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文档简介

陕西省宝鸡市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累与运用(53分)1.给加点字选择正确的读音。豆荚(jiáxiá)揭晓(jiéjiē)青苔(tāitái)按照(ānàn)铃铛(dāngdǎng)敏锐(ruìruǐ)潜水(qiánqiàn)住宅(zháizái)2.看拼音,写词语。(1)普罗米修斯jiānjué不向宙斯承认错误。双手和双脚戴着tiěhuán的普罗米修斯被锁在xuányá上,既不能动弹,也不能睡觉。许多年后,zhùmíng的大力士救了他,他终于huòdé了自由。(2)在qīhēi的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的mìmì,我们可以从biānfú说起。3.补充词语,并从中说出几个代表性人物或故事(至少四个)。(1)云雾上入神妙各神三六神广未先枪不(2)词语中人物或故事:4.选择正确的答案。一:A.相同;B.满,全;C.表示数量最小。(1)细丝跟新叶子一样。(2)不留一点儿空隙。(3)一墙的叶子就漾起波纹。5.爬山虎的脚指的是()A.茎B.叶C.茎上伸出的六七根细丝6.爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。()A.触墙→变小圆片巴墙→细丝弯变直B.触墙→变小圆片巴墙→细丝直变弯C.触墙→细丝直变弯→变小圆片巴墙7.按要求完成句子。(1)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。天空中的白云一会儿像,一会儿像,一会儿像。(2)我躺在舱面上,仰望天空。(仿写句子,句中含两个动词)____________________________________________________________________________________________(3)“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。①改成提示语在前面:____________________________________________________________________________________________②改成提示语在中间:____________________________________________________________________________________________8.课文内容回顾与理解。(1)《题西林壁》的作者是宋代。诗句“不识庐山真面目,”说出了当局者迷,旁观者清的道理。(2)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,”来形容。请举例说明科技方面的成就:。(3)俗语说,八月暖,九月温,。可今年的气候有点反常,农历八月份天气就开始变冷了。(4)我们在学习上要博采众长,持之以恒,正如古人所言:“,审问之,慎思之,明辨之,”。(5)嫦娥应悔偷灵药,。(6)神话充满神奇的想象,故事中的人物令人敬仰。从课文中我认识了开天辟地的,锲而不舍的,不畏强权的,勇敢善良的。9.由于环境污染、非法猎杀、乱吃野味、动物栖息地被破坏等因素,一些野生动物正面临着物种濒危的困境。对此,你有什么建议?(至少两条)____________________________________________________________________________________________二、阅读理解(13分)现代文阅读最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐,您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,问道:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”小女孩得意扬扬地展示出来的不过是几枚硬币而已。她说:“您知道吗,我想把它当作礼物送给姐姐。自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一个绿色的丝带。他对小女孩儿说:“拿着吧,小心点儿。”小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是在这里买的吗?”“是的,女士。”“多少钱?”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。”店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的全部。”小店里一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。10.根据意思从文中找出相应的四字词语。①形容非常谨慎和小心。②实实在在,一点不假。11.小女孩很想买那条项链,这可以从短文第一自然段中“”和“”这两个词语了解到。文中“连蹦带跳”一词写出了她买到项链后的心情。12.小女孩买项链的钱够吗?店主为什么要把那条项链卖给她呢?13.题目“最贵的项链”中“贵”有两层意思,一是;二是。14.你是怎样理解“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的全部”这句话的?____________________________________________________________________________________________三、习作(30分)15.题目:我爱家乡的▲要求:家乡风景美如画。请把你最喜欢的家乡一处地方介绍给大家,它有什么特别之处让你欢喜?习作时能够恰当地运用已经学到的修辞手法描述就棒极了。字数不少于400字。

答案解析部分1.【答案】jiá;jiē;tái;àn;dāng;ruì;qián;zhái【解析】【分析】考查字音。豆荚(jiá):1.豆类的果实。也说豆角儿——主要用作菜肴。2.(种子或仁的)外皮、壳或荚,尤指干外皮、干壳。揭晓(jiē):(动)公布;发表。青苔(tái):阴湿地方生长的绿色苔藓。按照(àn):(介)根据;依照。铃铛(dāng):用金属所制成的球形或扁圆形发声器。有一开口,内置金属小球或小石,故摇动时会发出清脆的响声。敏锐(ruì):(形)常指感觉灵敏或眼光尖锐。潜水(qián):(动)进入水面以下。住宅(zhái):(名)住房(多指规模较大的)。故答案为:jiá;jiē;tái;àn;dāng;ruì;qián;zhái【点评】正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调韵母的区别,平时要多读多练。2.【答案】(1)坚决;铁环;悬崖;著名;获得(2)漆黑;秘密;蝙蝠【解析】【分析】考查看拼音写词语。左右结构:决、铁、环、得、漆、秘、蝙、蝠。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。

上下结构:坚、悬、崖、著、名、获、黑、密。书写上下结构的字时,主要注意重心相聚和比例得当两个方面。故答案为:(1)坚决;铁环;悬崖;著名;获得;(2)漆黑;秘密;蝙蝠【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母,韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整,规范,正确。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。3.【答案】(1)腾;腾;天;地;机;算;显;通;头;臂;通;大;卜;知;刀;入(2)腾云驾雾:神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。如:孙悟空。神机妙算:指惊人的机智,巧妙的谋划。如:诸葛亮。各显神通:比喻在各自工作中显身手。如:八仙。三头六臂:古代有一个人拥有三个头和六个臂膀,本事和本领非常大,形容这个人拥有一身高强的武功。如:哪吒。【解析】【分析】(1)考查补充成语。腾云驾雾:乘着云,驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清,感到迷迷糊糊。上天入地:上到天上,钻入地下。原指有所追求,急于得到而不辞艰难,到处奔走。现比喻为某种目的而不辞辛劳。也作“升天入地”。神机妙算:神机:灵巧的心思达到神奇的程度。算:策划计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计形势发展,决定策略。各显神通:比喻在各自工作中显身手。

三头六臂:三个脑袋,六条胳臂,原为佛家语,指佛的法相,后比喻神奇的本领。神通广大:神通:原是佛教用语,指修行有成就的佛教徒具有各种神奇的能力,后泛指超凡的本领。形容本领大,无所不能。未卜先知:(事情发生前)不用算卦就知道。形容有预见。刀枪不入:刀砍不进,枪刺不死。原形容人铜皮铁骨或物体十分结实,现多比喻一个人僵化固执,冥顽不灵,很难被说服打动。

(2)考查文学常识及运用。例:腾云驾雾:神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。如:孙悟空。神机妙算:指惊人的机智,巧妙的谋划。如:诸葛亮。各显神通:比喻在各自工作中显身手。如:八仙。三头六臂:古代有一个人拥有三个头和六个臂膀,本事和本领非常大,形容这个人拥有一身高强的武功。如:哪吒。故答案为:(1)腾;腾;天;地;机;算;显;通;头;臂;通;大;卜;知;刀;入;(2)腾云驾雾:神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。如:孙悟空。神机妙算:指惊人的机智,巧妙的谋划。如:诸葛亮。各显神通:比喻在各自工作中显身手。如:八仙。三头六臂:古代有一个人拥有三个头和六个臂膀,本事和本领非常大,形容这个人拥有一身高强的武功。如:哪吒。【点评】在平时的学习与阅读中,我们要注意汉字知识等文学常识的积累,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。4.【答案】(1)A(2)C(3)B【解析】【分析】考查了多义字词。(1)一样:相同;没有区别。故“一”指相同。

(2)一点儿:形容体积极小,或数量极少。故“一”指表示数量最小。

(3)一墙:满墙。故“一”指满,全。

故答案为:(1)A;(2)C;(3)B。

【点评】具有两个或两个以上的意义的词叫多义词。本题主要考查一个多义词在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解词语的意思,然后选出正确的答案。5.【答案】C【解析】【分析】考查了课文的理解。结合课文句子:爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。故答案为:C。【点评】课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。6.【答案】B【解析】【分析】考查了课文的理解。爬山虎并不是像动物那样行走,而是长出新的脚才能往上爬的,结合课文句子“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可知,爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的:触墙→变小圆片巴墙→细丝直变弯。故答案为:B。【点评】课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。7.【答案】(1)羊群;骆驼;骏马(2)小明纵身一跳,双手接住了队友传来的篮球。(3)①最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!“②“我倒想要知道,”最小的一粒豌豆说,“我们之中谁会走得最远!”【解析】【分析】(1)考查仿写排比句。写出三个“天空中的白云一会儿像什么”。

(2)考查仿写句子。句子中要含有两个动词。

(3)考查提示语变化和标点的关系。①提示语放在前,即“最小的一粒豌豆说”放在句前注意修改相应标点。②提示语在中间,即“最小的一粒豌豆说”放在句中,注意修改相应标点。

故答案为:(1)羊群;骆驼;骏马;(2)小明纵身一跳,双手接住了队友传来的篮球。(3)①最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!“②“我倒想要知道,”最小的一粒豌豆说,“我们之中谁会走得最远!”

【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。8.【答案】(1)苏轼;只缘身在此山中(2)千户万树梨花开;人工智能、载人航天(3)十月还有小阳春(4)博学之;笃行之(5)碧海青天夜夜心(6)盘古;精卫;普罗米修斯;女娲【解析】【分析】(1)考查文学常识。《题西林壁》的作者是宋代苏轼的作品。全诗:看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

(2)考查古诗的默写。根据题干信息“忽如一夜春风来”可知出自岑参的《白雪歌送武判官归京》全诗:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。举例说明科技方面的成就。如:人工智能、载人航天。

(3)考查谚语。“八月暖,九月温,十月还有小阳春。”农村谚语,意思是农历的九月天气乍冷,十月秋末,天气又有几天返暖,指秋后天气返暖,是气候变化常有的现象。

(4)考查名言警句。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。出自《礼记•中庸》意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。

(5)考查古诗的默写。根据题干信息“嫦娥应悔偷灵药”可知出自李商隐的《嫦娥》全诗:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉,嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(6)考查课文内容的理解。神话充满神奇的想象,故事中的人物令人敬仰。从课文中我认识了开天辟地的盘古,锲而不舍的精卫,不畏强权的普罗米修斯,勇敢善良的女娲。

故答案为:(1)苏轼;只缘身在此山中;(2)千户万树梨花开;人工智能、载人航天;(3)十月还有小阳春;(4)博学之;笃行之;(5)碧海青天夜夜心;(6)盘古;精卫;普罗米修斯;女娲。

【点评】在平时的学习与阅读中,我们要注意汉字知识等文学常识的积累,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。9.【答案】一是进一步细化分级分类保护工作。目前国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,将野生动物分为一级保护野生动物和二级保护野生动物。二是严禁食用野生动物。没有买卖就没有伤害。野生动物交易猖獗,主因是中国不良的饮食习惯,尤其是毫无科学依据的“吃啥补啥”,导致一些人追逐食用野生动物。建议对野生动物一律禁止买卖、食用,效仿“醉驾入刑”,对买卖、食用国家和省级保护动物行为,一律追究刑事责任。三是全面禁止书刊对保护动物的食用性宣传。近期武汉大学出版社出版的《动物小百科》中,就有“果子狸全身都是宝,它们的肉可以吃”的表述,而大型工县书《辞海》在介绍“果子狸”时,也有“肉可食,味鲜美”的表述。这样的宣传,无疑会助长国人嗜食野生动物的习惯,也与现代文明格格不入。【解析】【分析】考查了看法建议。根据题干要求,写出濒危物种的保护建议。

故答案为:一是进一步细化分级分类保护工作。目前国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,将野生动物分为一级保护野生动物和二级保护野生动物。

二是严禁食用野生动物。没有买卖就没有伤害。野生动物交易猖獗,主因是中国不良的饮食习惯,尤其是毫无科学依据的“吃啥补啥”,导致一些人追逐食用野生动物。建议对野生动物一律禁止买卖、食用,效仿“醉驾入刑”,对买卖、食用国家和省级保护动物行为,一律追究刑事责任。

三是全面禁止书刊对保护动物的食用性宣传。近期武汉大学出版社出版的《动物小百科》中,就有“果子狸全身都是宝,它们的肉可以吃”的表述,而大型工县书《辞海》在介绍“果子狸”时,也有“肉可食,味鲜美”的表述。这样的宣传,无疑会助长国人嗜食野生动物的习惯,也与现代文明格格不入。

【点评】完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。这类口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来,与观察、思维、想象训练联系起来,在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。【答案】10.小心翼翼;货真价实11.出神地;盯着;高兴12.不够店主被小女孩纯真的爱心打动了。13.项链的价格昂贵;小女孩懂得感恩的真情昂贵14.小女孩用自己全部的钱来买项链,也包含了小女孩对姐姐深深的感激、深深的爱。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表达的主题,然后结合所给题目分析完成。10.考查学生对词语的理解。①小心翼翼:形容非常谨慎和小心。②货真价实:实实在在,一点也不假。

故答案为:小心翼翼;货真价实11.考查了按照文章内容填空。①从“店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链。”可知,第①自然段中“出神地”和“盯着”这两个词语可以看出小女孩很想买那条项链。从“小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。”可知,“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的高兴心情。

故答案为:出神地;盯着;高兴12.考查对文章内容的理解。文章讲述了一个小女孩感谢姐姐对她的照顾,于是拿出自己所有的积蓄,买一条价值不菲的项链,作为生日礼物送给姐姐。小女孩买项链的钱不够,但是店主却把项链卖给了她,是因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。根据句子“姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。”“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的全部。”可得出答案。

故答案为:不够店主被小女孩纯真的爱心打动了。13.考查了对文章关键信息的定位、抓取能力以及分析、理解能力。首先阅读全文,思考题目中的重点信息并在文中找到要点,然后结合题目所给信息分析人物心情。“贵”一语双关,既指项链的价格,又指小女孩对姐姐珍贵的爱。

故答案为:项链的价格昂贵;小女孩懂得感恩的真情昂贵14.考查对内容的理解。“她给出了任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”这句话中“给出了比任何人都高的价格”是说小女孩用自己全部的钱来买项链;“付出了她所拥

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