人教部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》配套练习（基础+阅读）

《蟋蟀的住宅》精品配套练习

一、积累与运用

1.看拼音，写词语。

zhuzhai

2.下面加点字读音全部正确的一项是（

A.住宅(zhai)慎(shen)重搜（sdu）索丝毫（hdo）

B.倾(qing)斜布置(zhi)堤（ti）岸骤(zhou)雨

C.临（lin）时抛（pGo）出挖掘(jue)隐(yin)蔽

3.下列各组词语中没有错别字的一组是()

A.庐山沸过舒服收拾光滑

B.山峰牢固触角干躁修理

C.题诗休想平坦优良选择

D.波纹皮劳操场粗糙隐蔽

4.下列词语搭配有错误的一项是()

A.舒服的住宅温和的阳光倾斜的隧道现成的洞穴

B.研究蟋蟀搜索巢穴抛出泥土搬掉土块

C.工具简单天气温柔墙壁光滑住所简朴

5.下面句子中加点词语使用错误的一项是（)

A.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

B.如果有骤雨，这里就立刻会干的。

C.因为蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

6.下列句中关联词语使用不恰当的一项是（)

A.如果明天还下雨，就看不成日出了。

B.虽然他努力付出了，但是取得了好成绩。

C.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

D.溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久旱，也不会断流。

7.作者说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”，是因为（）

A.蟋蟀的住宅是自己挖掘的。

B.蟋蟀的住宅很大，很舒适。

C.蟋蟀的身躯柔弱，用来施工的工具简单，这与修建住宅的工程相比，形成了很大的反差。

8.选择合适的关联词语填空。

不光……还……宁可……也不…•因为……所以……虽然…•

但……

1.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

2.（）蟋蟀的工具是那么简单，（）人们对它的劳动成果感到惊奇

3.蟋蟀（）自己一点一点挖掘，（）肯随遇而安。

4.（）她是我的同学，（）我们很少说话。

9.给句子中加点的汉字选择正确的义项。

光：①光线；②光彩；③景物；④光滑；⑤完了、一点儿不剩；⑥（身体）露着。

1.几个孩子把苹果吃苦了。（）

2.温和的阳若洒满小院。（

3.这桌面真多溜。（）

4.他热得举着膀子干活。（

5.刘翔为祖国争举。（）

6.春为明媚，我们去踏青。（)

10.按要求写句子。

1.“蟋蟀和他们不同，不肯睡遇而案。”用句子中加点的词语造句。

随遇而安：________________________________________________________________________

2.我把蟋蟀养在笼子里。（改为“被”字句）

3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱。人们对他的劳动成果感到惊奇。（用

关联词将两句话合并成一句话）

二、课内阅读

（一）阅读训练。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会

干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一•指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总

有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，

经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台

上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。

大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那

样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

11.根据选文内容，选一选蟋蟀住宅的特点。

外部：（）、隐蔽、（）内部：（）、干燥、（）

A.向阳B.简朴C.卫生D.平坦

12.文中“这就是蟋蟀的平台”中的“这”指的是什么？请你用“”画出来。

13.“隧道顺着地势弯弯曲曲，曩多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”一句中的“最

多”一词能不能去掉？为什么？

14.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这样写的好处是（）

A.体现了蟋蟀的住宅很安静。B.写出了对蟋蟀的喜爱之情。

C.体现了蟋蟀叫声很吵闹。D.写出了蟋蟀的住宅很干燥。

15.针对选文的内容，提出一个有价值的问题，并作出解答。

问题：______________________________________________

解答：________________________：____________________________________________________

（二）阅读《蟋蟀的住宅》选段，完成后面的题目。

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的

住宅。

①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

③蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。④它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温

和的阳光。⑤它不利用现成的洞穴，⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的.从大厅

一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的

专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究

蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。

①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就

会干的。（隧道顺着地势写写中电，鬟多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。③出口的地

方总有一丛草半掩着，就像一座门。④蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。⑤那微

斜的门口，经过仔胡超担，收拾得很十尊。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候，

蟋蟀就在这平台上写苓。

屋子里的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。

大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那

样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

16.选择恰当的词语填在句中的括号里。

柔软柔弱柔和

（1）妈妈在（）的灯光下看书。

（2）蟋蟀的挖掘工具很（）

（3）杂技团的演员们身体都很（）,表演时似乎可以随意弯折。

17.把下面的句子换一种说法，意思不变，再进行比较。

（1）原句：它有特别好的工吗？没有。“--

换一种说法：______________________________________________________________________

（2）结合短文比较两个句子，你认为哪一个句子好？为什么？

18.蟋蟀出名的原因是什么？请用上“因为……所以……”说一说。

19.根据短文内容填空。

（1）第二自然段的句子已经标出序号，其中第（），（）和（）句具体写蟋

蟀不肯“随遇而安”。

（2）蟋蟀住宅内部的特点是（）

20.一边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文，在第五自然段选择两

个句子，从写法角度批注出体会。

第（）句，批注：_______________________________________________________________

第（）句，批注：_______________________________________________________________

三、拓展提升

(-)阅读短文，完成题目。

母亲(节选)

梁晓声，“

我是小学五年级的学生了。我已经有30多本小人书。

母亲从不反对我买小人书。我还经常去租小人书，在电影院门口、公园里、火车站。有

一次火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。

我一回到家就嚎啕大哭。我用头撞墙。我的小人书是我巨大的财富。我觉得我破产了。

从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我绝望得不想活。我那种可怜的样子，使母亲为之动

容。于是她带我去讨要我的小人书。

“不给！出去出去！”车站派出所年轻的警察，大沿帽微微歪戴着，上唇留撇小胡子，

一副葛列高利那种桀督不驯的样子。母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后绝不再到,火

车站租小人书，话说了许多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。

母亲对他说：“不给，我就坐台阶上不走。”

他说：“谁管你！”砰地将门关上了。

①“妈，咱们走吧，我不要了……”我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。亲眼见母亲因

自己而被人呵斥，还有什么事比这更令一个儿子内疚的？

“不走。妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去。并且扯我坐在她身旁，

一条手臂搂着我。另外几位警察出出进进，连看也不看我们。

“葛列高利”也出来了一次：“还坐这儿？”

母亲不说话，不瞧他。

“嘿，静坐示威……”他冷笑着又进去了……

④天渐渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着

我们。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动

也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。

②我想我不能再对母亲说一一“妈，我们回家吧家

那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严，一■个自

尊的女人的尊严。

③我不能够那样说……

终于“葛列高利”又走出来了。“嗨，我说你们想睡在这儿呀？”

母亲•不看他。不回答。望着远处的什么。

“给你们吧！”“葛列高利”将我的小人书连同书包扔在我怀里。

母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。

我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒决”

母亲这才抬起头来，仰望着“葛列高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。”

他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，嘟哝道：“哟呵，还跟我来这套

母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。

21.文章主要描写了哪四个场景？用小标题的形式概括其他三个场景。

①“我”嚎啕大哭②

③④

22.读文中画线的句子，回答问题。

（1）读第①处画线的句子，“我”是真的不想要书吗？“我”为什么这样说？

（2）读第②、③处语句，为什么“我”觉得不能够再对母亲说回家?

（3）读第④处语句，说说这个场景描写在文中有怎样的作用。

23.文中塑造了一个怎样的母亲形象？说说你的理解。

（二）读下面的短文，完成后面的练习。

父亲的谜语

小时候，父亲最爱教我猜谜语。

父亲有很多谜语。夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。

父亲眯起眼睛看着我，悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地

寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深

邃、神秘。当我苦思冥想，觉得小脑瓜发胀的时候，父亲便会给我（巧妙、精妙）的提示，

直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。//

渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了。只有一条谜语我猜不出。

“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面小镜子，镜子里有个细妹子。”

我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢？”

父亲笑着说：“你再听呀——"他把眼睛闭上，“晚上关箱子。”又把眼睛睁开，“早上开

箱子。"父亲把眼睛凑近我，“箱子里有面小镜子。你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？

我叫起来：“是眼睛，是眼睛。”

父亲说：“对。这是爸爸的眼睛。”

我问：“那我的眼睛又该怎么说呢？”

“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面小镜子，镜子里有——“父亲摸摸饱经（忧愁、

忧患）而早白了的头发，说：“有个老头子。”//

每当我啾起了嘴，皱着眉头，一副烦恼（忧愁、忧患）的样子时，父亲便念起“关箱子、

开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢？"我不作声，他便猜，

“巧克力？大苹果？洋娃娃？蝴蝶结？花裙子？,有小鹿的卷笔刀？……”我小小的心总会

被其中某样东西引得高兴起来。父亲将它们“变”出来时，我总是搞不明白，父亲怎么就猜

得出我镜子里面是什么呢？

啊，父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明。//

24.划去文中括号里不恰当的词语。

25.短文已用分为了三段，请概括第二、三两段的段意。

第一段（1-2）：夏日的晚上，最有趣的事是猜父亲的谜语。

第二段（3-10）：_______________________________________

第三段（11-12）：______________________________________

26.文中父亲让我猜的是什么谜语？谜底是什么？

27.文中多次描写父亲的眼睛，联系上下文，说说你从中体会到什么？

（1）父亲呼超限睛看着我，悠悠地念着他的谜语。

（2）啊，父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明。

28.文章通过父亲一个小小的谜语，表达了怎样的思想感情？

答案

1.住宅临时选择地址洞穴客厅卧室专门

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.不光还因为所以宁可也

不虽然但

9.⑤①④⑥②③

10.他是一个随遇而安的人，早已习惯了天南地北的生活。蟋蟀被我养在笼子

里。因为蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对他的劳

动成果感到惊奇。

11.ADBC

12.那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

13.不能。因为“最多”表明隧道的深度不会超过九寸，宽度不会超过一指，说法更符合事

实，体现了文章用词的准确性。如果删去了，就成了很确切的数字，与事实不符。

14.B

15.蟋蟀的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？因为蟋蟀是用四只脚和钳子，

如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工

程了。

16.柔和柔弱柔软

17.它没有特别好的工具。第一句好。设问句自问自答，更能强调它的工具不好，

所以才会对它的劳动成果感到惊奇。

18.因为蟋蟀会唱歌，住宅可以算是伟大的工程，所以蟋蟀出名。

19.@⑤⑥简朴、清洁、干燥、卫生

20.①从“朝着阳光”“隐藏”等词语可以看出蟋蟀的住宅是精心挑选的，与上下

文的“不肯随遇而安”相呼应⑦这句话运用拟人的修辞手法，把蟋蟀的

叫声当做“弹琴”，语言风趣，可以引发读者的兴趣。

21.母亲带“我”去派出所讨要小人书母亲和“我”静坐台阶