江西省新余四中、鹰潭一中等重点中学盟校2022年物理高一下期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是A.万有引力定律适用于星体之间的相互作用,不适用于地面上的物体之间的相互作用B.开普勒认为所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆,行星离太阳越远时运行速度越快C.库仑定律适用于点电荷,点电荷就是体积很小的带电球体D.电场中某点的电势等于电荷在该点的电势能与它的电荷量的比值2、一定质量的气体,温度由-13℃升高到117℃,若保持体积不变,它的压强的增加量是原来压强的A.0.5倍 B.倍 C.倍 D.2倍3、(本题9分)如图,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由下落,不计空气阻力,以桌面为参考平面,则小球落到地面瞬间的机械能为()A.0 B.mgHC.mgh D.mg(H+h)4、(本题9分)炎热的夏季室内会有苍蝇,拍苍蝇成了我们生活中的一个小插曲.市场出售的苍蝇拍,拍把长约30cm,拍头是长12cm、宽10cm的长方形.这种拍的使用效果往往不好,拍头打向苍蝇,尚未打到,苍蝇就飞了.若人拍苍蝇时,拍把绕手腕转动的快慢是相同的,有人将拍把增长到60cm,结果一打一个准.其原因是A.拍头的线速度变大了B.拍头的角速度变大了C.拍头的向心加速度变大了D.拍头打苍蝇的力变大了5、(本题9分)下面说法中正确的是()A.速度变化的运动必定是曲线运动B.做匀速圆周运动的物体在运动过程中,线速度是不发生变化的C.平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变D.万有引力定律是由牛顿发现的,而万有引力恒量是由卡文迪许测定的6、(本题9分)如图所示,两根长度不同的细绳,一端固定于O点,另一端各系一个相同的小铁球,两小球恰好在同一水平面内做匀速圆周运动,则()A.A球受绳的拉力较大B.它们做圆周运动的角速度不相等C.它们所需的向心力跟轨道半径成反比D.它们做圆周运动的线速度大小相等7、(本题9分)如图所示,在倾角的固定斜面上固定一与斜面垂直的光滑挡板,质量为、半径为的光滑圆柱体放在质量也为、半径也为的半圆柱体上,半圆柱底面与斜面间的动摩擦因数为,现用一个平行斜面向上的拉力使其缓慢沿斜面向上移动直到两者分开.重力加速度为,下列判断正确的是()A.该过程中半圆柱体受到的摩擦力逐渐变小B.该过程中挡板受到的弹力逐渐变大C.该过程中圆柱体对半圆柱体的弹力不做功D.该过程中半圆柱体克服摩擦力所做的功一定大于8、光滑的长轨道形状如图所示,底部为半圆型,半径R,固定在竖直平面内.AB两质量均为m的小环用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上.将AB两环从图示位置静止释放,A环离开底部2R.不考虑轻杆和轨道的接触,即忽略系统机械能的损失,则(重力加速度为g):A.AB两环都未进入半圆型底部前,杆上的作用力大小为mgB.A环到达最低点时,两球速度大小均为C.若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,A环到达最低点时的速度大小为D.若将杆换成长,A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后,A环离开底部的最大高度9、如图所示,小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为,从C点向右摆到最高点的时间为.摆动过程中,如果摆角始终小于5°,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变C.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小D.,摆线碰钉子的瞬间,小球的加速度变大10、(本题9分)2019年5月17日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火衛,成功发射了第四十五颗北斗导航卫星.该卫星发射过程为:先将卫星发射至近地圆轨道1上,然后在P处变轨到桶圆轨道2上,最后由轨道2在Q处变轨进入同步卫星轨道1.轨道1,2相切于P点,轨道2、1相切于Q点.忽略卫星质量的变化,则该卫星A.在轨道1上的运行周期为24hB.在轨道1上的运行速率大于7.9km/sC.在轨道1上经过Q点的向心加速度大于在轨道2上经过Q点的向心加速度D.在轨道2上由P点向Q点运动的过程中,地球引力对卫星做负功,卫星的动能减少11、(本题9分)如图所示,某段直滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度大小为g.在运动员滑到底端的过程中,下列说法正确的是()A.运动员受到的摩擦力的大小为mgB.运动员获得的动能为mghC.运动员克服摩擦力做功为mghD.运动员减少的机械能为mgh12、如图所示,内壁光滑半径大小为的圆轨道竖直固定在水平桌面上,一个质量为的小球恰好能通过轨道最高点在轨道内做圆周运动。取桌面为重力势能的参考面,不计空气阻力,重力加速度为g。则小球在运动过程中其机械能E、动能、向心力、速度的平方,它们的大小分别随距桌面高度h的变化图像正确的是A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某星球与地球的质量比为a,半径比为b,则该行星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为_______________14、根据万有引力公式F=,若只是两物体间的距离变为原来的2倍,它们间的引力将变为原来的____倍;若只是每个物理的质量均变为原来的2倍,引力将变为_____倍。15、(本题9分)在“天宫一号”的太空授课中,航天员王亚平做了一个有趣实验,如图所示,在T形支架上用带小圆环的细绳拴着一颗小钢球,小球质量为m,细绳长度为L,王亚平用手指沿细绳的垂直方向轻推小球,小球在细绳拉力作用下绕T形支架做匀速圆周运动,测得小球运动的周期为T,由此可知此时小球的线速度为______________,细绳对小球中的拉力为_________________.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量分别为m1=m2=1.0kg的木板和足够高的光滑凹槽静止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高.现有一质量m=2.0kg的物块以水平初速度v0=5.0m/s从木板左端滑上木板,物块离开木板时木板速度大小为1.0m/s,物块以某一速度滑上凹槽.已知物块和木板间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)木板的长度;(2)物块滑上凹槽的最大高度。17、(10分)(本题9分)我国月球探测计划“嫦娥工程”已启动,科学家对月球的探索会越来越深入。(1)若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径;(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度v0水平抛出一个小球,经过时间t,小球速度和水平方向成45°角。已知月球半径为R月,引力常量为G,试求出月球的质量M月。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.万有引力定律既适用与星体之间的相互作用,也适用于其它物体之间的相互作用,故A错误;B.由开普勒定律可知,所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆,行星离太阳越远时运行速度越慢,故B错误;C.库仑定律适用于真空中两静止点电荷之间的作用力;当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷,不是体积小就能看成点电荷,故C错误;D.电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势,故D正确.2、A【解析】

气体的状态参量:T1=273-13=260K,T2=273+117=390K,

气体发生等容变化,由查理定律得:解得:压强增加量与原压强的比值:即压强的增加量是原来压强的0.5倍;A.0.5倍,与结论相符,选项A正确;B.倍,与结论不相符,选项B错误;C.倍,与结论不相符,选项C错误;D.2倍,与结论不相符,选项D错误;3、B【解析】

以桌面为参考平面,则小球在最高点刚下落时的机械能为E=mgH,小球下落时机械能守恒,则小球落到地面瞬间的机械能为mgH,故选B.【点睛】本题如根据机械能的定义,不好直接求落地时小球的机械能.技巧在于选择研究最高点,此处动能为零,重力势能为mgH,机械能为mgH,运用机械能守恒,从而定出落地时的机械能,方法简单方便.4、A【解析】要想打到苍蝇,必须要提高线速度;由于苍蝇拍质量很小,故可以认为人使用时苍蝇拍的角速度一定,根据公式,提高拍头的转动半径后,会提高线速度,A正确B错误;拍苍蝇的速度快慢与拍头的向心加速度无关,与打苍蝇的力的大小也无关,仅仅与拍头的线速度有关,CD错误.5、D【解析】

A.速度变化的运动不一定是曲线运动,如匀加速直线运动,故A错误;B.线速度是矢量,匀速圆周运动的物体在运动过程中,线速度的方向不断发生变化的.故B错误;C.根据平抛运动的特点可知,平抛运动的速度方向与重力方向之间的夹角逐渐减小.故C错误;D.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测出来万有引力常量,故D正确.6、A【解析】

设绳子与竖直方向之间的夹角为,A.小球在竖直方向上的合力等于零,有解得A球与竖直方向上的夹角大,故A球受绳子的拉力较大,A正确;B.根据牛顿第二定律可得两球的竖直高度相同,即相同,则相同,故B错误;C.向心力等于合外力,即与r成正比,C错误;D.圆周运动的线速度角速度相同,半径不同,则线速度不等,D错误。故选A。7、BD【解析】

A.对小球和半圆柱整体分析,知斜面对半圆柱体的支持力等于总重力垂直于斜面的分力,保持不变,由知半圆柱体受到的摩擦力保持不变,A错误;B.以小球为研究对象,分析受力情况,如图,利用三角形定则作出力的合成图,蓝线为初位置,红线为末位置,则知挡板对小球的支持力N2增大,则小球对挡板的压力也增大,B正确;C.圆柱体对半圆柱体的弹力过两者球心,故圆柱体对半圆柱体的弹力方向与半圆柱体的位移夹角不垂直,故做功,C错误;D.半圆柱体受到的摩擦力当两者分离时,根据几何知识可知,半圆柱体上移的距离为,故克服摩擦力做功为大于,D正确.故选D.【点睛】解决本题的关键是灵活选择研究对象,采用隔离法和整体法结合分析受力情况.同时,要熟练运用数学知识求解半圆柱体移动的距离.8、BCD【解析】

A.对整体分析,自由落体,加速度g,以A为研究对象,A作自由落体,则杆对A一定没有作用力.即F=0,故AB两环都未进入半圆型底部前,杆上的作用力为零,选项A错误.B.AB都进入圆轨道后,两环具有相同角速度,则两环速度大小一定相等,即vA=vB;对整体依机械能守恒定律,有:mg•2R+mg•R=•2mv2,解得,故A环到达最低点时,两环速度大小均为,选项B正确.

C.若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,A环到达最低点时,杆与竖直方向的夹角为30°;设AB的速度为vA和vB,则;由机械能守恒可得:,联立解得:,选项C正确;D.由于杆长超过了半圆直径,故最后A环在下,如图;

设A再次上升后,位置比原来高h,如下图所示.

由机械能守恒,有:−mgh+mg(2R−2R−h)=0

解得h=(−1)R,故A离开底部(+1)R

故若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后离开底部的最大高度为(+1)R.选项D正确.9、BD【解析】

单摆的小角度摆动是简谐运动,根据单摆的周期公式分析,注意摆动中摆长是变化的;同时根据受力情况以及功能关系确定小球的速率。【详解】ABC.因摆角始终小于5°,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知:;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故B正确AC错误;D.摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变,而半径变小,所以加速度变大,故D正确。10、ACD【解析】

A.在轨道1为同步卫星轨道,故在轨道1上运行周期为24h,故A正确;B.7.9km/s是地球第一宇宙速度大小,而第一宇宙速度是绕地球圆周运动的最大速度,也是近地卫星运行速度,故同步轨道1上卫星运行速度小于第一宇宙速度,故B错误;C.在同一点Q,卫星受到的万有引力相同,在轨道1上万有引力提供向心力,在轨道2上卫星在Q点做近心运动,则万有引力大于向心力,即,则在轨道1上经过Q点的向心加速度大于在轨道2上经过Q点的向心加速度,故C正确;D.卫星在轨道2上无动力运行时,由近地点P向远地点Q运动过程中,地球对卫星的引力做负功,势能增加,而卫星的机械能保持不变,故其动能减小,故D正确.11、BD【解析】

A、根据牛顿第二定律知;可解得:,故A错;B、根据动能定理可知解得:,故B对;C、运动员克服摩擦力做功为,故C错;D、摩擦力做功导致运动员的机械能减少了,所以机械能的减少量就等于克服摩擦力做的功即,故D对;综上所述本题答案是:BD【点睛】由几何关系可以知道运动员下滑的位移,则由速度和位移公式可得出运动员的末速度,则可得出运动员的动能;由动能定理可得出运动员克服摩擦力所做的功;由功能关系即可得出机械能的改变量.12、CD【解析】

根据竖直平面内小球做圆周运动的临界条件,结合机械能守恒定律分析即可解题。【详解】AB.小球通过轨道最高点时恰好与轨道间没有相互作用力,则在最高点:,则在最高点小球的动能:(最小动能),在最高点小球的重力势能:,运动的过程中小球的动能与重力势能的和不变,机械能守恒,即:,故AB错误;CD.小球从最高点到最低点,由动能定理得:,,则有在距桌面高度h处有:,化简得:,,故C、D正确。【点睛】本题主要考查了竖直圆周运

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