东亭小学学雷锋活动方案_第1页
东亭小学学雷锋活动方案_第2页
东亭小学学雷锋活动方案_第3页
东亭小学学雷锋活动方案_第4页
东亭小学学雷锋活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东亭小学学雷锋活动方案一、活动背景我们得明确活动的背景。学雷锋,就是学习雷锋精神,那种无私奉献、助人为乐的精神。在当今社会,这种精神愈发显得珍贵。作为东亭小学,我们有责任传承和弘扬这种精神,让学生们在实践中感受、体验和传承。二、活动目标1.增强学生们的团队协作能力。2.提升学生们的综合素质。3.培养学生们的爱心、责任心和使命感。4.弘扬雷锋精神,营造和谐校园氛围。三、活动主题“传承雷锋精神,共创和谐校园”四、活动时间2023年3月5日(星期日)五、活动地点东亭小学校内及附近社区六、活动内容1.主题班会在活动开始前,各班组织一次主题班会,通过观看雷锋事迹视频、讨论雷锋精神等方式,让学生们了解雷锋,理解雷锋精神。2.学雷锋志愿服务活动(1)校内志愿服务①清洁校园:组织学生打扫校园卫生,清理垃圾,保持校园整洁。②帮助老师:学生主动帮助老师整理教案、打印资料等,减轻老师工作负担。(2)社区志愿服务②帮助残障人士:组织学生帮助社区残障人士,如购物、散步等,让他们感受到关爱。3.学雷锋主题征文比赛组织学生参加学雷锋主题征文比赛,让学生通过文字表达自己对雷锋精神的感悟。4.学雷锋演讲比赛举办学雷锋演讲比赛,让学生站在舞台上,用自己的语言和情感,传递雷锋精神。七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。2.各班主任协助筹备组,做好学生的组织和动员工作。3.学生自发组成志愿者队伍,积极参与活动。4.邀请社区领导、家长代表参加活动,共同见证学雷锋活动的开展。八、活动宣传1.制作宣传海报,在校内张贴。2.利用校园广播、公众号等平台,宣传活动动态。3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。十、注意事项1.确保活动安全,做好安全预案。2.注重活动实效,避免形式主义。3.充分发挥学生主观能动性,让学生在活动中成长。4.加强与社区的沟通,共同推进学雷锋活动。想到这里,我深吸一口气,将这份方案发送给了校领导。我知道,这只是一个开始,我们需要一起努力,将这份方案付诸实践,让雷锋精神在东亭小学的校园里绽放光彩。注意事项一:确保活动安全心里一紧,活动的安全可是头等大事。孩子们小,安全意识不够,这就需要我们提前做好准备。解决办法就是,制定详细的安全预案,提前对活动场地进行安全隐患排查,确保活动场地安全。活动中,安排老师全程陪同,密切监督孩子们的一举一动,防止任何意外的发生。注意事项二:注重活动实效,避免形式主义一想到这里,我就觉得特别重要。活动的实效性是我们必须重视的。解决办法就是,我们要实实在在的让孩子们参与到活动中,让他们在实践中感受雷锋精神,而不是走马观花,流于形式。为此,我们要精心设计活动内容,让孩子们真正有所收获。注意事项三:充分发挥学生主观能动性孩子们是活动的主体,我们要充分发挥他们的主观能动性。解决办法就是,我们要鼓励孩子们积极参与,主动提出自己的想法和建议。我们可以设立一些小奖励,激励孩子们更加积极地参与到活动中来。注意事项四:加强与社区的沟通活动的开展,离不开社区的支持和配合。解决办法就是,我们要提前与社区沟通,了解社区的需求,同时,也要让社区了解到我们的活动计划和目的,以便他们更好地支持和配合我们的活动。这样,我们的活动才能得到社区的支持,达到预期的效果。要点一:活动前的准备工作心里默默盘算着,准备工作做得好,活动才能顺利进行。我们要提前召开动员大会,向学生们讲解活动的意义,让他们了解雷锋精神,以此激发他们的参与热情。同时,准备好必要的物资,如清洁工具、慰问品等,确保活动时一切就绪。要点二:活动过程中的互动环节想到孩子们在活动中可能会有疑问或者困惑,我觉得增加互动环节很有必要。可以在活动中设置问答环节,让学生们提出问题,老师或者志愿者解答,这样既能增进理解,又能让活动更加生动有趣。要点三:活动后的反馈与交流活动结束后,不能就此结束,我们需要一个反馈与交流的环节。可以让学生们写一篇活动感悟,或者组织一个小型的分享会,让学生们分享自己的心得体会,这样不仅能够巩固活动效果,还能让雷锋精神在学生心中生根发芽。要点四:活动的持续性和延伸性活动的持续性很重要,不能只是一次性的。我们可以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论