《创业投资》课程教学大纲

PAGE1经济学系《创业投资》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：创业投资课程代码：ZX1008课程类别：专业选修课程学分：2学时：36（理论学时：36；实验实践学时：0）面向对象：经济学专业先修课程：管理学二、课程教学目的与要求本课程是面向经济学专业开设的专业选修课程，主要讲授席卷全球的创业浪潮、中国大学生创业、创业者特质、市场和商机、创业方案策划、市场和创业机会、初创期创业企业管理、创业风险与危机管理、风险投资和风险资本市场、证券市场价格、证券投资基本分析、证券投资技术分析等方面的知识。通过本课程的学习，要求学生能够具备以下知识与技能：1.了解创业在国民经济和个人事业发展中的重要地位和作用，掌握创业的基本理论、基本方法和基本技能，能够初步根据市场变化分析和把握商机，了解资源筹措的途径和方法，能够从事新企业的创立和管理，初步掌握分析和解决创立新企业或企业发展过程中所遇到的实际问题的能力。2.提高学生的人文素养和科学素养。本课程致力于培养学生的创业能力、实践能力和创新精神，使他们“不仅仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的创造者”，能够承担起大学生的社会责任。3.系统了解风险投资的基本概念、作用、运作过程、组织形式，熟悉资本市场的运作机制和实践流程。4.了解证券投资的理论、知识和操作方法，认识和理解证券投资活动和证券投资过程，从而树立正确的投资理念，掌握常用的基本分析和技术分析方法，在实践中争取获得较大的投资收益，并控制和防范可能遇到的各种风险。三、课程考核要求1.考试目的与要求：考察学生对创业、风险投资、证券投资的基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度、对课程知识理论体系的了解情况；重点考核学生根据市场变化分析和把握商机、资源筹措、从事新企业的创立和管理、解决创立新企业或企业发展过程中所遇到的实际问题的能力；考察学生对证券投资的理论、知识和操作方法、常用的证券投资基本分析和技术分析方法的了解情况；采取多元化的考核形式，全面考察学生的学习过程与学校效果。2.考核形式：包括两部分，一部分是过程考核，包括考勤、课堂表现和案例分析等；另一部分是期末考试，采取商业计划书形式。3.成绩评定：采取百分制进行核算，其中过程考核占30%，期末卷面考试占70%。四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排《创业投资》学时分配内容理论学时实验（实践）学时第一章席卷全球的创业浪潮20第二章中国大学生创业20第三章创业者特质20第四章市场和商机20第五章创业方案策划40第六章市场和创业机会20第七章初创期创业企业管理40第八章创业风险与危机管理40第九章风险投资和风险资本市场60第十章证券市场价格20第十一章证券投资基本分析20第十二章证券投资技术分析40合计360第一章席卷全球的创业浪潮教学目的与要求：了解创新创业教育国内外发展背景；掌握国内外创业教育的现状与发展趋势；重点掌握创业的重大现实意义和创新创业教育的理论价值。教学重点：主要发达国家创业现状与发展趋势、国际著名大学创新与创业教育、国内外创业教育研究领域的现状与趋势教学难点：创新创业教育研究的实践意义与理论价值第一节主要发达国家创业现状与发展趋势（一）美国的创业活动与高校创业教育（二）英国的青年创业计划和高校的创业教育（三）法国的青年创业和创业活动（四）德国的创业教育和创业风险投资（五）日本的创业活动和创业投资（六）韩国的创业活动和创业投资第二节国际著名大学创新与创业教育（一）百森商学院（BabsonCollege）（二）哈佛大学（HarvardUniversity）（三）斯坦福大学（StandfordUniversity）（四）其他有特色的美国大学第三节国内外创业教育研究领域的现状与趋势（一）国外创业教育研究与发展趋势（二）国内创业教育研究与发展趋势第四节创新创业教育研究的实践意义与理论价值（一）创业可以大力推进中国经济发展和经济结构战略性调整（二）创业带动带动就业，创业是缓解决社会就业巨大压力的根本途径（三）创业促进富民强国（四）创业教育为构建创新型国家培养大批创新创业型人才第二章中国大学生创业教学目的与要求：了解发达国家的创业与高等院校创业教育；掌握当代中国大学生的创业；重点掌握大学生创业的选择与借鉴和提高大学生创业成功率的思考。教学重点：发达国家的创业与高等院校创业教育、当代中国大学生的创业教学难点：大学生创业的选择与借鉴、提高大学生创业成功率的思考第一节发达国家的创业与高等院校创业教育（一）当代中国创业历程（二）创业教育在中国（三）中国高校创业和创业教育概况（四）我国高校创业教育的模式第二节当代中国大学生的创业（一）当代中国大学生创业概况（二）创业教育：需要深刻反思和重新定位（三）我国大学生创业失败案例分析第三节大学生创业的选择与借鉴（一）创业产业领域的选择分析（二）创业项目的选择分析（三）创业借鉴：成功创业者的秘诀第四节提高大学生创业成功率的思考（一）高等院校亟待实施正规的创业教育（二）树立创业的自信心和强烈的竞争意识（三）重在培养创业意识、提高创业素质（四）营造全社会浓郁的创业环境和氛围（五）创业前尽量把风险降到最低（六）强化实践、弥补创业经验的不足第三章创业者特质教学目的与要求：掌握成功创业者特质；掌握创业者素质；重点掌握企业家精神。教学重点：成功创业者特质教学难点：创业者素质、企业家精神第一节成功创业者特质（一）诚信（二）把握机遇（三）创新精神（四）脚踏实地（五）终身学习（六）勤奋执著（七）领导才能（八）锲而不舍（九）直觉（十）冒险第二节创业者素质（一）创造性思维素质（二）经济与管理素质（三）法律意识和素质（四）修养与心理素质第三节企业家精神（一）时代呼唤企业家精神（二）企业家精神培育第四章市场和商机教学目的与要求：掌握市场分析；掌握商机识别与捕捉；重点掌握创业时机选择与决策。教学重点：市场分析教学难点：商机识别与捕捉、创业时机选择与决策第一节市场分析（一）宏观环境分析（二）行业环境分析（三）目标市场分析（四）竞争对手分析第二节商机识别与捕捉（一）广泛收集市场信息（二）紧盯目标市场行情（三）及时把握商机第三节创业时机选择与决策（一）创业机会选择（二）创业项目评价（三）创业项目决策（四）快速进入创业状态第五章创业方案策划教学目的与要求：掌握创业目标策划；重点掌握商业模式的概念、选择、评价；掌握企业设立方式与法律形式选择；重点掌握企业注册登记。教学重点：创业目标策划、企业设立方式与法律形式选择教学难点：商业模式的概念、选择、评价，企业注册登记第一节创业目标策划（一）个人目标（二）企业目标（三）目标与风险第二节商业模式选择（一）商业模式的概念（二）商业模式的选择（三）商业模式的评价（四）选择商业模式应当注意的问题第三节企业设立方式与法律形式选择（一）企业设立方式的选择（二）创业企业法律形式的选择第四节企业注册登记（一）开业登记的一般程序（二）各类企业登记注册相关规定（三）企业税务登记第六章市场和创业机会教学目的与要求：掌握创业计划书；重点掌握创业融资；重点掌握企业注册登记。教学重点：创业计划书的撰写教学难点：创业融资、企业注册登记第一节创业计划书（一）创意是金（二）创业计划书模板第二节创业融资（一）精心选择融资方式（二）其他融资方式（三）制定恰当的融资战略（四）创业融资应当注意的问题第三节创业团队组建（一）创业团队组建原则（二）成功创业团队基本特征（三）实现创业团队人力资本价值最大化（四）创业团队组建中的问题与对策第七章初创期创业企业管理教学目的与要求：掌握创业期企业的决策管理；重点掌握创业期人力资源管理；重点掌握创业期财务管理；掌握创业期营销管理。教学重点：创业期企业的决策管理、创业期人力资源管理教学难点：创业期财务管理、创业期营销管理第一节创业期企业的决策管理（一）坚持科学决策管理的程序（二）遵循科学决策管理的原则（三）科学决策的分析方法第二节创业期人力资源管理（一）人力资源规划（二）员工招聘（三）员工培训（四）绩效考核第三节创业期财务管理（一）确立财务管理理念（二）控制好财务关键点（三）高度关注资金控制（四）实施恰当的财务战略第四节创业期营销管理（一）营销队伍组建（二）市场定位（三）市场细分（四）营销组合第八章创业风险与危机管理教学目的与要求：掌握创业风险的类型、创业前期的风险、创业过程中风险、创业后期的风险；重点掌握创业危机管理。教学重点：创业风险的类型、创业前期的风险、创业过程中风险、创业后期的风险教学难点：创业危机管理第一节创业风险的类型（一）机会风险（二）技术风险（三）市场风险（四）资产风险（五）管理风险第二节创业前期的风险（一）临渊羡鱼（二）悲观主义（三）计划不明（四）资源不足（五）仓促上阵第三节创业过程中风险（一）目标游离（二）急功近利（三）孤军奋战（四）遇难而退（五）用心不专第四节创业后期的风险（一）盲目冒进（二）好大喜功（三）挥霍浪费（四）小富即安（五）缺乏创新（六）降低创业成功后风险的策略第五节创业危机管理（一）危机预防（二）危机预防的步骤（三）危机预防的途径（四）危机处理（五）危机恢复管理第九章风险投资和风险资本市场教学目的与要求：掌握风险投资的概念、分类、特点；风险投资的构成要素；了解风险投资的意义；了解风险投资的运作机构；掌握风险投资的组织形式与治理结构；掌握风险投资的运作过程；重点掌握风险投资的管理；掌握风险资本市场的界定及特征；了解NASDAQ市场的特点、成功原因；了解NASDAQ交易制度与主板市场比较；掌握我国二板市场交易制度设计的若干问题。教学重点：风险投资的概念、分类、特点，风险投资的构成要素，风险投资的意义，风险投资的运作机构，风险资本市场的界定及特征，NASDAQ市场的特点、成功原因教学难点：风险投资的组织形式与治理结构、风险投资的运作过程、风险投资的管理、NASDAQ交易制度与主板市场比较、我国二板市场交易制度设计的若干问题第一节风险投资的基本概念（一）风险投资的定义（二）风险投资的特点（三）风险投资的发展历史（四）风险投资在高新技术产业化过程中地位与作用第二节风险投资的运作机构（一）政府风险投资机构（二）企业风险投资机构（三）私人风险投资（四）外资风险投资机构第三节风险投资的组织形式与治理结构（一）风险投资的组织形式简介（二）风险投资（三）风险投资基金（四）有限合伙制（五）风险投资微观治理结构第四节风险投资的运作过程（一）风险投资的项目选择（二）尽职调查（三）项目终选（四）合同谈判（五）商业计划书的撰写第五节风险投资的管理（一）风险投资的制约机制（二）风险控制方法（三）风险企业家报酬激励机制第六节二板市场（一）风险资本市场的界定及特征（二）NASDAQ市场的特点、成功原因（三）NASDAQ交易制度与主板市场比较（四）我国二板市场交易制度设计的若干问题第十章证券市场价格教学目的与要求：了解证券价格形成的原理以及股票和债券价格的决定；了解影响股票价格和债券价格的因素；了解股票价格指数；了解股票行情表的解读。教学重点：股票价格决定、债券价格决定、股票价格平均数、股价行情表教学难点：证券价格形成的原理、影响股票价格的因素、影响债券价格的因素第一节证券市场价格决定（一）证券价格形成的原理（二）股票价格决定（三）债券价格决定第二节影响证券市场价格的因素（一）影响股票价格的因素（二）影响债券价格的因素第三节股票价格指数（一）股票价格平均数（二）股票价格指数（三）我国几种主要的股票价格指数（四）世界主要的股票价格指数第四节股票行情表解读（一）什么是股价行情表（二）股价行情表中的有关指标及其意义第十一章证券投资基本分析教学目的与要求：了解证券投资基本分析的概念、内容及优缺点；掌握宏观经济形势分析和政策分析；了解行业分析的意义与行业分类；掌握行业分析的内容、影响行业兴衰的主要因素、行业投资决策；掌握公司基本素质分析和公司财务分析。教学重点：宏观经济形势分析和政策分析、宏观经济循环周期、宏观经济政策对证券市场的影响、行业分析的内容教学难点：影响行业兴衰的主要因素、行业投资决策、公司基本素质分析和公司财务分析第一节证券投资基本分析概述（一）基本分析的概念与理论基础（二）基本分析的内容（三）基本分析方法的优缺点第二节宏观经济分析（一）宏观经济形势分析（二）宏观经济政策分析第三节行业分析（一）行业分析的意义与行业分类（二）行业分析的内容（三）影响行业兴衰的主要因素（四）行业投资决策第四节公司分析（一）公司基本素质分析（二）公司财务分析第十二章证券投资技术分析教学目的与要求：掌握技术分析的内涵与理论基础；掌握技术分析的要素：价、量、时、空；了解技术分析方法的优缺点；了解技术分析与基本分析的联系与区别；了解道氏理论、切线理论；掌握K线理论、形态理论、波浪理论；掌握移动平均线、平滑异同移动平均线、威廉指标、随机指标、相对强弱指标；了解其他指标。教学重点：技术分析的内涵与理论基础、技术分析的要素：价、量、时、空、平滑异同移动平均线、威廉指标、随机指标、相对强弱指标的应用教学难点：K线理论、各种形态的应用、波浪理论、移动平均线第一节证券投资技术分析概述（一）技术分析的内涵与理论基础（二）技术分析的要素：价、量、时、空（三）技术分析方法的优缺点（四）技术分析与基本分析的联系与区别第二节证券投资技术分析理论（一）道氏理论（二）K线理论（三）切线理论（四）形态理论（五）波浪理论第三节证券投资技术分析指标（一）移动平均线和平滑异同移动平均线（二）威廉指标和随机指标（三）相对强弱指标（四）其他指标五、课程学习指导与修读建议本课程为专业选修课程，在建设过程中要注重教学内容、方法与手段上的改革与推广，并加强习题库、案例库、网络平台、课程网站、课件等一系列信息资料的建设；在教学中已广泛推广使用案例教学、一定范围内的研讨互动等教学方法；课程考核注重过程考核与能力导向，形式更加多元化、开放化、全面化。本课程全面介绍了国内外大学生创业状况，广泛汲取中外有关创新创业理论的精髓，探讨和