外研版七年级上册语文写作练习

外研版七年级上册语文写作练习目录一、教学内容1.1写作指导1.2写作要求1.3写作评价二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学方法3.1引导法3.2讨论法3.3激励法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3学生作品五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入7.2新课讲解7.3实践练习八、学生活动8.1自主学习8.2合作探究8.3成果展示九、板书设计9.1板书提纲9.2板书示例十、作业设计10.1作业内容10.2作业要求10.3作业评价十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件使用方法十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法调整12.3学生反馈意见十三、拓展及延伸13.1相关阅读材料13.2写作比赛13.3写作交流活动十四、附录14.1教学计划14.2教学评估表14.3学生作品示例教案如下：一、教学内容1.1写作指导：介绍写作的基本要求，如何构思、如何组织材料、如何表达等。1.2写作要求：按照教材要求，完成相应的写作任务。1.3写作评价：根据学生的写作内容、语言表达、篇章结构等方面进行评价。二、教学目标2.1知识与技能：使学生掌握写作的基本技巧和方法，提高写作能力。2.2过程与方法：通过写作实践，培养学生的观察力、想象力和创造力。2.3情感态度与价值观：激发学生对写作的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。三、教学方法3.1引导法：教师通过提问、启发等方式引导学生思考和探索写作的方法和技巧。3.2讨论法：学生之间进行写作经验交流，相互借鉴和学习。3.3激励法：教师对学生的写作成果给予积极的反馈和鼓励，激发学生的学习动力。四、教学资源4.1教材：外研版七年级上册语文教材。五、教学难点与重点5.1难点：如何进行有效的观察和思考，如何运用恰当的语言表达和篇章结构。5.2重点：培养学生独立思考和创新表达能力，提高写作质量。六、教具与学具准备6.1教具：投影仪、电脑、投影屏幕等。七、教学过程7.1导入：通过一个小故事或问题引导学生思考，激发学生的兴趣和思考能力。7.2新课讲解：介绍本节课的写作任务和要求，讲解相关的写作技巧和方法。7.3实践练习：学生根据教师的指导进行写作实践，教师巡回指导并进行个别辅导。八、学生活动8.1自主学习：学生根据教师提供的学习任务，独立进行写作练习。8.2合作探究：学生分组进行写作交流，相互讨论和提供反馈意见。8.3成果展示：学生选择自己的优秀作品进行展示，分享写作经验和收获。九、板书设计9.1板书提纲：教师在黑板上写出本次写作的主要要求和关键步骤。十、作业设计10.1作业内容：根据本节课的写作任务和要求，布置相关的写作作业。10.3作业评价：教师对学生的作业进行评价，给予反馈和建议。十一、课件设计11.2课件内容：课件内容包括相关的写作知识和技巧、实例分析等。11.3课件使用方法：教师在课堂上根据教学进度和学生的反应灵活使用课件。十二、课后反思12.1教学效果评价：教师对课堂教学效果进行自我评价，包括学生的参与度、学习效果等。12.2教学方法调整：根据学生的反馈和自身的教学经验，教师对教学方法进行调整和改进。12.3学生反馈意见：收集学生的反馈意见，了解学生对写作练习的看法和建议。十三、拓展及延伸13.1相关阅读材料：提供一些与写作相关的阅读材料，供学生进一步学习和拓展。13.2写作比赛：组织写作比赛，鼓励学生积极参与并展示自己的写作才能。13.3写作交流活动：定期组织写作交流活动，让学生相互分享写作经验和成果。十四、附录14.1教学计划：本节课的教学计划和安排，包括教学内容、教学方法等。14.2教学评估表：教师对学生的写作能力进行评估，记录学生的进步和问题。重点和难点解析一、写作指导的细节补充在写作指导部分，教师需要重点关注如何引导学生进行有效的观察和思考。观察是写作的基础，学生需要通过观察来积累素材和理解事物。教师可以提供一些观察的技巧和方法，例如观察的角度、观察的重点等。同时，教师也需要引导学生如何进行思考，如何将观察到的素材进行加工和整理，形成自己的思想和观点。二、写作要求的细节补充三、教学方法的细节补充在教学方法部分，教师需要根据学生的特点和教学内容选择合适的方法。引导法可以帮助学生思考和探索写作的方法和技巧，教师可以通过提问、启发等方式引导学生思考和探索。讨论法可以让学生之间进行写作经验交流，相互借鉴和学习。教师可以组织一些小组讨论或写作分享的活动，让学生能够相互启发和借鉴。激励法可以通过积极的反馈和鼓励来激发学生的学习动力，教师可以给予学生的写作成果积极的评价和鼓励，让学生感受到进步和成就。四、教学资源的细节补充五、教学难点与重点的细节补充在教学难点与重点部分，教师需要明确本节课需要突破的难点和重点。难点是学生在写作中容易遇到的问题，教师需要针对难点进行讲解和辅导，帮助学生克服困难。重点是本节课需要学生掌握的关键知识点，教师需要进行详细的讲解和示范，让学生能够理解和掌握。教师可以根据学生的实际情况，设定一些具体的难点和重点，例如如何进行有效的观察、如何运用恰当的语言表达和篇章结构等。六、教具与学具准备的细节补充七、教学过程的细节补充本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解写作技巧和方法时，教师应注意语言的清晰度和语调的抑扬顿挫。使用生动的语言和丰富的词汇，可以激发学生的兴趣和想象力。语调的变化可以引导学生注意力的转移，使课堂更加生动有趣。二、时间分配在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解写作技巧时，不要过于急躁，给予学生充分的时间理解和吸收。在实践练习环节，确保每个学生都有足够的时间完成写作任务。三、课堂提问在课堂提问环节，教师应鼓励学生积极参与，提出问题并引导学生思考。通过提问，可以了解学生的学习情况，激发学生的思维能力，并引导学生主动探索写作的方法和技巧。四、情景导入在导入环节，教师可以通过一个小故事、情景表演或图片展示等方式，引导学生进入写作情境。情景导入可以激发学生的兴趣和想象力，帮助学