减少污染;

3.多吃蔬菜少吃肉,珍惜食物;

4.多植树少砍伐,循环用纸;

5.请补充一点其他相关内容。

写作要求:

1.词数:80左右;

2.内容连贯,不要逐字翻译;

3.书写做到整洁、整齐、清晰;

4.开头结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:plasticproducts塑料制品;treasurev.珍惜;recyclev.循环

Dearfriends,

IamheretocalloneveryonetoliveaGreenlow-carbonlife.Asweknow,theburdenontheenvironmentis

becomingheavierandheavier.Whatshouldwedotoliveinlowcarbon?

Together,letusgointoaction!Thankyouall!

【范文】

Dearfriends,

Iamheretocalloneveryonetoliveagreenlow-carbonlife.Asweknow,theburdenontheenvironmentis

becomingheavierandheavier.Whatshouldwedotoliveinlowcarbon?

Infact,wehavemanythingstodo.Don'tforgettoturnofflightswheneveryouleavearoomandturnoffthe

tapwhenyoufinishwashing.Useasfewplasticproductsaspossible.Wecangotoschoolonfootorbybus.Itcan

helpmakelesspollution.Inordertocutdownlesstreespapercanberecycled.Ontheotherhand,plantingmore

treeseveryspringisalsoagreathelp.Bytheway,wecaneatmorevegetablesandlessmeat.Treasuringourfoodis

agoodhabitforagreenlife,too.

Together,letusgointoaction!Thankyouall!

【详解】

1.题干解读:题目要求写一篇倡议书呼吁人们进行绿色低碳生活;要求包含所有提示内容。

2.写作指导:此作文时态用一般现在时;采用第一人称口吻;文章可采用三段式,第一段:点明倡议书目

的;第二段:阐述如何进行低碳生活;第三段:再次呼吁人们一起进行低碳生活。

C

作为一个中学生,我们应该节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个低碳生活'’的中学生。

请以“MyLow~carbonLife”为题,根据下图写一篇80词的短文描述自己的低碳生活”。

森林被破伐

水污染

空气污染

步行

出门关灯

节约用水

拒绝吃野生动

MyLow-carbonLife

Theenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.

【范文】

MyLow-carbonLife

Theenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.Manytreesarecutdown,andwaterandairare

polluted.Asastudent,Itrytohavealow-carbonlifetosaveenergyandreducepollution.

Firstly,Ioftenwalktoschool.Itcanreduceairpollution.Secondly,Ialwaysturnoffthelightsandfanswhen

leavingtheclassroom.Thirdly,Ialwaysmakefulluseofpaperandotherschoolthingsandneverwastewater.

Finally,Weshouldnevereatwildanimals.

Iwishmorestudentstojoinmeandmaketheearthmoreandmorebeautiful.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文,写有关低碳生活的情况;

①时态:时态为乙般现在时“;

①提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,包括环境污染的现状、要采取的措施以及号召等。

[写作步骤]

第一步,介绍如今环境污染的现状;

第二步,介绍自己在保护环境方面的具体措施;

第三步,最后号召人们保护环境。

[亮点词汇]

□cutdown砍倒

口turnoff关闭

□makefulluseof充分利用

[高分句型]

□Theenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.(¥匕较级+and+比较级”结构)

□Asastudent,Itrytohavealow-carbonlifetosaveenergyandreducepollution.(不定式作目的状语)

D

碳排放(carbonemissions)过量导致全球自然灾害频发,污染严重,危害人体健康。无锡政府积极探索,

采取植树造林、节能减排等方法,助力无锡领跑零碳发展新赛道。你校为此开辟了“Workingtowardabrighter

fi!ture”专栏,请你根据流程图英文写一篇文章投稿。

Possiblewaystoreducecarbonemissions:

M—茄u

参考词汇:回收利用recycle再使用reuse塑料plastic灾害disaster能源energy

注意事项:

1.短文需根据流程图自拟,要求语句通顺、意思连贯、符合题意;

2.提供的减碳手段图标信息和参考词汇非限定性内容,仅供参考;

3.词数在100个左右,短文首句已给出,不计入总词数;

4.短文必须写在答题卡的指定位置上,不得使用真实的个人及学校信息。

【范文】

Workingtowardabrighterfuture

Weneedtoreducecarbonemissionsbecausepollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsinthe

worldtoday.Itleadstomanynaturaldisasters.Also,it'sharmfultohumans'health.

Luckily,ourlocalgovernmenthastakenaction.Peopleareaskedtoseparatewasteintodifferentgroups.

Peopleareencouragedtowalkorrideinsteadofdrivingcars.Moreover,wehaveplantedmanytrees.

Infact,wecandomoreforabrighterfuture.Forexample,ifswisetousenewtypesofenergy.Thesenew

typesofenergycostverylittleandwillneverrunout.Lastbutnottheleast,theyproducelittlepollution.

【详解】

1.题干解读:题目要求围绕“Workingtowardabrighterfiiture”这一主题介绍减少碳排放的必要性、我们为此做

了什么及还应该做些什么。要参考已给出流程图,可适当发挥。

2.写作指导:写作时要以第一、三人称为主,结合具体语境来选择合适的时态。文章可分为三段式:第一段

写减碳的原因;第二段写政府采取了哪些行动;第三段给出更多可行建议。要做到无单词拼写和语法错误。

E

现在全世界都在倡导低碳生活,,(lowparbonlife),即降低二氧化碳的排放,采取低能量、低消耗、低

污染的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处。请你根据下面的内容提示,写一篇短文。

内容提示:

L步行或骑自行车出行;

2.节约用水、用电;

3.购物时自带袋子,不用塑料袋;

4.……

要求:

1.必须包括所有提示要点,但不要逐词翻译,可适当发挥;

2.8洞左右,短文开头已给出,不计人总词数;

3.文中不得出现真实的人名、地名等信息。

Low-carbonlifeisgoodforeveryone.____________________________________________________________

【范文】

Low-carbonlifeisgoodforeveryone.Asstudents,weshouldwalkorrideourbikestoschooltoreducetheair

pollution.Weshouldtrytosavethewaterbyreusingit.Don'tforgettoturnoffthelightswhenweleavetheroom.

Besides,weshoulduseclothbagsinsteadofplasticbagswhenwegoshopping.Don'twastethings.Usethemas

longaspossible.Iftheyarebroken,trytorepairthem.

Inaword,ifsimportantforustolivealow-carbonlife.Ifeveryonedoessomethingforthe

environment,Ibelievetheearthwillbecomeabetterplace.

【详解】

1.题干解读:阅读题干可知要求我们写一篇短文号召大家过低碳生活”,写作内容要包括题干中所给出的内

容提示,同时可适当地添加内容。写作前,可以提前列举出可能会用到的单词、短语或句型;写作时,要

注意写作手法要符合英语的表达习惯;写作后,注意检查。

2.写作指导:时态以一般现在时为主,人称以第一人称为主。例文采取两段式的写作手法,开头题干已经给

出,强调了低碳生活的重要性,紧接着写作为学生,应该如何做起,这里要结合题干提示内容来写;第二

段再次点题,同时表达美好的愿景。

F

为了激励学生持续关注环保问题,积极维护健康生存环境,指导更多同学减少碳足迹,我校举办英语

演讲比赛,请你写演讲稿,题目为“Actnowtoreduceourcarbonfootprints”。

内容包括:

1.介绍减少碳足迹的重要性;

2.介绍如何才能减少碳足迹做环保好学生,完成下面表格三方面内容,并阐明你的做法;

3.号召大家团结合作,身体力行,为环保做出自己应有的贡献。

食物购物家庭

主要食用水果蔬菜和谷物少买点使用LED灯

吃本地的、当季的食品尽量不买过度包装的物品把热水器的温度调低

你的观点你的观点你的观点

字数100词左右。

2.演讲稿开头已给出,不计入字数。

3.文中不得提及有关考生个人身份的信息,如人名、校名。

提示词汇:

greenadj.环保的grainsn.谷物heatern.热水器turn...down将...调低

over-packagedadj.(被)过度包装的makecontributionsto...为...做贡献

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