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文档简介
2024-2025八年级上册第一次月考模拟试卷
一、填空题(本题满分30分,每小题3分)
1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()
A@BC。©
2.若一个等腰三角形的两边长分别为2,4,则第三边的长为()
A.2B.3C.4D.2或4
3.已知一个等腰三角形有一个角为50。,则顶角是()
A.50°B.80°C.50。或80°D.不能确定
4.若三角形的两条边的长度是4cm和9cm,则第三条边的长度可能是()
A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm
5.一个多边形的内角和是900。,则这个多边形的边数为()
A.6B.7C.8D.9
6.下列长度的各种线段,可以组成三角形的是()
A.1,2,3B.1,3,5C.3,3,6D.4,5,6
7.如图,A3与CD相交于点E,EA=EC,DE=BE,若使口AED名□CEB,则()
A.应补充条件NA=NCB.应补充条件NB=N£>
C.不用补充D.以上说法都不正确
8.已知AABC和下列条件中,不能保证△ABC之ADEF的是()
A.AB=DE,AC=DF,BC=EFB.ZA=ZD,/B=NE,AC=DF
C.AB=DE,AC=DF,ZA=ZDD.AB=DE,BC=EF,/C=/F
9.如图,点P为/AOB内一点,分别作出点尸关于。4、的对称点片、鸟,连接《2交04于交
于N,若<鸟=6,则△PAW的周长为()
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Pl
10.如图,直线ZA=70°,ZC=40°,则/E的度数为()
A.30°B.40°C,50°D,60°
11.如图,在AABC中,AD13C于点D,ZC=48°.则/ZMC的度数为()
12.如图,在44BC中,AD平分NA4c交5c于点。,N3=30°,ZADC=70°,则/C的度数是
()
二.填空题(本题满分24分,每小题3分)
13.3。是△ABC的中线,AB=5,=3叼A3。和△BCD的周长的差是
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A
14.若一个多边形从一个顶点可以引8条对角线,则这个多边形的内角和是
15.RtZSABC中,ZC=90°,ZB=2ZA,BC=3cm,AB=cm.
16.如图,R/AA8C中,ZB=90°>AB=3cm,AC=5cm,将2MBe折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,
则CE=cm.
17.若一个〃边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,那么,这个多边形的
边数为.
18.如下图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,若N8=50。,则NED/的度数是_度.
三.解答题(本大题满分62分)
19.如图,DFLAC=^F,BELAC^E,AB=CD,DF=BE.■求证:AF=CE.
20.如图,在aABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD.求aABC各角的度数.
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A
21.如图,点。,E分别在AB,AC上,CD交BE于点、0,且A£>=AE,AB=AC.
求证:
(1)ZB=ZC;
(2)OB=OC.
22.如图,两人从路段4B上一点C同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达DE两
地.且D4_LAB,EBLAB.若线段。4=仍相等,则点C是路段48的中点吗?为什么?
23.在△ABC中,AB=AC,A3的垂直平分线MN交AC于点,交AB于点E.
(1)求证:△A3。是等腰三角形;
(2)①若NA=40。,求ND5C的度数为;
②若AE=6,△C8D的周长为20,求△ABC的周长.
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24.如图,在AABC中,AB=AC,尸是边5c的中点,PD±AB,PELAC,垂足分别为。,
E.求证:PD=PE.
25.如图,ZB=ZC=90°,M是BC上一点,且DM平分/AOC,AM平分/ZM2,求证:AD=CD+
AB.
26.如图,ZABC=90°,D、E分别在BC、AC上,AD±DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD与
AB相交于点M.
(1)求证:ZFMC=ZFCM;
(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.
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2024-2025八年级上册第一次月考模拟试卷
一、填空题(本题满分30分,每小题3分)
1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()
AQ©@©
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴
对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,符合题意;
C、不是轴对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形识别,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.若一个等腰三角形的两边长分别为2,4,则第三边的长为()
A.2B.3C.4D.2或4
【答案】C
【解析】
【分析】分4是腰长与底边两种情况,再根据三角形任意两边之和大于第三边讨论求解即可.
【详解】①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、2,
能组成三角形,
所以,第三边为4;
②4是底边时,三角形的三边分别为2、2、4,
•••2+2=4,
不能组成三角形,
综上所述,第三边为4.
故选C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于要分情况讨论.
3.已知一个等腰三角形有一个角为50。,则顶角是()
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A.50°B.80°C.50。或80°D.不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】已知中没有明确该角为顶角还是底角,所以应分两种情况进行分析.
【详解】分两种情况:
若该角为底角,则顶角为180。-2*50。=80。;
若该角为顶角,则顶角为50。.
,顶角是50。或80。.故选C.
【点睛】此题考查等腰三角形的性质,解题关键在于分情况讨论.
4.若三角形的两条边的长度是4cm和9cm,则第三条边的长度可能是()
A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行解答即可.
【详解】由题可得:9-4〈第三边<9+4,所以5〈第三边<13,即第三边在5所〜13c7〃之间(不包括
和13cm),结合选项可知:9c%符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系的运用,解答此题的关键是掌握:三角形两边之和大于第三边,三
角形的两边的差一定小于第三边.
5.一个多边形的内角和是900。,则这个多边形的边数为()
A.6B.7C.8D.9
【答案】B
【解析】
【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900。,列出方程,解出即可.
【详解】解:设这个多边形的边数为n,
则有(n-2)180°=900°,
解得:附=7,
这个多边形的边数为7.
故选B.
【点睛】本题考查了多边形内角和,熟练掌握内角和公式是解题的关键.
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6.下列长度的各种线段,可以组成三角形的是()
A.1,2,3B.1,3,5C.3,3,6D.4,5,6
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系逐一判断即可得答案.
【详解】A.•门+2=3,故不能组成三角形,不符合题意,
B.Vl+3<5,故不能组成三角形,不符合题意,
C.•;3+3=6,故不能组成三角形,不符合题意,
D.V4+5>6;5-4<6,故能组成三角形,符合题意,.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形的三边关系,任意三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,熟练掌
握三角形的三边关系是解题关键.
7.如图,A5与CD相交于点E,EA=EC,DE=BE,若使DAED以JCEB,则()
A.应补充条件NA=NCB.应补充条件ZB=ND
C.不用补充D.以上说法都不正确
【答案】C
【解析】
【分析】本题要判定口已知EA=EC,DE=BE,具备了两组边对应相等,由于对顶角相
等可得ZAED=ZCEB,可根据SAS能判定□口CEB.
【详解】解:在口4成)与DCEB中,
EA=EC
<ZAED=ZCEB,
DE=BE
fiDAED^CEB(SAS),
••・不用补充条件即可证明口4瓦>且口。仍,
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故选:c.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、
HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两
边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
8.已知△A3C和下列条件中,不能保证△ABC之△DEF的是()
A.AB=DE,AC=DF,BC=EFB.ZA=ZD,NB=NE,AC=DF
C.AB=DE,AC=DF,ZA=ZDD.AB=DE,BC=EF,ZC=ZF
【答案】D
【解析】
【分析】三角形全等的判定定理中,常见的不能判定三角形全等的条件为SSA,AAA,通过对条件的对比
很容易得出结论.
【详解】A选项对应判定定理中的SSS,故正确;
B选项对应判定定理中的AAS,故正确;
C选项对应判定定理中的ASA,故正确;
D选项则为SSA,两边加对角是不能判定三角形全等的,故错误.
故选D.
【点睛】本题考查三角形全等判定定理,能熟记并掌握判定定理是解题关键.
9.如图,点P为/内一点,分别作出点P关于。4、03的对称点片、P2,连接《鸟交OA于交
0B于N,若《2=6,则△PMN的周长为()
尸1
【答案】C
【解析】
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【分析】根据题意易得=尸加,P2N=PN,然后根据三角形的周长及线段的数量关系可求解.
【详解】解:由轴对称的性质可得:0A垂直平分《尸,0B垂直平分鸟尸,
PXM=PM,P2N=PN,
•:C^PMN=PM+PN+MN=RM+P[N+MN=PR,PXP2=6,
•,^UPMN=6;
故选C.
【点睛】本题主要考查轴对称的性质及线段垂直平分线的性质定理,熟练掌握轴对称的性质及线段垂直平
分线的性质定理是解题的关键.
10.如图,直线AB〃C。,ZA=70%ZC=40°,则NE的度数为()
A.30°B.40°C,50°D,60°
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,首先根据AB〃CD得到Nl=NA=70。,然后
利用三角形外角的性质求解即可.解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相
邻的两个内角的和.
【详解】如图所示,
Zl=ZA=70°,
-:ZC=40°
NE=ZL—NC=70。一40°=30°.
故选A.
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11.如图,在中,AD13C于点。,ZC=48°.则/ZMC的度数为()
D.28°
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直的定义,直角三角形的两个锐角互余,即可求解.
【详解】解:;AD15C,ZC=48°,
:.ZADC=90°,
ZC=48°,
:.ZDAC=90°-48°=42°,
故选:B.
【点睛】本题考查了垂直的定义,直角三角形的两个锐角互余,求得NADC=90°是解题的关键.
12.如图,在4aBe中,平分NR4c交3c于点。,ZB=30°>ZADC=70°,则NC的度数是
()
A.50°B.60°C.70°D.80°
【答案】C
【解析】
【分析】由ZB=30°,ZADC=70°,利用外角的性质求出NBAD,再利用AD平分NR4C,求出ZBAC,
再利用三角形的内角和,即可求出NC的度数.
【详解】••,/3=30°,ZADC=70°.
/.NBAD=ZADC—NB=70°-30°=40°>
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AD平分NB4C,
ABAC=2NBAD=80°,
;•NC=180°-ZB-ABAC=180°—30°-80°=70°.
故选C.
【点睛】本题考查了三角形的外角性质定理,角平分线的定义以及三角形的内角和定理,熟练掌握相关性
质和定理是解题关键.
二.填空题(本题满分24分,每小题3分)
13.BD是△ABC的中线,AB=5,3c=3白ABD和△BCD的周长的差是.
【解析】
【分析】由中线定义,得AD=CD,根据周长定义,进行线段的和差计算求解.
【详解】•••BD是的中线,
AD=CD,
/\ABD和ARCD的周长的差=(AB+BD+AD)—(BC+BD+CD)=AB—BC,
AB=5,BC=3,
Z\ABD和△BCD的周长的差=5—3=2.
故答案为:2.
【点睛】本题考查中线的定义;由中线得到线段相等是解题的关键.
14.若一个多边形从一个顶点可以引8条对角线,则这个多边形的内角和是.
【答案】1620。
【解析】
【分析】设多边形边数为n,根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线可得n-3=8,计算出n的
值,再根据多边形内角和(n-2)-180(n23)且n为整数)可得答案.
【详解】解:设多边形边数为n,由题意得:
n-3=8,
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n=ll,
内角和:180。X(11-2)=1620°.
故答案为1620°.
【点睛】本题主要考查了多边形的对角线,以及多边形内角和,关键是掌握n边形从一个顶点出发可引出
(n-3)条对角线,多边形内角和公式(n-2)780(n》3)且n为整数).
15.RtZSABC中,ZC=90°,ZB=2ZA,BC=3cm,AB=cm.
【答案】6
【解析】
【详解】试题分析:根据直角三角形的性质即可解答.
解:如图:•.•RtZXABC中,ZC=90°,ZB=2ZA
ZA+ZB=90°
.\ZA=30°,ZB=60°
.BC_1
AE2
VBC=3cm,
:.AB=2x3=6cm.
故答案为6.
考点:直角三角形的性质.
16.如图,R/AABC中,48=90°,AB=3cm,AC=5cm,将448C折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,
第8页/共18页
【答案】y
【解析】
【分析】在RdABC中,由勾股定理可得BC=J「C2_A52=4cm,设AE=Xcm,由折叠的性质可得
22
CE=xcm,BE=(4-x)cm,从而由勾股定理可得:=3+(4-%),即可求解.
【详解】解::在R/2XABC中,ZB=90°,AB=3cm,AC=5cm,
,由勾股定理可得:BC=个AC?-AB。=4cm,
设AE=Xcm,则由折叠的性质可得:CE=Xcm,BE=BC-CE=(4-x)cm,
...在曲母2£中,由勾股定理可得:尤2=32+(4-X)2,解得:x=y(cm).
25
即CE的长为—cm.
8
25
故答案是:—.
8
【点睛】本题考查了折叠的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的内容是解题的关键.
17.若一个〃边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,那么,这个多边形的
边数为.
【答案】8##八
【解析】
【分析】本题考查的是多边形的内角和,以及多边形的外角和,解答本题的关键是熟练掌握任意多边形的
外角和是360。,与边数无关.先根据内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,求得每一个外角的
度数,再根据任意多边形的外角和是360。,即可求得结果.
【详解】解:设每一个外角的度数为x,则每一个内角的度数3x,
贝iJx+3x=180°,解得x=45。,
每一个外角的度数为45。,
这个多边形的边数为360。+45°=8,
故答案为:8.
18.如下图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,若NB=50。,则NEDF的度数是__度.
第9页/共18页
A
【答案】50
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,由等腰三角形的
性质可得ZB=NC,进而可证明□BDE—CTD(SAS),得到/BED=/COP,即可得
ZBDE+ZCDF=ZBDE+ZBED=130°,最后根据平角的定义即可求解,掌握等腰三角形的性质及全
等三角形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:VAB=AC,
:.NB=NC,
又,:BE=CD,BD=CF,
.•山BOE竺"D(SAS),
ZBED=ZCDF,
ZB=50°,
:.ZBDE+ZBED=180°-50°=130°,
ZBDE+ZCDF=13Q°,
:.ZEDF=180°-(ZBDE+ZCDF)=180°-130°=50°,
故答案为:50.
三.解答题(本大题满分62分)
19.如图,DF_LACF,BELACE,AB=CD,DF=BE.;求证:AF=CE.
【答案】证明见解析.
【解析】
【分析】由HL证明RfZXABE0RdCDF,得出对应边相等AE=CF,由AE-EF=CF=EF,即可得出结论.
第10页/共18页
【详解】-:DF_LAC,BE_LAC,
:.ZCFD=ZAEB=90°9
在RtAABE和RtACDF中,
AB=CD
BE=DF'
:.RtAABE^RtACDF(HL),
:.AE=CF,
:.AE-EF=CF=EF,
:.AF=CE,
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
20.如图,在aABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD.求AABC各角的度数.
【解析】
【分析】设NA=x,根据等腰三角形的性质和三角形的外角性质、三角形的内角和定理即可求得各个角的
度数.
【详解】解:设NA=x,
・.・AD=BD,
NABD二NA二x,
NBDC=NABD+NA=2x,
VBD=BC,
・・・NC二NBDC=2x,
VAB=AC,
NABC=NC=2x,
・••在AABC中,x+2x+2x=180°,
x=36°,2x=72°,
第11页/共18页
即/A=36°,ZABC=ZC=72°.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的
性质和外角性质是解答的关键.
21.如图,点D,E分别在AB,AC上,CD交.BE于点、0,且=AB=AC.
求证:
(1)NB=NC;
(2)OB=OC.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】本题考查三角形全等的判定与性质,熟记三角形全等的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS是
解决问题的关键.
(1)根据三角形全等的判定定理找条件证明即可得证;
(2)根据三角形全等的判定定理找条件证明即可得证.
【小问1详解】
证明:在口43后和口4。中,
AD=AE
<ZA=ZA
AB=AC
..□ABE0口AC。(SAS),
NB=NC;
【小问2详解】
证明:AD=AE,AB=AC,
BD=CE,
由(1)知,ZB=ZC,
在口BOD和[ZCOE中,
第12页/共18页
NBOD=NCOE
<ZB=ZC
DB=EC
.•.△BOD^ACO£(AAS),
OB-OC.
22.如图,两人从路段AB上一点C同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达DE两
地.且D4JLAB,EB1AB.若线段=相等,则点C是路段力B的中点吗?为什么?
【答案】点C是路段4B的中点,理由见解析.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,利用HL证明RtA4C。丝RtABCE得到AC=BC即可求
解,掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:点C是路段48的中点,理由如下:
:两人从点C同时出发,以相同的速度同时到达DE两地,
CD=CE,
•/DA1AB,EBYAB,
:.ZA=ZB=9Q°,
又;DA=EB,
:.RtOACD,口BCE(HL),
AC-BC,
・••点C是路段的中点.
23.在△ABC中,AB=AC,A5的垂直平分线MN交AC于点O,交A3于点E.
第13页/共18页
A
(1)求证:△A3。是等腰三角形;
(2)①若NA=40。,求NDBC的度数为;
②若AE=6,△C8D的周长为20,求△ABC的周长.
【答案】(1)见解析(2)①;②32
【解析】
【分析】(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;
(2)①由在△ABC中,AB=AC,ZA=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得/A5C的度数,利
用等边对等角求得NDA4的度数,则可求得/D5C的度数;
②将的周长转化为AB+AC+BC的长即可求得.
【小问1详解】
解:的垂直平分线MN交AC于点D,
DB=DA,
△A3。是等腰三角形;
【小问2详解】
解:①在△ABC中,
VAB=AC,NA=40°,
.・Z5C=NCJ8。。-"J。/。。、?。。,
22
由(1)得DA=DB,zDBA=zA=40°,
:.ZDBC=ZABC-ZDBA=70°-40°=30°;
故答案为:30°;
②「AB的垂直平分线MN交AC于点Q,AE=6,
AB=2AE=12,
•••△CBD的周长为20,
:.BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=2Q,
△ABC的周长=AB+AC+BC=12+20=32.
【点睛】此题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握以上知
第14页/共18页
识的应用.
24.如图,在aABC中,AB=AC,P是边3c的中点,PD±AB,PELAC,垂足分别为。,
E.求证:PD=PE.
【答案】见解析
【解析】
【分析】利用AAS证明口尸即可.
本题考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键.
【详解】证明:PD±AB,PELAC,
,ZPDB=ZPEC=90°,
AB=AC,
:.NB=NC,
是边3c的中点,
/.PB=PC,
ZPDB=ZPEC
•:<ZB=ZC,
PB=PC
.WPBD^PCE,
PD=PE.
25.如图,ZB=ZC=90°,Af是BC上一点,且。M平分/ADC,AM平分ND4B,求证:AD=CD+
AB.
【答案】证明见解析
第15页/共18页
【解析】
【分析】过M作MELA
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