新疆2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷（含答案）

新疆2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（61分）1．汉字书写（正确、工整地抄写句子。）星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。2．读句子，根据拼音写词语。（1）江面在雨后的阳光下，lǒngzhào着一层蒙蒙的bówù。（2）人类wéibèi自然规律，乱砍滥伐，森林中的yěshòu少了，珍稀动物xiāoshī了。如今，恶劣的huánjìng使人类遭受了cǎntòng的教训。（3）与运动员密切jiēchù，我zhújiàn认识到锻炼身体的重要性。3．我会先比一比，再组词。耍瓣倍奋要辫陪备4．补充完整词语，并完成练习。（1）风浪静奔流不横七八气败坏神机算鸦无声呼风雨根到底（2）选词填空。，是科学使人类能够，让我们这个时代不同于以往的任何时代。（3）写出画线词语的反义词：（4）选择其中一个词语写一句话：5．根据句意，选择合适的词语填空（每词可用一次）赶紧加紧紧张（1）小猫见到生人，找地方躲藏起来。（2）第一次上台演讲，我很，身体都在发抖。（3）冬天快要来了，小青蛙在挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。6．用横线画出括号里恰当汉字。闪（烁砾）（誓哲）学家叶（柄炳）7．用“坚”字组词填空。（1）认识到自己的错误，我们就要改正。（2）蟋蟀修的住宅十分。（3）普罗米修斯摇摇头，地回答：“为人类造福，有什么错？”（4）她虽然样子娇小，但意志却很。（5）李老师忍受着病痛的折磨，给同学们上课。8．判断下列句子运用了什么修辞手法。（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（3）每个小水塘都抱着一个月亮！（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。9．按要求改写句子（1）月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大路和小路。（用上排比的手法使句意不变）____________________________________________________________________________________________（2）例：是谁呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）____________________________________________________________________________________________（3）它们是那样弱小，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（不改变句意改写句子）____________________________________________________________________________________________10．丹丹与青青约好上午9点在省少儿科技馆见面。丹丹8点30分准备出发时，恰巧家里临时有点事，估计9点15分左右才能到达省少儿科技馆。请你用丹丹的口吻编辑一条微信告诉青青，让她稍等一等，别着急。____________________________________________________________________________________________11．口语交际。做完作业的韩然在看电视，妈妈让他离电视机远点，可他说，离近了才好看。（1）请你劝说韩然，让他听妈妈的话。____________________________________________________________________________________________（2）应该怎样保护视力呢？请你提出两条可行的建议。____________________________________________________________________________________________二、现代文阅读（19分）阅读《猪笼草的“甜蜜陷阱”》，完成习题。猪笼草的“甜蜜陷阱”①猪笼草吃蚊蝇等小昆虫的秘密武器是捕虫笼。捕虫笼由一片叶子异化而来，呈空心圆筒形，下半部稍膨大，外形像个猪笼。②捕虫笼的内壁会分泌出又香又甜的蜜汁。蚊子、苍蝇、蚂蚁等小昆虫自然会闻香寻来，满足口腹之欲时一不留神就会一头栽进笼底的水里，这时候想再爬出去，会发现比登天还难，因为笼壁内侧有一层蜡质，太光滑了。③笼底的水里，不仅含有消化昆虫肢体的消化酶，还充斥着大量的麻醉剂，简直就是一个“水牢”。可憎又可怜的蚊蝇，因为一时的贪欲，稀里糊涂地就成为植物的盘中餐了。④仔细看，猪笼草的捕虫笼口有一个近圆形的笼盖，很多人以为昆虫落入捕虫笼后笼盖会马上关闭，但实际上，笼盖只起到雨伞和遮阳伞的作用：可以防止雨水过多地流进笼中，稀释笼底的消化酶和麻醉剂的含量；可以阻挡上部射入的光线，迷惑落入牢笼中的昆虫，让它们找不到出口。⑤看来，植物是最先懂得使用“甜蜜陷阱”这一招的。12．猪笼草得名的原因是什么？（）A．猪笼草是猪爱吃的一种草B．猪笼草的捕虫笼外形像猪笼C．猪笼草的圆形笼盖像猪的脑袋D．猪笼草的捕虫笼是个水牢，像猪的大肚子13．为什么说猪笼草捕虫用的是“甜蜜陷阱”？（）A．捕虫笼内壁会分泌蜜汁，吸引小昆虫掉进来B．捕虫笼呈空心圆简形，吸引小昆虫进来游玩C．捕虫笼笼口的圆形笼盖很漂亮，吸引小昆虫来休息D．捕虫笼内壁内壁会分泌含消化酶的水，吸引小昆虫进来喝14．第③自然段“水牢”一词，为什么用上双引号？（）A．表示引用“水牢”这种含有特定意思的说法B．说明捕虫笼虽然可怕，但还不是真正的水牢C．说明捕虫笼笼底的水不是真正水牢里的那种水D．表示强调捕虫笼很可怕，掉进去就像关进水牢这种可怕的监狱15．读了第⑤自然段，你认为下列哪种说法也是作者想表达的意思？（）A．人类应提防植物 B．植物也是很聪明的C．人类总是自以为是 D．植物很可怕，是人类的威胁16．人类的祖先从猪笼草身上得到启示，学会了制作陷阱，科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。在我们的生活中，还有哪些发明是受动植物启发的？请你写出两种。17．上面（1）﹣（5）题，分别从不同的角度提问，下列说法不正确的是哪一项？（）A．（3）题是针对课文写法提问的B．（4）题是针对课文的全文提问的C．（2）题是针对课文的一部分内容提问的D．（5）题是结合生活经验或启示提问的18．请你也试着提出一个问题，并说说是从什么角度提的。____________________________________________________________________________________________阅读短文，回答问题。故乡的云儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上，十分专注地凝视着蓝天。蓝天是那么高远，恍若一个透明的无与伦比的大帐篷，笼罩着人世间的万物。乡间有二八月看巧云之说，这话半点不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。无垠的苍穹像一个环形银幕，千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片，依次上演，会令你张开想象的双翼，去感悟，去发现，你会走火入魔，潜心观看，以至心旷神怡百看不厌。看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼（pǔ）的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么稀薄，那么缥（piāo）缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢（qīng）弹爆炸……有时乌云满天，急剧蔓延，如同骤然发生了兵变：征尘遮天蔽日，刀光剑影闪烁，杀声此起彼伏，将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架，这场雷雨就结束了，当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，变成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景，把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。父老乡亲们善看云象，称之为庄稼人的晴雨表哩，比如“天上出现老龙斑，下雨不过两三天”“早上胭脂红，无雨必刮风”……这类农谚就如八月山上的野葡萄﹣﹣一嘟噜一嘟噜的。这是他们在长期的生产实践中总结出来的。真的，这些农谚还挺灵验呢。我离开故乡好多年了，辗（zhǎ）转的地方也不少，什么样的景致都看过，但是，在我的心中，故乡的云是顶好看的，它们时常飘进我的梦里。啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好！啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！19．读短文，把下面的词语补充完整。天日无与仰叉光影心神罗布20．根据课文内容，下列表述正确的一项是（）A．“二八月看巧云”的意思是从二月到八月，这几个月都适合看云。B．“我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……”实实在在写出了作者童年采蘑菇的热闹与欢乐。C．本文以“故乡的云”为线索进行描写，运用了大量的比喻，表现了故乡的云变化多端，精彩纷呈。D．“山上的野葡萄﹣﹣一嘟噜一嘟噜”说明了故乡人民勤劳，物产丰富。21．对画横线部分理解有误的一项是____A．运用对比的写法，更加表现了作者对家乡深深的思念与热爱之情。B．经常在梦中见到故乡的云，说明作者时常怀念故乡。C．作者去过的地方太少，看到的景致都不如故乡的云好看。D．故乡的云已经融入了作者的生命里，在作者心中永远都是最好看的。22．短文中还有哪些句子直接表达了作者对故乡的云、对故乡的思念和赞美之情？请用波浪线画出来。____________________________________________________________________________________________23．你眼中的云是怎样一幅美丽的景象？仿写句子。例：有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么稀薄____________________________________________________________________________________________，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……三、习作（20分）24．题目：跟你说说我▲ㅤㅤ要求：在横线上填写你最想介绍给大家的人，可以是家人，也可以是你认识的其他人，要抓住人物的特点，把他（她）让你印象最深的地方写具体。

答案解析部分1．【答案】星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中的句子，补充完整时，将字写工整、正确、舒展、美观。注意布局合理，行款整齐，书写“肉眼”“微小”“无处不在”，不要写错别字。故答案为：星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．【答案】（1）笼罩；薄雾（2）违背；野兽；消失；环境；惨痛（3）接触；逐渐【解析】【分析】书写时注意，（1）“笼罩”的“罩”是上下结构，偏旁是：“罒”，不要写成“照”；“薄雾”的“雾”是上下结构，偏旁是：“雨”，不要写成“舞”；（2）“违背”的“违”部首是：辶阝，是半包围结构，不要写成“惟”；“野兽”的“兽”偏旁是：丷，是上中下结构；“消失”的“消”是左右结构，偏旁是：氵；“环境”注意“境”不要写成“镜”；“惨痛”不要写成“参痛”；（3）“接触”都是左右结构，不要写成“接处”；“逐渐”的“渐”偏旁是：氵，是左右结构，不要写成“溅”。故答案为：（1）笼罩、薄雾；（2）违背、野兽、消失、环境、惨痛；（3）接触、逐渐【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．【答案】玩耍；花瓣；加倍；奋力；要挟；辫子；陪伴；准备【解析】【分析】注意，如“耍”：shuǎ，耍弄。部首而，组词：玩耍。“要”：yào，不要。部首覀，组词：要挟。“瓣”：bàn，蒜瓣。部首辛，组词：花瓣。“辫”：biàn，发辫。部首：辛，组词：辫子；“倍”：bèi，一倍。部首亻，组词：加倍。“陪”：péi，陪同。部首阝，组词：陪伴。“奋”：fèn，奋发。部首大，组词：奋力。“备”：bèi，防备。部首夂，组词：准备。故答案为：玩耍、花瓣、加倍、奋力、要挟、辫子、陪伴、准备【点评】考查形近字的理解和掌握，多加积累，正确书写及理解形近字的意思。本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点︰①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。4．【答案】（1）平；息；竖；急；妙；雀；唤；追（2）归根到底；呼风唤雨（3）人声鼎沸（4）风平浪静江面上风平浪静，看不出有什么变化。【解析】【分析】（1）风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。横七竖八：形容纵横杂乱。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。神机妙算：意思是惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。鸦雀无声：形容非常安静。呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。归根到底：归根结底。（2）这句话是说，归结到根本上，是科学使人类能够支配自然或左右自然，故分别选：归根到底、呼风唤雨。（3）鸦雀无声：形容非常安静。反义词：人声鼎沸、摇旗呐喊。（4）选一个词语，根据词语意思，写一句通顺的话。故答案为：（1）平、息、竖、急、妙、雀、唤、追；（2）归根到底、呼风唤雨；（3）人声鼎沸；（4）风平浪静江面上风平浪静，看不出有什么变化。【点评】考查了补全词语、反义词、选字词填空、造句。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。5．【答案】（1）赶紧（2）紧张（3）加紧【解析】【分析】（1）赶紧：赶快，毫不迟延地。（2）加紧：使速度或进度增加。（3）紧张：精神处于高度准备状态。故答案为：（1）赶紧；（2）紧张；（3）加紧【点评】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力，完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。6．【答案】烁；哲；柄【解析】【分析】闪烁：指光亮晃动不定、忽明忽暗。哲学家：指以哲学为研究对象、对哲学有极高造诣，并拥有自己的哲学范式、原创的哲学基础理论与哲学体系的哲学学者。叶柄：叶片下与茎相连的柄条。常为圆柱状，或鞘状，有的膨大为球形或卵形的浮囊。故答案为：烁、哲、柄【点评】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。7．【答案】（1）坚决（2）坚固（3）坚定（4）坚强（5）坚持【解析】【分析】“坚”字可组词：坚强、坚牢、坚决、坚挺等。（1）句意为：认识到自己的错误，我们就要确定不移地改正。“坚决”的意思为：意志确定不移；不犹豫。故填“坚决”。（2）句意为：蟋同修的住宅十分结实。“坚固”的意思是：形容结实、牢固。故填“坚固”。（3）句意为：普罗米修斯摇摇头，丝毫不动摇地回答：“为人类造福，有什么错?”“坚定”的意思是：稳定坚强，不动摇。故填“坚定”。（4）句意为：她虽然样子娇小，但意志却很不可动摇。“坚强”的意思是：坚固、不可摧毁、不动摇。故填“坚强”。（5）句意为：李老师忍受着病痛的折磨，仍然持续给同学们上课。“坚持”的意思是：坚决保持、维护或进行。故填“坚持”。故答案为：（1）坚决；（2）坚固；（3）坚定；（4）坚强；（5）坚持【点评】本题考查了一字组多词。完成时根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累进行组词。本题不难，我们平时要注意增加字量及词汇量，做到厚积薄发。8．【答案】（1）比喻（2）排比（3）拟人（4）设问【解析】【分析】（1）这是比喻句，把”稻田”比喻成”银毯”。

（2）这是排比句，用了三个”是”写出了海上的感受。

（3）这是拟人句，“抱”把小水塘赋予了人的特点。

（4）这是设问句，前面是问句，后面是回答。

故答案为：（1）比喻；（2）排比；（3）拟人；（4）设问。

【点评】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。9．【答案】（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大路和小路。（2）谁做的好事呢？当然是班长。（3）它们是那样弱小，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。【解析】【分析】（1）改为排比句，重复使用“照亮了”。（2）例句是设问句，仿写时注意。（3）改为陈述句，把“怎么禁得起”改为“禁不起”，结尾用句号，去掉“呢”。故答案为：（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大路和小路。（2）谁做的好事呢？当然是班长。（3）它们是那样弱小，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。【点评】考查了句子的改写、仿写和修辞，改写句子时侧重于改变原句的形式，但不改变句子的意思。10．【答案】青青，不好意思。因为我家里临时有事，所以不能按时与你在省少儿科技馆见面了，我预计要到计9点（15分）左右才能到达省少儿科技馆，你到了后在那里等我15分钟好吗？我会尽快赶到的。【解析】【分析】本题中丹丹因为家里有事耽搁了，不能按时与青青见面，编辑微信时要先称呼，再说明事情缘由，注意用语礼貌得体。可编写如下：青青，不好意思。因为我家里临时有事，所以不能按时与你在省少儿科技馆见面了，我预计要到计9点(15分）左右才能到达省少儿科技馆，你到了后在那里等我15分钟好吗？我会尽快赶到的。故答案为：青青，不好意思。因为我家里临时有事，所以不能按时与你在省少儿科技馆见面了，我预计要到计9点（15分）左右才能到达省少儿科技馆，你到了后在那里等我15分钟好吗？我会尽快赶到的。【点评】本题是实践作业。考查口语交际能力，可根据题目要求，结合平时的积累来完成。做好此题的关键是认真阅读本题内容，结合自己的理解和题目要求，用丹丹的口吻编辑一条微信告诉青青，让她稍等一等，别着急。11．【答案】（1）韩然，离电视机太近眼睛容易近视。近视不仅影响学习，还影响生活，甚至还会增加你眼睛的发病率，危害极大。你应该听取妈妈的建议，看电视时离电视远点，保护好自己的眼睛。（2）①定期做视力检查，预防近视；②使用电子产品后，远眺或者观赏绿色植物，缓解眼疲劳。【解析】【分析】劝说别人时要注意理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据。语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。不能偏离劝说主题。（1）韩然，离电视机太近眼睛容易近视。近视不仅影响学习，还影响生活，甚至还会增加你眼睛的发病率，危害极大。你应该听取妈妈的建议，看电视时离电视远点，保护好自己的眼睛。（2）①定期做视力检查，预防近视；②使用电子产品后，远眺或者观赏绿色植物，缓解眼疲劳。故答案为：（1）韩然，离电视机太近眼睛容易近视。近视不仅影响学习，还影响生活，甚至还会增加你眼睛的发病率，危害极大。你应该听取妈妈的建议，看电视时离电视远点，保护好自己的眼睛。（2）①定期做视力检查，预防近视；②使用电子产品后，远眺或者观赏绿色植物，缓解眼疲劳。【点评】考查了口语交际，口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。【答案】12．B13．A14．A15．B16．根据小鸟在天上飞，发明了飞机；根据鱼鳍，发明了船桨。17．A18．猪笼草的笼盖有什么作用，针对课文部分内容的提问。【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了低年级学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。12．本题考查文章内容理解。根据第①自然段“捕虫笼由一片叶子异化而来，呈空心圆筒形，下半部稍膨大，外形像个猪笼”可知，猪笼草的捕虫笼外形像猪笼。故选B。

故答案为：B13．本题考查文章内容理解。结合文章第②自然段句子“捕虫笼的内壁会分泌出又香又甜的蜜汁。蚊子、苍蝇、蚂蚁等小昆虫自然会闻香寻来，满足口腹之欲时一不留神就会一头栽进笼底的水里，这时候想再爬出去，会发现比登天还难，因为笼壁内侧有一层蜡质，太光滑了”可知，说猪笼草捕虫用的是“甜蜜陷阱”的原因是：捕虫笼的内壁会分泌出又香又甜的蜜汁。故选A。

故答案为：A14．本题考查文章内容理解。结合文章第③自然段句子“笼底的水里，不仅含有消化昆虫肢体的消化酶，还充斥着大量的麻醉剂，简直就是一个‘水牢’”可知“水牢”并不是真正的水牢，引号表示特殊含义。故选A。

故答案为：A15．本题考查理解段落意思。结合文章第⑤自然段句子“看来，植物是最先懂得使用‘甜蜜陷阱’这一招的”可知，植物也很聪明。句子中没有涉及到人类，故人类应提防植物、人类总是自以为、植物很可怕，是人类的威胁不是作者想表达的意思。故选B。

故答案为：B16．本题考查语言表达。结合自己的生活或阅读经验，写出自己知道的哪些发明是受动植物启发的如：根据苍蝇，发明了小型气体分析仪：通过毒蛇的热眼功能，发明了微型热传感器。

故答案为：根据小鸟在天上飞，发明了飞机；根据鱼鳍，发明了船桨.17．本题考查阅读策略和方法。A．对写法的提问是问文章按照什么顺序写的，文章的表达方式，第3题提问的是标点符号的作用，不属于对写法的提问，说法有误。B、C、D正确。故选A。

故答案为：A18．本题考查阅读策略和方法。结合所给文章内容，提出一个问题，并说出是从什么角度提的，如：猪笼草的笼盖有什么作用，针对课文部分内容的提问。

故答案为：猪笼草的笼盖有什么作用，针对课文部分内容的提问。【答案】19．遮；蔽；伦；比；四；八；刀；剑；旷；怡；星；棋20．C21．C22．啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好！啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！23．火红的朝阳升起来了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斓，像一池莲花盛开，像无数绸缎飘逸，像一树琼花怒放，散发出耀眼的光芒……【解析】【点评】考查了学生的课外阅读。课外阅读能让学生收获知识。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。19．考查了成语的补充与积累，根据文中出现的词语，这些成语可依次补充为：遮天蔽日、无与伦比、四仰八叉、刀光剑影、心旷神怡、星罗棋布。

故答案为：遮、蔽、伦、比、四、八、刀、剑、旷、怡、星、棋20．考查了对文章内容的正确理解，句子A.“二八月看巧云”的意思是从二月到八月，这几个月都适合看云。是说一年之中二八两个月都适合看云，不是从二月到八月，这几个月都适合看云。所以A错；句子B.“我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……”是写“我们”看到蘑菇状的云产生的联想，不是作者童年采蘑菇的热闹与欢乐。故B也是错的；句子D.“山上的野葡萄--—嘟噜一嘟噜”由家乡的农谚打的比喻，不是说明故乡人民勤劳，物产丰富。所以D也是错的；只有C是对的。

故答案为：C21．考查对文章重点语句的理解，文中画线的句子“我离开故乡好多年了，辗(zhan）转的地方也不少，什么样的景致都看过，但是，在我的心中，故乡的云是顶好看的，它们时常飘进我的梦里。”表达了作者曾去过很多地方，并且什么样的景致都看过，但都不如故乡的云好看。所以C的说法是错的，其他A、B、D说法都对。故选C。

故答案为：C22．考查对文章重点语句的理解，短文中有许多句子直接表达了作者对故乡的云、对故乡的思念和赞美之情，如结尾处：啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好！啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱!

故答案为：啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好！啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！23．考查仿写比喻句和排比句，例句既是比喻句，又是排比句，比喻句是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。排比句是把结构相同或相似的几个句子排在一起，依此仿写为：火红的朝阳升起来了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斓，像一池莲花盛开，像无数绸缎飘逸，像—树琼花怒放，散发出耀眼的光芒……

故答案为：火红的朝阳升起来了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斓，像一池莲花盛开，像无数绸缎飘逸，像一树琼花怒放，散发出耀眼的光芒……24．【答案】范文：跟你说说我最爱的一个人每一个人都有自己最爱的人，当然我也不例外。我最爱的人，是我们班主任张老师。张老师身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉、最亲密的老师。张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候，生字本上，我把“前”字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的