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文档简介
语文园地二交流平台通过本单元的学习,大家掌握了哪些速读的好办法呢?你读了本单元的课文,还有哪些发现?有哪些独特的感受?说出来与大家分享。小结:我们速读课文时,要注意力集中,尽量连词成句地读,不要一字一字地读,更不要回读。我们还可以跳过不理解的字词。如果能带着问题,抓住关键词句,速度会更快,内容把握会更准确。读下面的语句,写出主要意思。我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)词句段运用从例句中你知道了什么?小结:括号内的句子是对括号外句子的意思的简要概括。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!()小组合作,根据语句写出主要意思。手电筒的光比流星体的速度要快。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。()地道数量多,式样多,范围广。总结:及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。读句子,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。从例句中你知道了什么?小结:第一个例句就是“左右为难”的具体情景,写出了赵王对于渑池会见的左右为难;同样的,第二个例句表现了杨靖宇奋不顾身地与敌人作斗争的具体情景。根据例句的做法交流“喋喋不休”“悠然自得”如何用具体的情景表现出来。喋喋不休悠然自得自由诵读“日积月累”,读准确,读通顺。注意朗读的节奏、韵律,初步理解句子的含义。日积月累◎不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪◎盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明◎莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞◎多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。——毛泽东说一说这些句子的含义。第一句:不要整日就只是吃饱喝足,而不去多思考、探索,也不要因为懒惰,少花了一点时间而造成功亏一篑。第二句:精力充沛的年岁不会重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。青春年少的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。第三句:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做些有意义的事。第四句:天下的事情,从来都是那样急切;日月轮回,光阴紧迫。要一万年后才等来胜利,实在是太久,我们要抓紧时间,力求主动,只争朝夕。从这些句子中你受到什么启示?你会在怎样的情况下使用这些名言警句?为什么?课外收集有关励志、惜时的名言警句。课后作业一、看拼音,写词语。(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔnnuò(
)划归赵国的十五座城指给蔺相如看。2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì(
)连忙出来迎接。3.真是令人nányǐzhìxìn(
),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuànjūn(
)4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo(
),pínɡhénɡ(
)控制得是那么好。第一单元测试卷允诺负荆请罪难以置信冠军协调平衡二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。(9分)理(
)气(
)理(
)当(
)(
)口不(
)同(
)(
)力(
)调有(
)勇敢(
)(
)1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(
)保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,(
)无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他(
)地站起来说:“请离开这儿!”直壮所然绝提心协协序机智同心协力理所当然理直气壮三、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。速度按从小到大的顺序(只填序号):③②①④四、按要求写句子。(6分)1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)
3.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了!一百三十万个地球才抵得上一个太阳。我所以不把这件事情说出来,为的是不伤到这个孩子的自尊。五、根据课文内容填空。(14分)1.《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是
,结果是
;第二件事的起因是
,结果是
;第三件事的起因是
,结果是
。三件事总起因是
。秦王说要用十五座城换和氏璧完璧归赵秦王在渑池会上让赵王鼓瑟秦王为赵王击缶蔺相如立功封官廉颇不服气两人和好如初秦国以强凌弱五、根据课文内容填空。(14分)2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“
”来劝告他,用毛泽东的“
”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“
(陶渊明)”。(3分)3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。(4分)
津津有味:
莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人他坐在沙发上手捧一本小说,看得十分入神,时而摇头晃脑,时而眉头紧锁,时而喃喃自语些什么,时而眉飞色舞地捧着书大笑……六、阅读理解。(31分)(一)课内阅读。(18分)秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。上了点儿年岁的人,
怎样急着赶路,
发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
前面的人突然停住,后边的人没处落脚,
会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。(2分)2.在“
”中填上合适的关联词语。(5分)3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人
的美,我是从
这个词知道的;再写
的美,我是从
这个词知道的;最后写
的美,我是从
、
、
这几个词知道的。(8分)4.用“
”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。(3分)如果无论只要如果就动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般病从口入,祸从口出。(二)课外阅读。(13分)关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说(
)好啊(
)怎么个比法(
)是摔跤还是举重(
)关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1.在文中的括号内填上标点符号。(2分)2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。(3分)
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?(4分)
4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。(4分):“!,?”意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。原因只用力气,没有谋略。启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。要懂得力量与智慧的结合。七、习作。(30分)题目:与众不同的
要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。字数不少于400字。
选取你印象中最深的一个人,描写他(她)的外貌,通过具体的事例表现出他(她)的性格特点,紧扣“与众不同”,突出他(她)与其他人不一样的地方。语文五年级上册第二单元复习生字惰()性蔺()姓诺()言防御()鸵()鸟阔绰()chuòlìnduòtuónuòyù“绰”和“掉”相似,不能读成“diào”,它是“纟”字旁,意思是富裕。一、易读错字击缶()燕隼()谴()责爱卿()浩瀚()fǒusǔnqiǎnqīnghàn擅()长shàn“缶”和“击”相似,千万不要读错哟。二、易写错字“惰”右下部是“月”,不要写成“有”哟!大臣惰性输赢堡垒平衡擅长“赢”的下面不是女”,而是贝,大家不要写错哟!和氏璧荆棘字典“诺”的右面是“若”,不是“苦”,千万要注意哟!。“璧”的下面是“玉”,不是“土”或“石”。诺言搁浅岔道三、形近字宫---官---吕wǎn挽---搀---换稳---急---隐huànchānjíyǐnwěnlǚguāngōngnuò诺---惹---若抄---秒---吵ruòrěmiǎochǎochāo怯---却---法qièquèfǎ“挽”指卷;拉。在用时要与搀、换区分开。“怯”通常指胆小,没勇气。一般组词为胆怯。赤---亦pēn喷---愤---啧浩---皓---造zéfènhàozàohàoyìchìqiū丘---乒---乓陷---馅---谄
pāngpīngxiànchǎnxiàn侵---浸qǐnjìn“浩”指盛大,广大。“皓”指洁白,明亮。用时千万要注意哟!间间隔jiānjiàn中间四、多音多义字夜间间隙单间离间在使用这个字时,一定要先把这个字的读音和意思弄明白,意思可以结合组词来理解,这样才能准确地应用。guānguàn冠冠军衣冠王冠夺冠冠礼只有在表示帽子或像帽子一样的东西时,读“guān”,其余都读“guàn”。rénrèn任何任丘任将jiàngjiāng将士少将将军将养即将将就只有在表示高级军官或军衔名时,读“jiāng”,其余都读“jiàng”。强jiàngqiáng坚强强嘴强大倔强huàhuá划船计划划要强强横只有在表示固执,不服从的时候,读“jiàng”,其余都读“qiáng”。1.选词填空
抢救拯救挽救救助
老爷爷得了重病,医生们正在全力()。
语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。4.他为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。抢救救助挽救拯救五、巩固练习()军、敌()、花()、日()()助、威()、()调、()议国()、()碍、()害、()备()视、()冲、政()、首()府俯俯俯府府防妨妨妨防防2.选字填空协胁寇冠协协协胁冠寇冠寇词语一、重点词语理所当然无价之宝绝口不提完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力难以置信不计其数无穷无尽
理所当然(lǐsuǒdāngrán):当然:应当如此。按道理应当这样。无价之宝(wújiàzhībǎo):无法估价的宝物。指极珍贵的东西。战无不胜(zhànwúbùshèng):形容强大无比,可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。攻无不克(gōngwúbùkè):克:攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。绝口不提(juékǒubùtí):这件事情绝对不和别人说。难以置信(
nányǐzhìxìn):不容易相信。表示不相信,类似这样的词语,还有半信半疑、将信将疑、半信不信。同心协力(tóngxīnxiélì):心:思想;协:合。团结一致,共同努力。不计其数
(bújìqíshù):没法计算数目。形容很多。无穷无尽(wúqióngwújìn):穷:完。没有止境,没有限度。形容数目很多,无法进行计算。类似这样的词语,还有举不胜举、不胜枚举、不可胜数。二、词语归类AABB式词语:类似词语:ABCC式词语:大大方方客客气气羞羞答答高高兴兴大大咧咧人影绰绰威风凛凛类似词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎1.词语从形式上进行归类:特殊格式的词语会增强语言的表达效果,使描写的内容更加生动、逼真。与战争有关词语:烽火硝烟南征北战纸上谈兵出奇制胜血流成河勇往直前2.词语从内容上进行分类:有典故的古代词语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会
对这些典故词语,经常用于引用,首先我们要把这些典故的内容弄清楚,才会灵活运用。3.词语从感情色彩进行分类:褒义词语:类似词语:贬义词语:类似词语:完璧归赵破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐单刀赴会勇往直前胸怀大志奋发图强拔苗助长掩耳盗铃指鹿为马纸上谈兵落井下石欺上瞒下无事生非三、巩固练习1.写出下列词语的近义词。理所当然---难以置信--不计其数---2.写出下列词语的反义词。不可胜数理所当然---理直气壮---难以置信--不计其数---
屈指可数千真万确难以相信
理屈词穷顺理成章岂有此理3.把下列的词语补充完整,然后选词填空。理()气()
理()当()
()口不()
同()()力
()调有()勇敢()()
蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。
上课不认真听讲,课后也不做作业,()无法取得好成绩。
面对对方的无理纠缠,他()地站起来说:“请离开这儿!”心协直壮所然绝
提协序机智同心协力理所当然理直气壮4.按要求写词语(每种至少写四个)AABB式词语:ABCC式词语:--不-式词语:干干净净明明白白马马虎虎高高大大小心翼翼白发苍苍波光粼粼文质彬彬绝口不提攻无不克战无不胜充耳不闻孜孜不倦锲而不舍美中不足句子一、比喻句⑴嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的感觉。。把人们过搭石的声音比喻成轻快的音乐,增加了文章的美感。⑵他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见到猫似的,为什么要怕他呢?借用比喻写出蔺相如对廉颇的怕,这种怕建立在国家利益之上,突出蔺相如顾全大局。二、设问句看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止一样。那是流星体!这是一个设问句,自然地引出了要说明的对象:比火箭速度快很多的是流星体。三、重点句子1.一排排搭石,任人走,任人踏,它联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。照应开头这句话,是全文的点睛之笔,揭示作者描写搭石的目的。不行。因为这是拿与两条腿奔跑的动物比较的,如果跟四条腿的动物---猎豹比,那就无法获得冠军的头衔。2.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。去掉“两条腿的动物里面”行吗?为什么?3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。这里运用对比的写法,将蔺相如与赵国文武大臣相比,突出了蔺相如的胆识过人。因为不是真正的无线电和有线电。引号表示特殊的含义。4.“无线电”和“有线电”为什么加上引号?⑴秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
⑵我不会忘记家乡的桂花雨。(改为反问句)⑶秦王真拿十五城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)1.按要求写句子。秦王我都不怕,不会怕廉将军。如果秦王真拿十五城来换,我就把璧交给他。我怎么会忘记家乡的桂花雨呢?三、课堂练习
⑷蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应我,我就跟你拼了!”(改成转述句)⑸游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了!一百三十万个地球才抵得上一个太阳。知识点一、《搭石》一课以()为线索,依次写了()、()、()、()。5.搭石走搭石赞搭石话搭石摆搭石搭石通过平凡的小事,我们感受到了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的良好品质。二、这句话总领这一自然段,点明了走搭石的要领()。慢走家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流传的定型的语句,也叫俗语。第2自然段中“无论;只要;直到……才……”描写了上了点儿年岁的人摆搭石,这是一道美丽的风景。第3自然段中一行人走搭石的动作之美、声音之美、人影映入小溪中的倒影之美,构成了一幅和谐的画面,这是一道和谐的风景。第4自然段中两个人的互让、攀谈,是一道互相谦让的风景;年轻人伏身背老人,这是一道尊老的风景。三、从文中哪些地方能看出“搭石”,构成了家乡的一道风景?6.将相和一、本文通过“()、()、()”三个小故事,写将相由不和到和。渑池相会负荆请罪完璧归赵二、赞扬了蔺相如()、()的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇()的精神,同时赞颂了他们的爱国思想。勇敢机智勇于改过不畏强暴二、渑池会上,秦王是怎样侮辱赵王的?蔺相如又是如何反击的?他为什么要这样做?(1)秦王让赵王为他鼓瑟,并让人记录下来。(2)蔺相如请秦王为赵王击缶。(3)为了维护国家的尊严,蔺相如毅然把自己的生死置之度外,表现了他非凡的勇气和智慧。一、《什么比猎豹的速度更快》一文介绍了()种事物速度比猎豹快,它们速度由慢到快的排列如下:()、()、()、()、()。7.什么比猎豹的速度更快火箭游隼五喷气式飞机告诉我们,不管速度有多快,人是可以用智慧控制它的,激发了我们探求自然奥秘的兴趣。流星体光二、怎样理解“它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快”句中的“任何”一词?从这个词里可以看出,游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快的。三、真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以拿到手上!“居然”是出乎意料的意思,不仅说明光的特点,还暗示不管速度多快还是被人类所掌控。一、《冀中的地道战》采用了()写作方法,先写();再写(
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