部编版六年级下册《第9课 那个星期天》2024年同步练习卷

部编版六年级下册《第9课那个星期天》2024年同步练习卷一、选择题1．“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，一派荒凉。”对这句话的理解正确的一项是（）A．男孩儿已经哭累了，他很伤心，不愿意再看到太阳，免得还有想出去玩的念头。B．男孩儿知道天色已晚，这时候外面很荒凉，外出是很危险的事情。 C．男孩儿此刻依偎在母亲怀抱是一丝心理的安慰，但是太阳落山带给他的更多是绝望与无奈的心理。二、填空题2．用“/”划去不正确的读音。缥缈（piāopiào）惆怅（zhàngchàng）咔嚓（cāchā）急遽（suìjù）3．看拼音，写词语。míngmèiyǐxuédāngejīnghuángróudòngzhànkāicuōyīfuniàndao4．写出下列加点词语的近义词。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。5．填空。（1）《竹石》是代创作的一首绝句。（2）《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹，抒写了诗人的高尚品质，说明做人要。6．根据文章内容梳理文章情节并分析作者的心理变化，完成下面表格。（《那个星期天》）妈妈的行为我的行为我的心理让我等藏在大门口期盼买菜①②③追在母亲的腿底下焦急洗衣服蹲在洗衣盆旁，哭了④7．写出下列句子所运用的描写方法。A．我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后B．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的声音。C．整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……D．我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。三、语言表达8．修改病句。（1）使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。（2）阅读课外书可以增长知识和写作水平。（3）通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。9．今天，你的作文获奖了，走在回家的路上四、现代文阅读10．快乐读书吧。一件难忘的小事某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，能见度却很差。临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上写着自己的姓名、电话（联系联络）。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我十分（感动感激）。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。我很后悔，（居然果然）没问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在了我的脑海中。（有删改）（1）用“\”画去括号里不恰当的词语。（2）联系上下文，我知道“无人知晓”的意思是：（3）“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”“东西”在文中指的是什么？除此之外，在人与人之间比金钱更重要的“东西”还可能是什么？五、判断题11．“我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，决不许她再耽搁。”句中描写了“我”的动作和心理活动，表现了“我”盼望母亲快点洗完衣服带“我”出去的心理。（判断对错）12．“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去……”通过对“我”的心理活动的描写，表现了“我”看到希望越来越渺茫时的伤心与愤怒。（判断对错）

参考答案与试题解析一、选择题1．【解答】《那个星期天》课文写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，到最后因母亲没有兑现承诺而失望。细腻而委婉地表现了主人公丰富而敏感的感情世界。文中“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，闭上眼睛不再看太阳，一派荒凉，“我”的盼望变成绝望。男孩儿此刻依偎在母亲怀抱是一丝心理的安慰。故选：C。二、填空题2．【解答】嚓：cā拟声词。短促的断裂声。chā拟声词、断裂等的声音：喀～。故答案为：划去：piàozhàngsuì3．【解答】故答案为：明媚蚁穴惊惶绽开念叨4．【解答】焦急：非常着急的意思。近义词“着急”。故答案为：着急5．【解答】（1）《竹石》是清代郑燮创作的一首七言绝句。（2）《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹、顽强不屈的高尚品质，不能随风倒。故答案为：（1）清郑燮；（2）坚忍不拔、顽强不屈，不能随风倒。6．【解答】《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，刻画了母亲的形象。故答案为：①翻看画报；②无聊，孤独寂寞；③忙家务；④沮丧。7．【解答】A．从“跑、站，运用了动作描写。B．从“坐，运用了动作描写。C．从“去吗，走吧？走吧……”可知。D．从“我想起”可知。故答案为：A动作描写；B动作描写；C语言描写；D心理描写。三、语言表达8．【解答】（1）搭配不当，将“数量和”删去。（2）搭配不当，在“写作水平”前加上“提高“，中间加上“，”。（3）成分残缺，将“通过”“使”删去其一。故答案为：（1）使用了新的生产线以后，产品的质量大大提高了。（2）阅读课外书可以增长知识，提高写作水平。（3）通过老师的教育，他认识到了自己的错误。9．【解答】分析题干内容可知，要想象描写作文获奖后的见闻及感受，心情是愉快的，要把这种不一样的感受描写出来。故答案为：今天，我的征文在比赛中获奖了，我撑着小伞，雨点儿“滴滴答答”；晶莹的露珠凝结在娇美的花瓣上；一阵清风吹来，令人心旷神怡。四、现代文阅读10．【解答】（1）考查了选词填空的能力。“环顾”向四周看。“注视”注意地看，结合具体语境。“联系”联络。“联络”彼此交接。根据词语意思，应划掉“联络”，引起同情。根据词语意思，应划掉“感激”，表示出乎预料。根据词语意思，应划掉“果然”。（2）考查了联系上下文解释词语的能力。短文中“你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条”这句话中“无人知晓”的意思没有人知道。（3）考查了对短文中重点词句的理解。短文中“人和人之间还有比金钱更重要的东西”这句话中“东西”指的是诚实和信任、感恩、热情等美好品质。故答案为：（1）注视