统编版五年级语文下册 第二单元检测基础卷（含答案）

统编版五年级语文下册第二单元检测基础卷（含答案）第二单元基础卷

知识检录。（32分）

1、读拼音，写词语。(8分)

2.给下列带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。（6分）

（1）正是晌（shǎngxiǎng）午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑(tiǎotiāo)着一面旗，上头写着五个字:“三碗不过冈。"

（2）就血泊（pōbó）里用双手来提，哪里提得动!原来武松使尽了气力，手脚都酥(shūsū)软了。

（3）武松见大虫翻身回来，就双手抡（lūnlún）起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。

3.写出下列句子所用的描写方法。(3分)、

A.心理描写B.动作描写C.语言描写

(1)诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”()

(2)那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又只一扑扑将过来。武松又一跳，却退了十步远。()

(3)武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。"（）

4.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(2分)

A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳

C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园

5.查字典填空。(7分)

“截”是__________结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截"应选哪种解释？①斩钉截铁()；②截住他()；③断了一截()。用剩下的一个意思组一个词：()。

6.按要求写句子。(6分)

(1)十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)

(2)武松立住了，问道：“叫我做甚么？我又不少你酒钱。”(改为转述句)

(3)武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。(注意加点词语，用表示连续动作的词语仿写句子)

二、积累锦囊。（28分）

1.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。（16分）

A.客舍B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文G.客官H.驿站

（1）旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。（）

（2）中医医生。（）

（3）店铺里的店员。（）

（4）旅馆；供旅客住宿的房屋。（）

（5）旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。（）

（6）公告、告示。（）

（7）政府机关的各种印章。（）

（8）古代供传递宫府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马

的场所。（）

2.阅读古诗，完成练习。（12分）

鸟鸣涧

人闲桂花落，夜静春山空。__，_____________。

(1)把诗句补充完整。（4分）

(2)这首诗的作者是___代诗人___，我还学过他的《》和《》（4分）

（3）这首诗描写了_____________、_____________、等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的_________________。（4分）

三、要素阅读。（20分）

(一)___（10分）

武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。①虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。"武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”

…………

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。②武松一踅(xué),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,()住胸脯,()起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.选择合适的动词填入文中括号内。(2分)

A.提B.举C.踏D.踩

3.文中“醋钵儿大小拳头"突出了武松()(2分)

A.拳头硬B.拳头小C.体格强壮,力量大D.拳头握得紧

4.文中①②两处画“”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点(4分)

(二)阅读短文，完成练习。(10分)

空城计

有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？

面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计"。(有改动)

1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。(2分)

2．根据意思，在文中找出相应的词语。(3分)

(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。()

(2)指危险就在眼前。()

(3)深沉地思索。()

3．下列对诸葛亮摆“空城计"成功的原因分析不正确的一项是()(1分)

A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。

B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。

C．蜀国的增援军队马上就到。

D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。

4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。(2分)

第一处：

________

________

第二处：

________

________

5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。(1分)

诸葛亮：

司马懿：

6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()(1分)

A．诸葛亮皱眉头——计上心来

B．半夜弹琴——暗中作乐

C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

D．司马昭之心——路人皆知

四、习作（30分）

读完上文《空城计》后写一篇读后感。意思表达准确完整，语言流畅。

参考答案

一、1.惩罚呐喊胸膛都督妒忌酥软诡计委托

（1）.Shǎngtiǎo（2）pōsū（3）lūnsū

（1）C（2）B（3）A

C

半包围Jjié①A②B③C示例：截稿

.(1)十万支箭，三天造不成。

(2)武松立住了，问道，叫他做甚么，他又不少店家酒钱。

(3)示例：爷爷放下菜篮子，拿出几根黄瓜，递给了邻居王叔叔。答题解析：本题要求写表示连续动作的句子，注意句中的动词要是同一个人发出的，还要有先后的顺序，不能颠倒。

二、

1.（1）G（2）B（3）C（4）A（5）E（6）F（7）D（8）H

2.(1)月出惊山鸟，时鸣春涧中；

(2)唐王维《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》；

(3)桂花、春山、月亮、鸟儿宁静、空灵。

三、(一)1.醉打蒋门神

2.CA3.C

4.第①处,聪明机智,思虑周全。第②处,武艺高强,疾恶如仇。

（二）1.báolǜ骏侯

2．(1)以卵击石(2)