2025届德阳市绵竹市三上数学期末联考模拟试题含解析

2025届德阳市绵竹市三上数学期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．（）（）（）（）2．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。3．118×9的积是________位数，4×25的积的末尾有________个1．4．△△△○的个数是△的3倍：____________________5．（如图）每个苹果同样重，每个草莓也同样重，1个苹果＝（______）个草莓。6．小明和小华看一本同样的故事书，小明已看了全书的，小华已看了全书的，（________）没看的页数多。7．两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（______）厘米。8．□05÷5的商是两位数，□里最大填___。9．在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（_____）。10．把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是________厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面几句话，（）是错误的。A．1时等于60分 B．21时就是晚上9时C．上午9时就是9时 D．从上午7时到下午1时经过了4个小时12．是（）看到的。A．月月 B．天天 C．玲玲 D．都不是13．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4 B．3 C．214．哪副图是淘气看到？淘气看到是第（）副图。A． B． C． D．15．789×4≈（

）。A．3000

B．3200

C．4000

D．3600三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。（____）17．要想使324除以一个数的商是三位数，这个数最大是9.（___________）18．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____19．一个三角形至少有2个锐角。（______）20．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数．179+0=2100－2000=48＋49=470－60=54÷6=920-800＝200×5＝50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=22．列竖式计算。（带★的要验算）3×284＝309×5＝9×420＝986÷2＝820÷4＝★543÷6＝五、作图题。（8分）23．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）24．服装厂要做一批儿童服装,已经做了8天,平均每天做350套,还差200套没有做,这个服装厂一共要做多少套这样的儿童服装?25．把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？26．星星小学参观科技馆，成人票15元，学生票8元，三年一班有16名学生和1位老师参加，三年二班有13名学生和1位老师参加，科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？27．饲养场养牛120头，正好是羊的只数的3倍，羊有多少只？28．小明和小芳同院同校，小芳上学每分走50米，15分钟到学校．小明上学每分比小芳多走10米，小明需要几分钟到学校？29．小羽家距学校有500米，他每分钟走65米，从家到学校9分钟能走到吗？请你写出估算的过程。

参考答案一、填空题。（20分）1、(√)（）（√）（√）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形．故答案为(√)（）（√）（√）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形．2、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。3、32【详解】解：118×9=972，积是3位数；4×25=111，积的末尾有2个1.故答案为3；2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.4、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数，然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、6【分析】根据图片可知，8个草莓加1个苹果的重量等于2个草莓加2个苹果的重量，去掉两边相同的部分，就可以求出苹果与草莓的数量关系。【详解】根据分析：8个草莓＋1个苹果＝2个草莓＋2个苹果，等式两边同时拿走2个草莓和1个苹果：8个草莓＋1个苹果－（2个草莓＋1个苹果）＝2个草莓＋2个苹果－（2个草莓＋1个苹果）可得：6个草莓＝1个苹果【点睛】本题的关键是将天平两边同时拿走2个草莓和一个苹果，进而求出苹果与草莓的数量关系。6、小明【分析】根据题意，比较一下已经看的谁多，看的越多，剩下的越少，由此得出答案。【详解】＜小明看的页数少，所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较，掌握比较方法是做题的关键。7、16【详解】略8、4【详解】略9、1【详解】略10、48【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【分析】（1）时和分之间的进率是60。（2）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】A．1时＝60分，原说法正确；B．根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知，21时就是晚上9时。原说法正确；C．根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时就是9时。原说法正确；D．下午1时是13时，13时－7时＝6小时，则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为：D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时，将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示，再进行计算。12、B【分析】观察这个冰箱可知，月月和玲玲都是从冰箱的侧面看的，不能看到冰箱门。而天天是从冰箱的正面看到，能看到冰箱门。中可以看到冰箱门，即这是天天看到的。【详解】根据分析可知，是天天看到的。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、B【详解】＝0.4，＝0.33……0.33＜0.33……＜0.334334……＜0.34＜0.4，比大的数有0.334334……，0.34，，一共3个．故选B．14、C【详解】略15、B【详解】三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。19、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，最少有两个为锐角；故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、179；100；97；410；9120；1000；400；0；540088；；；1；600或640；400；96；102；44【详解】略22、852；1545；3780493；205；90……3【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】3×284＝852309×5＝15459×420＝3780986÷2＝493820÷4＝205★543÷6＝90……3验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、350×8+200=3000(套)【解析】略25、15分钟【详解】(6-1)×3=15(分钟)答:一共要锯15分钟.26、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票，老师不需要另外买票，只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】（16＋13）×8＝29×8＝232（元）答：两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人，买学生票都可以获得一张成人票，所以两个班的老师都不需要另外买