浙江省普通高中2024年高中数学1月学业水平考试仿真模拟试题三含解析_第1页
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PAGEPAGE7浙江省一般中学2024年中学数学1月学业水平考试仿真模拟试题(三)(含解析)一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不给分.)1.函数的值域为A. B. C. D.解析:选D因为,所以函数的值域为,故选D.2.和的等比中项为()A.B.C.D.解析:选C由题可得,设等比中项为,则,解得.故选C.3.在中,角所对的边分别为.若,则角的大小为()A.B.C.D.解析:选B由余弦定理可知,所以,因为,所以.故选B.4.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.解析:选A由题可得,该几何体是半个圆锥.所以其体积为.故选A.5.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度解析:选B将函数的图象向右平移个单位长度即可得到函数的图象.故选B.6.已知经过两点的直线的倾斜角为锐角,则实数的取值范围是()A.B.C.D.或解析:选A因为经过两点的直线的倾斜角为锐角,所以,解得.故选A.7.设平面对量,若,则实数的值为()A.B.C.D.解析:选D因为,所以,解得.故选D.8.设为等差数列的前项和.已知,则为()A.B.C.D.解析:选C因为,所以,所以,所以.所以,解得.故选C.9.已知抛物线的焦点为是上一点,,则()A.B.C.D.解析:选B由题可得,抛物线的准线方程为.因为,由抛物线的定义可知,,解得.故选B.10.点的中点坐标为()A.B.C.D.解析:选B设中点为,则其坐标满意,即为.故选B.11.若、满意约束条件,则的最小值为A.5 B.4 C.2 D.解析:选C由不等式组做出可行域如图,目标函数可视为可行域内的点与原点距离的平方,故其最小值为原点到直线的距离的平方,由点到直线的距离公式可知,原点到直线的距离为,所以所求最小值为.故选B.12.设,则“”是“且”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B当且时,成立,所以是必要条件,当时,,但,,所以是不充分条件.所以是必要不充分条件.故选B.13.在正方体中,下列几种说法正确的是()A.B.C.与成角D.与成角解析:选D由题可得,设,以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系.则,.所以,因为,所以选项A错误;,因为,所以选项B错误;因为,所以,所以与不成角,故选项C错误.所以正确的选项是D.14.设,则的最小值为()A.B.C.D.解析:选C.故选C.15.设是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则解析:选B由直线与平面垂直的判定定理可知,选项A错误;直线与平面平行,则直线与平面内的直线没有交点,则是平行或异面,故选项C错误;平行于同一个平面的两条直线不肯定平行,故选项D错误.故选B.16.下列四个命题中正确的是()A.若,则B.若,则C.若实数满意,则D.若实数满意,则解析:选C当时,,,所以A,B均不成立;当时,,但,所以D不成立,故选C.17.已知是双曲线的左焦点,是该双曲线的右顶点,过点且垂直于轴的直线与双曲线交于两点,若是锐角三角形,则该双曲线的离心率的取值范围为()A.B.C.D.解析:选B如图,因为,,要使是锐角三角形,则只需为锐角,故,所以,即,化简得,解得.因为,所以.故选B.18.如图所示,平行四边形中,,.在边,上,且满意,.若将沿折起,使得平面与平面垂直.则直线与直线所成角的余弦值为()A.B.C.D.解析:选D如图所示,设,则平面.因为,所以,.设直线与直线所成角为,则,所以.即直线与直线所成角的余弦值为.故选D.二、填空题(本大题共5小空,每空3分,合计15分)19.已知集合,若,则实数,.解析:因为,且,所以,所以,所以.20.在中,,,则.解析:因为,所以.21.若直线与圆恒有公共点,则实数的取值范围是.解析:将直线与圆方程联立,消去,化简得,由方程有解可知,,即,解得.故选C.22.已知定义在R上的奇函数和偶函数满意.若对,恒有,则实数的取值范围是.解析:因为是奇函数,所以,是偶函数,所以.因为,所以可知,.所以对恒成立,即对恒成立,令,所以对恒成立,所以.所以实数的取值范围是.三、(本大题共3小题,共31分.)23.在中,内角所对的边分别为.若.(1)求角的大小;(2)求的取值范围.解:(1)由余弦定理可得,,所以有.因为.所以.(2)因为,所以,即,且.所以.因为,所以.所以当,时,;当或,即或时,.所以.24.已知椭圆的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)设直线交椭圆于两点,为的中点,为直线的斜率,求证:为定值.解:(1)依据题意有解得,所以椭圆的方程为.(2)联立方程组消去,化简得

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