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文档简介

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).结合句子的语境,根据音节写出相应的词语。(1)乡村风光真美丽:爬上了架子,白桦在的寂静中玉立,染上了金黄。(2)小动物真可爱:会自己,在稿纸上踩印小梅花的猫;吃饭时需要人的白鹅;时刻保持的负责的母鸡;躲在篱边窥伺,趁鹅走开抢饭的的狗。2、填空题(每题2分共5题)1).辨字组词。

愉(

)曾(

)沟(

)科(

)横(

)绳(

)证(

)

喻(

)兽(

)购(

)抖(

)黄(

)蝇(

)征(

)2).读句子,根据拼音写词语

①一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:脑lú()pénɡ()大,行动mǐnjié(

);前zhī()越来越长,能像鸟yì()一样拍打。

②我家里的那几棵向日kuí(

)长得又shòu(

)又长。

③太阳透过黑云的重围,tì()黑云xiānɡ(

)了一道发光的金边。一chà(

)那间,我看见了一片灿làn(

)的亮光,把黑云染成了zǐ(

)色。3).古代诗人对乡村生活充满向往。看!儿童惹人喜爱,“儿童急走追黄蝶,_________________。”风景让人沉醉,“梅子金黄杏子肥,___________________。”诗人也常常借诗歌表达自己洁身自好的高尚节操,如:王冕在《墨梅》中写道“___________________,只留清气满乾坤。”本学期我们还积累了“一日读书一日功,______________”的读书名言,懂得了“胜人者有力,________________”的做人道理。4).根据所学课文填空。

(1)纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅美丽的画卷。杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,

”。辛弃疾最喜欢一户乡村人家的小儿子,瞧,此时,他正“

”呢!

(2)《墨梅》中借墨梅自喻,表达诗人鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格的诗句是:

(3)“一日读书一日功,

”告诉我们读书学习要坚持不懈,才有功效,一旦中断,就会前功尽弃。

(4)“绿”象征着生命和希望。看:“刮的风是绿的,

,流的水是绿的,阳光也是绿的。”(《绿》)

(5)认真观察下面的九宫格和图片,其中隐藏着这学期学过的一首古诗。请你把全诗正确、美观地书写在横线上。注意要写诗名和作者哟!在一心月玉冰雨片壶5).古诗文填空

①少年不知勤学苦,____________。

②当我们遇到困难时,可以用《周易》中的句子“天行健,_________”来鼓励自己。

③关于“诗”,艾青这样说过:“诗是_________,诗给__________。”

④路人借问遥招手,__________。

⑤《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。其中对三个孩子的描写非常细腻:“___________,_______。______________,______。”

⑥_______是绿的,________是绿的,__________是绿的,__________也是绿的。

⑦寓褒贬,_________。未见真,_________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点字部分表达的感情与其他不同的一项是(

)A.小狗一溜烟地跑开了,在雪地里留下了一串梅花般的脚印。B.她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。C.小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像老鼠瞅着灶台上的美食。D.那芦花很像鸭绒,看着心里就觉得暖和。2).《十万个为什么》中能治疗夜盲症,维持人正常视觉的是以下哪种维生素?(

)A.维生素AB.维生素BC.维生素C3).下列对加点字的解释不正确的一项是(

)A.可怜九月初三夜(可爱)B.以堙于东海(填塞)C.尝与诸小儿游(品尝)D.故为精卫(因此)4、句子训练(每题10分共1题)1).它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)

__________________5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,把故事与主人公连起来。

程门立雪

李白

囊萤夜读

吕蒙

凿壁偷光

杨时

铁杵成针

车胤

手不释卷

匡衡2).根据课文内容连线。

6、排序题(每题5分共2题)1).把下列词语按一定顺序排列。(填序号)

1.①地球

②太空

③住宅

④城市

⑤电脑

排序:_____________________________

2.①响午

②黄昏

③黎明

④深夜

⑤晚上

排序:______________________________

3.①高铁

②马车

③步行

④汽车

⑤飞机

排序:_____________________________

4.①中年

②少年

③老年

④儿童

⑤青年

排序:_____________________________2).请按原文排序,只填序号。

(1)自知者明

(2)自胜者强

(3)知人者智

(4)强行者有志

(5)知足者富

(6)胜人者有力

_________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这说明观察事物不能在近处。(

)

2.“蝉坐在树的枝头,不停地唱歌”体现了观察时不仅要用眼睛看,还要用耳朵听。(

)

3.“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”我发现作者不但观察细致,而且还连续观察了一段时间。(

)

4.“在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。”从句中“倾斜的隧道”可以看出昆虫学家法布尔观察得很仔细,而且用词准确。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。白桦在我的窗前,

在朦胧的寂静中有一棵白桦,

玉立着这棵白桦,仿佛涂上银霜,

在灿灿的金晖里披了一身雪花

闪着晶亮的雪花。毛茸茸的枝头,

白桦四周徜徉着雪绣的花边潇洒,

姗姗来迟的朝霞,串串花穗齐绽,

它向白雪皑皑的树枝洁白的流苏如画。

又抹一层银色的光华。1.写出对文中加点字的体会。

(1)“涂”字准确地表现出_______________。

(2)“披”字把白桦拟人化了,表明______________。

2.诗歌第2小节描绘了雪后的白桦傲寒挺立的形象,读后可以让我们想到诗句:“________,__________。”

3.在诗中,作者反复用冰雪衬托白桦,目的是什么?

_______________________

4.下列对这首诗的分析,有误的一项是(

)A.这首诗前两个小节重在描摹白桦的外在形象。B.这首诗后两个小节重在表现白桦的内在气质。C.诗中为了突出白桦的形象气质,作者从多方面、多角度描摹,或正面刻画或侧面烘托,力求塑造的形象鲜明、生动。D.这首诗是美国著名诗人叶赛宁所写的一首抒情诗。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:____________真有趣

在丰富多彩的生活中,你可能会遇到有趣的动物、有趣的地方或人等,请你来写一写,重点写出有趣。

(1)请把题目补充完整,不少于350字。

(2)语句通顺,不写错别字,正确使用标点。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).近期,班级针对“校园视力状况”做了问卷调查,下面是调查的结果。近视情况(各年级近视学生所占比例)一年级二年级三年级四年级五年级六年级19.8%23.2%30%31.6%45.1%49.3%近视原因(各类近视原因所占比例)玩电子产品看电视看书书写姿势遗传其他23%20%21%15%9%12%

1.通过对上表的观察,你发现随着年级的增长,__________。而________是导致学生近视的主要原因。

2.围绕调查结果,班级同学展开了讨论。请结合讨论的内容,提出自己的建议。

奇奇:从调查结果来看,我们应该减少电子产品的使用,保护我们的眼睛。

妙妙:不仅如此,我们还应该养成良好的学习习惯,端正坐姿,劳逸结合。

你:___________________

3.讨论结束后,为了呼吁大家保护视力,奇奇建议写一条宣传标语,张贴在教室,请你参与。

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语填在括号里。

剧烈  激烈  热烈

(1)他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出(

)的掌声。

(2)那摞碗又(

)得晃动起来。

(3)他好像在和什么人进行(

)的争吵。

之所以……是因为……

因为……所以……

(4)(

)李艳有好的学习方法和学习习惯,(

)她花的时间少,学习效果好。

(5)农业生产(

)能不断发

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