了解说明对象-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练 （原卷版）

2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之说明文阅读

01了解说明对象

【阅读点拨】

一、考题形式

1.本文的说明对象是什么？

2.本文说明对象的特征是什么？

二、答题方法。

1.明确说明对象。

事物说明文指出被说明事物，一般标题就是说明的对象；事理说明文指出说明内容，以短

语”介绍了……的……（对象+内容）”解答即可，注意开头和结尾的总括句或总结句。

2.把握说明对象的特征。

事物的特征主要表现在构造（内、外等）、形态（大小、长短等）、性质（软硬、冷热等）、

变化（动静、快慢等）、成因（简单、复杂等）、功用（广狭、正反等）等方面。找说明对象的

特征的方法有：①看题目。有的标题用生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有

的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征。②从分析材料入手，抓文章中的关键句、中

心句。这些句子大都放在题目、篇首或段首。③借助说明的内容，概括说明对象的特征。或通

过研读文章，在分析归纳的基础上去提炼其特征。

三、答题举例。

L茅以升《中国石拱桥》一文的说明对象是文章的题目一一中国石拱桥。它具有的特征是：

形状优美、结构坚固、历史悠久。

2.竺可桢《大自然的语言》一文的说明对象是“物候及物候现象”“影响物候现象来临的

因素”“物候观测的意义”。这篇文章是事理说明文，不存在对象的特征，只是说明了某一事理。

【进阶训练】

一、基础过关。阅读下面一篇文章，回答后面的问题。（12分）

屋檐上的神兽

风中的思绪

①我们经常会看到古代建筑的屋檐上立着一排形状各异的小兽，它们被称为脊兽。这些脊

兽总是蹲在翘起的檐角上，向着天空的方向。它们还有一个很形象的别称：走投无路。因为已

经驻扎在檐角的最前端，再走一步，就会掉下屋顶。

②唐宋时期屋檐上的脊兽仅有一枚兽头，到了清代形成了骑凤仙人在前的“脊兽队列”。

中国屋脊上的神兽，除了实用功能以外，还多了装饰与标示等级的作用：以故宫的脊兽为例，

清朝时期，皇帝居住和处理日常政务的乾清宫用九个脊兽；皇后寝宫坤宁宫用七个脊兽；妃嫔

的东西六宫用五个脊兽；某些配殿则用三个，甚至一个脊兽。唯一的特例，就是象征着皇权的

太和殿，它的屋脊上足足有十只脊兽，紧跟骑凤仙人之后，彰显着皇权的至高无上。

③那么，这些脊兽是什么动物都可以担当的吗？当然不是。只有有实力、有内涵的动物，

才能堪此大任。相传在战国时期，齐闵王为燕国大将乐毅所败，仓皇出逃。走投无路之际，一

只凤凰飞至眼前，载着他飞离险境，升仙而去。这就是排在第一位的骑凤仙人的由来。跟在他

后面的小神兽各有寓意，而且都被赋予了神奇的本领，守护着吉祥与好运。最靠前的龙、凤，

分别象征着尊贵与祥瑞；第三位的狮子，是勇猛、威严的代表；其后的海马、天马，则象征威

德通天入海、逢凶化吉、畅达八方；第六位的狎鱼与第八位的狡猊，都是传说中兴云作雨、灭

火防灾的神兽；第七位的懈冬则有神羊之称，象征着公正无私，又有压邪之效；第九位的斗牛

虽牛头牛身，却身上有鳞，是虬螭的一种，遇阴雨作云雾，能逢凶化吉。最特别的，要数屋脊

上的最后一只神兽。因为除了太和殿以外，其他建筑上都不会看到这第十只神兽。所以，人们

给它起的名字也很随性：行什，即排第十的意思。它的造型像只猴子，但背后长有双翼，且手

持金刚宝杵，像极了传说中的雷震子。

④传统的中式建筑越来越少见，但那玲珑的脊兽、飞扬的檐角，仍是中国建筑记忆中灵动

与庄重兼备的美。正如建筑大师梁思成所说：“它们使本来极无趣、笨拙的实际部分，成为整

个建筑物美丽的冠冕。”

（选自《知识窗》2017年第3

期）

★1.选文的说明对象是什么？（2分）

2.第②自然段画线句使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

3.脊兽寄寓着怎样的文化？（2分）

4.结合上下文，推测行什的作用是什么？（2分）

5.选文末段引用建筑大师梁思成的话，有什么作用？（3分）

二、能力提升。阅读下面一篇文章，回答后面的问题。（17分）

一样一卯①总关情

黄秀芳

①我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。

②中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木构建筑时会

发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。

③最让人折服的例子之一，是梯卯。

④桦卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的桦嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起，

成为一体。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用绳子，两个需栗连接的物体，各自

做一点改变，就可以完成并形成一个结构整体。其功效是，一接二，二接三，三接万物，需要

连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。

⑤梯卯的功用不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干

缩的“活性”，而桦卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有了一定移动或者说松动的

余地。这看似缺点，但一旦组合为一个由各种桦卯连接在一起的整体构件时，缺点就成了优点；

垂直方向结合的桦卯，与水平方向结合的桦卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压或

拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。

⑥桦卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的耗能作用，于是即便地震来袭，

也自居然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元1056年的木塔，历经十几次地

震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是梯卯。全塔有数以万计的木构件，全以桦卯咬合的

方式连接、固定，以至于牢固不破。

⑦桦卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，却越接近事物的本质，也越伟大。

最终它让你中有我、我中有你，还有他，万众最终如同一体。

⑧桦卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900

年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现，便被运用得淋漓尽致，并直指木构建筑的灵魂

所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是栗旨。当你看到颠三倒四，

横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一

个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是梯入卯眼。格

格不人是行不通的。或者说方柄圆凿一方形的桦头也是人不了圆形的卯眼。桦卯结构就这样令

人开悟，并深深地影响着中国人的思想。

【注】①桦卯（sunmd。），是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。

★6.根据文章内容，完成（1）~（2）题。（5分）

（1）文章除了介绍桦卯的连接功用外，还介绍了禅卯的哪两种功效？

（2）文章第④段和⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？

7.下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简

述理由；如果你认为不可以，也请简述理由。（2分）

在收藏老家具的人中流传着一句老话，叫“摔断胳膊摔断腿，不能摔断梯”。

8.文章第⑦段在全文结构上有何作用？请做简要分析。（3分）

9.请从说明语言的角度，分析下面加点词语的表达效果。（4分）

（1）历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其即邑之一，就是棒卯。

（2）段令g4可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。

10.结合全文，说说题目“一梯一卯总关情”的含意。（3分）

三、真题演练。阅读下面一篇文章，回答后面的问题。（15分）

无味之味

李锐

①曾见过齐白石一幅斗方：一棵肥硕的白菜配两枚鲜红辣椒，题日：“牡丹为花之王，荔

枝为果之先，独不识白菜为菜之王，何也？”白石大师勤奋一生，不失农家本色，深知白菜性

格，才写得出这样深切的颂辞。

②对于这个称赞，天下白菜确也当之无愧。白菜即法。《本草》日：“法性冬晚凋，四时常

见，有松之操，故日法。"除不择时地，易于生长之外，比起一般蔬菜，白菜还易于高产，便

于保存，''盖易具而可常享也”（苏轼《菜羹赋》）。然而齐白石的称颂，当有另一层深意。

③人们大体都有这样的经验，不论什么佳肴美味，不要说天天吃，就是连续多餐，也会腻

的。如果吃得过分，反是“腐肠之药”。白菜却百吃不厌，更不栗说“腐肠”了。这是什么缘

故呢？

④仔细一想，其故大概就在一个“淡”字。同水一样，白菜的性格是淡的，也即是“有自

然之味”（《菜

羹赋》）。清淡，自然之味，可说是蔬菜的通性。唯有白菜之淡，淡得更纯正，更接近水性之淡。

提到淡，总不免想起“淡而无味”的解释，至少是味道很薄。可是，这正是白菜最值得宝贵的

性格。古人说，“大味必淡”。这是指“淡”本身没有什么至极或特殊之味，而是一切味的本原。

“淡者水之本原也，故曰天一生水，五味之始，以淡为本。”（《管子•水地》）这种本味，可以

同一切味相谋、相济，而不相侵、相扰；它平淡无奇，不自命不凡；它平易近人，不巧言令色；

正像“水善利万物而不争”（《老子》）。

⑤至于五味，（）、（）、（）、（）、（），究竟以何者为上？何者能算“大味”

呢？恐怕访遍神州，也得不到一个完满的答案。江浙人做菜喜欢放糖；湖南、四川人栗辣；城

里人口轻，乡下人口重；苦瓜则只有南方几省熟悉；看来只有酸，天南地北，男女老少，都爱

吃一点，然而绝不能多吃，否则就会倒牙。因此很显然，五味之病，就在厚重，即至极、过分；

“五味令人口爽（伤）”（《老子》），它的优点也就是它的缺点，反而不如淡薄无味而能持久不

厌了。

⑥这就是白菜的辩证法：淡薄才会味才会,无味才会,清淡、