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文档简介
2025高考一轮复习教材文言文回顾
鸿门宴
一、基础夯实
(第1段)沛公竽霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽日:“沛公欲不
关中,使子婴为相,珍宝尽有之。"项羽大怒,日:"吊目飨士卒,为击破沛公军!“当是时,
项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增被项羽目:“而公居出东时贪于
财货好美姬仝△天财物无凶取妇女无度由此甚宓丕在小吾令人望其气置爱龙速成豆叁出天
子气急击勿失!”
1.解释加点的词语。
①军()②于()③旦日()④飨()⑤说()
⑥幸()
2.用“/”为上段文字中画波浪线的句子断句。
(第2段)楚左尹项伯者,项羽季或也,手善留侯张良。张良是时小沛公,①项伯乃夜驰冬
沛公军,私见张良,送告以事,欲呼张良与俱去,日:“毋从俱死也。”张良日:“臣为
韩王送沛公,沛公今事有急,工去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,日:
“为之奈何?”张良日:“谁为大王为此计者?”日:“攀牛递我日:,军关,毋内诸侯,
秦地可尽王也。,故听之。”良目:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,目:“目不
如也。耳为之奈何?”张良日:“请往谓项伯,言沛公不敢学项王也。"沛公曰:“君”■与
项伯有林?"张良口:”②秦时与臣涉,项伯杀人,臣活之。今事有急.故幸来告良。”沛
公曰:“孰与君少长?”良日:“长于臣。”沛公日:“君为我呼入,吾得三事之。”退艮
出聚项伯项伯即△见沙公沛公奏后酒为疫约为搜姻县多•△关愁毫丕憨有所近舞吏民封府库
而待将军。③所以遣将守关者,备他盗之出入与弯逆也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具
言臣之不敢管德也。”项伯许诺,谓沛公日:“旦日不可不重自来涉项王。”沛公口:“诺。”
于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?
今人有大功而击之,不义也。不如因善通之。”项王许诺。
2.解释加点的词语。
①季父()②素()③善()④从()⑤之()⑥具()⑦亡去()⑧
语()(§)鳏■生()⑩说()⑪当()包距()⑬内()⑭固()(§LEL
()@f()©^()顿故()酬()@)兄()㉑要()㉒寿()
㉓婚姻()㉔卮()㉕籍()㉖非常()㉗倍()㉘蚤()㉙谢()㉚
遇()
4.用"/"为上段文字中画波浪线的句子断句。
5.翻译画横线的句子。
①译文:__________________________________________________________________________
②译文:__________________________________________________________________________
③译文:__________________________________________________________________________
(第3段)沛公旦日,百余躺来见项王,至鸿门,谢曰:“区与臀军教力而攻秦将军典河韭
臣.战河南然不自舂能先△为破秦得复见将军壬此仝者有小人之言令将军与臣有郤。”项王
日:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日日留沛公与饮。项王、项
伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增藜目项王,
①举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,目击沛公于坐,杀之。②不者,若属皆且为所虏!”庄则入
为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王日:“诺。”项庄
拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身暮蔽沛公,庄不得击。
6.解释加点的词语。
①戮力()②意()③因数()④数()⑤目()⑥因()⑦翼()
①合力②料想③就④多次⑤使眼色⑥趁机⑦像翅膀一样
7.用“/”为上段文字中画波浪线的句子断句。
8.翻译画横线的句子。
①译文:__________________________________________________________________________
②译文:__________________________________________________________________________
(第4段)于是张良至军门见樊哙。樊哙日:“今日之事何如?”良日:“甚急!①今者项庄
拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”啥即带剑榭盾△军"
左戟之上士欲止不内樊哙侧其盾必撞卫士仆地哙遂△楚惟西向生嗔■目视项王头发上指目眦
尽裂。项王按剑而跟日:“客何为者?”张良日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮
士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生
彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而唯之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”类哙目:
“臣死耳不避,卮酒安足辞!②夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆
叛之。怀王与诸将约曰:'先破秦入咸阳者王之。'今沛公先破秦人成阳,毫毛不敢有所
近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功
高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。用为大王不取也!”项
王未有以应,目:“坐。”樊哙从良坐。坐须粤,沛公起出厕,⑷招樊哙出。
9.解释加点的词语。
①拥()②披()③手()④啖()⑤且()⑥故()⑦窃()⑧须臾
()⑨如()⑩因()
10.用"/"为上段文字中画波浪线的句子断句。
11.翻译画横线的句子。
①译文:__________________________________________________________________________
②译文:__________________________________________________________________________
(第5段)沛公已出,项王便都尉陈平召沛公。沛公曰:“①今者出,未辞也,为之奈何?”
樊哙口:“②大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是
遂去。乃令张良留涉。良问日:“大王来何卷?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一
双,欲与亚父。令其怒,不敢献。公为我献之。”张良目:“谨诺。”当是时,项王军在
鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、
纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳回行。沛公谓张良日:“从此道至吾军,不过
二十里耳。层我至军中,公7入。”
12.解释加点的词语。
①谢()②卷()③合()④间()⑤度()⑥乃()
13.翻译画横线的句子,
①译文:__________________________________________________________________________
②译文:__________________________________________________________________________
(第6段)沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公丞呼杯杓不能辞谨使臣良奉白壁一
双再拜献大王足下下土一双再并奉大将军足工。”项王曰:"沛公安在?"良口:"闻大王
有意带荏之,脱身独去,已至军矣。”项王则受壁,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔
剑撞而破之,曰:"噢!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!"
(第7段)沛公至军,立诛杀曹无伤。
14.解释加点的词语,
①胜()②督过()③飨()④今()
15.用“/”为上段文字中画波浪线的句子断句。
二、重点梳理
1.通假字
①皆为龙虎,成五采
②距关,毋内诸侯
③臣与将军戮力而攻秦
④张良出,要项伯
⑤愿伯具言臣之不敢倍德也
⑥旦日不可不蚤自来谢项王
⑦令将军与臣有郤
⑧因击沛公于坐
⑨不者,若属皆且为所虏
2.古今异义词
①沛公居山东时
②约为婚姻
③备他盗之出入
④将军战河北,臣战河南
3.一词多义
⑴善
①素善留侯张良
②王日:“善。”(《邹忌讽齐王纳谏》)
③积善成德(《劝学》)
④君子生非异也,善假于物也(《劝学》)
⑵故
①君安与项伯有故
②故遣将守关者,备他盗出入与非常也
③故不积蹉步,无以至千里(《劝学》)
④三日断五匹,大人故嫌迟(《孔雀东南飞并序》)
⑤既克,公问其故(《曹刿论战》)
⑶置
①项王则受璧,置之坐上
②沛公则置车骑
③郑人有且置履者(《韩非子•郑人买履》
⑷意
③目似瞑,意暇甚(《聊斋志异•狼》)
④醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)
①旦日不可不蚤自来谢项王
⑸谢
②哙拜谢,起,立而饮之
③乃令张良留谢
④多谢后世人,戒之慎勿忘
(《孔雀东南飞并序》)
⑹胜
①刑人如恐不胜
②沛公不胜杯杓
③此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
④日出江花红胜火(《忆江南》)
⑤予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》
⑺间
①沛公已去,间至军中
②数月之后,时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)
③黄河远上白云间(《凉州词》)
④中间力拉崩倒之声(《口技》)
⑤肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
⑥谗人间之(《屈原列传》)
4.词类活用
①沛公军霸上
②沛公欲王关中
③籍吏民,封府库
④范增数日项王
⑤刑人如恐不胜
⑥道芷阳间行
⑦项伯乃夜驰之沛公军
⑧吾得兄事之
⑨常以身翼蔽沛公
⑩头发上指
须匕其志不在小
⑫市公今事有急
⑬素善留侯张良
⑭秋毫不敢有所近
须伯杀人,臣活之
⑯交戟之卫士欲止不内
5.特殊句式
①此天子气也
②楚左尹项伯者,项羽季父也
③此亡秦之续耳
④如今人方为刀俎,我为鱼肉
⑤若属皆且为所虏
⑥吾属今为之虏矣
⑦不然,籍何以至此
⑧大王来何操
⑨沛公安在
⑩具告以事
电漱与君少长
6.文化常识
(1)司马迁,字,—时期伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子,任太史令,
被后世尊称为史迁、太史公。
(2)《史记》:由司马迁编写的中国历史上第一部体通史,记载了从到三
千多年的历史。最初称为《太史公》《太史公记》或《太史记》。全书有本纪十二篇、世家
三十篇、列传七十篇、表十篇、书八篇,共一百三十篇。它是“二十四史”之首,被鲁迅誉为
(3)史书体例,主要有六种:
①体:以年代为线索编排有关历史事件,如《左传》。
②体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。中国的官方正史“二十四
史”,都是依照《史记》的体例写作的。
③纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢,如袁枢的
《通鉴纪事本末》。
④体:以国家为单位,分别记叙历史事件。如《战国策》。
⑤史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。
⑥史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
以上六种史书体例是按不同标准划分的,实际上,同一史书可能同时属于多个不同史书体例。
如《史记》属于纪传体、通史;《三国志》属于纪传体、国别体、断代史。
⑷古代方位与礼仪:
①室内宴会座次:在室内最尊的座次是,次为,再次为
为侍座。主人一般坐东向西,所以称“东家”;最尊贵的客人坐西向东,称为“西宾"(也称"
西席")。
②朝堂座次:君主坐北向南,臣子向北。所以,君主也可称“",对君主称臣则可称
③官位以右为尊,如“位在廉颇之右”,贬官则称为“”。车骑以左为尊,如成语“虚
左以待”即指空着尊位恭候别人。但左右哪个为尊也因朝代而异,并不绝对。
⑸项羽季父也/亚父南向坐
季父,叔父。古代兄弟姊妹间排行习惯以排序,伯(孟)是老大,仲是第二,叔是第
三,季是最小的。“伯仲”两字连用,表示相差不多,难分高下,成语有"不相伯仲、伯仲
之间”
亚父:对对方的意思是尊敬他仅次于对待
(6)沛公之参乘樊哙者也
参乘,即“骏乘”,古时站在车右陪乘或担任的人。“乘”,匹马拉的车。
参考答案:
1.①驻扎②下称王③明天,第二天④用酒食款待宾客⑤劝说⑥指君主宠爱女子2.略
3.①叔父②向来③交好④跟从⑤到⑥详细⑦逃离⑧告诉⑨浅薄无知的
小人⑩劝说⑩氐挡⑫占据⑱t“纳”,接纳⑭本来⑮I号要⑯t叛⑰
怎么⑱有旧交⑲交往⑳f象兄长一样㉑邀请㉒祝酒㉓儿女亲家㉔一杯
㉕记载㉖非常的变故㉗通“背”,违背㉘通“早”㉙谢罪㉚对待
4.略
5.①项伯于是连骑马来到刘邦驻军地,私下会见张良,把事情详细地告诉张良,想叫张良
和他一起离开。
②秦朝时他和我交往,项伯杀了人,我救了他,现在事情紧急,所以幸亏他前来告诉我。(关
键点:游、活、幸)
③将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进入和意外的变故。[关键点:所以,备、出人(偏
义复词)]
6.①合力②料想③就④多次⑤使眼色⑥趁机⑦像翅膀一样
7.略
8.①举起佩戴的玉佩多次暗示。
②否则,你们这些人都将被他俘虏!
9.①拿着,持着②分开③长跪④吃⑤尚且⑥缘故,之所以⑦表示个人意见的谦辞⑧一会儿
⑨往⑩趁机
10.略
11.①现在,项庄拔剑起舞,他的意图是在沛公。
②杀人像是怕不能杀尽,给人用刑像是怕不能用尽。(关键点:举、刑、胜)
12.①辞别②带上③恰逢,正赶上④从小道⑤估计⑥才
13①现在离开,没有告辞,这怎么办呢?
②做大事不必理会细枝末节,行大礼不用回避小的责备。(关键点:顾、辞、
让)
14①承受②两次③责备,责罚④将
15.略
16.项王就接受了玉璧,把它们放在座位上。亚父接过玉斗,
放在地上,拔出剑来击碎了它们。(关键点:置、坐)
-、
1.①同“彩”,色彩②同“拒”,据守/同“纳”,接纳③同“劲”,合力、齐力④同“邀”,
邀请⑤同"背",背弃⑥同“早”,比一定的时间靠前⑦同“隙”,隔阂、嫌怨⑧同“座”,座位
⑨同“否”,否则,不然
2.①靖山以东,泛指东方六国之地②亲家,有婚姻关系的亲戚③意外的变故
④黄河以北/黄河以南
3.(1)①形容词作动词,友善、交好②应答之词,表示同意③名词,善行④动词,善于,擅
长
⑵①名词,交情②副词,特意③连词,所以④副词,仍旧⑤名词,原因
⑶①动词,安放,放下②动词,放弃,丢下③动词,购买,置办
⑷①动词,料想②名词,意图③名词,神情、态度④名词,情趣、意趣
⑸①动词,道歇②动词,感谢③动词,辞
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