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文档简介
安徽省宣城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).漫步在辛弃疾的闲居故地,我不禁吟诵:“___________,溪上青青草。”2).精彩回放,我会根据课文内容填空。
(1)母亲啊!天上的风雨来了,(
)躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的(
)。
——《9.短诗三首》
(2)所有的绿集中起来,挤在一起,(
)在一起,静静地(
)在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在(
),所有的绿就整齐地按着节拍(
)在一起……
——《10.绿》3).根据语境默写。
(1)诗是有力量的,艾青这样评价诗歌:_________________,_________________。
(2)梅花的品质让人钦佩。王冕用“__________,__________”来比喻自己洁身自好,不与世俗同流合污。毛泽东在《卜算子•咏梅》中赞誉它“____________,____________”的奉献精神。
(3)在天晴了的时候,该到小径中去走走:____________,一定是凉爽又温柔_____________,已一下子洗净了尘垢。4).给下列加点字选择正确的义项。(填序号)
负:①背;②担负;③失败;④享有。
(1)太阳像负着什么重荷似的。_______________
(2)桂林的山水可是久负盛名。_______________
(3)我暗暗激励自己:胜负就在此一举了。_______________
(4)我们要为自己的过失负责任。_______________5).梅花有独特的秉性,王冕写道:“不要人夸好颜色,__________。”勤奋读书是一种美德。韩愈说“书山_______,学海_______。”自强自立是人的追求,周易说“天行健,_________。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,加点字的读音不正确的一项是(
)A.侍候(cì)水垢(gòu)B.调查(diào)
潇洒(xiāo)C.胆怯(qiè)
交叉(chā)D.红晕(yùn)
剖开(pōu)2).如果你想了解“人类从哪里来?”的问题,从下面哪部科普作品中寻找答案?(
)A.《十万个为什么》B.《灰尘的旅行》C.《人类起源的演化过程》D.《昆虫记》3).下列词语搭配有误的一组是(
)A.洁白的流苏
晶亮的雪花B.汹涌的波涛
温柔的晚风C.坚硬的外壳
高耸的平地4、句子训练(每题10分共1题)1).当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,连一连。
似的
sì
白发苍苍
fā
似乎
shì
发现
fà
天都峰
dū
照相
xiāng
都是
dōu
相信
xiàng
2).把能搭配的词语用线连起来。
无边的
悬崖
严厉的
惩罚
凶恶的
黑暗
高高的
嘴巴
尖利的
鹫鹰6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子整理成一段通顺的话。
()张明觉得妈妈说得对,就赶紧起床去锻炼了。
()有一天早上,外面在刮风下雪。
()张明给自己立下规定要在早上六点起床锻炼。
()妈妈说:“要养成早睡早起的习惯不容易,得拿出毅力才行啊!”
()张明想:反正起来也不好锻炼,不如多睡一会儿。
()妈妈叫了几声,他躺着一动也不动。2).把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
________这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
________鱼的生长跟气候有直接的关系。
________于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
________秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
________有的科学家叫它“生长圈”。
________春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列加点词的使用是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的打“×”。
1.现在新闻可通过多媒体进行播报,如报纸、杂志,真方便。(
)
2.每到期末,班主任就要整理所有学科的成绩表,真是大数据时期。(
)
3.云技术的使用使人们不用移动存储也可以实现电脑之间的数据传递。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充古诗,回答问题。蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。
,
?1.补充诗句。
2.选择正确的解释。
①“山尖”是指(
)
A.这座山峰很尖。
B.山峰。
②“尽”是指(
)
A.都。
B.完。
3.下列说法不正确的一项是(
)A.这是一首咏物诗。B.蜜蜂是为酿蜜而劳苦一生,贡献甚多而享受甚少。C.这首诗赞美了蜜蜂辛勤、无私奉献的精神和品质。D.为谁辛苦为谁甜,这样反复吟咏意义不大。9、书面表达(每题15分共1题)1).思考与表达
同学们,如果你把自己的班级想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想想我们的班级里哪个同学和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎样?以《我的“动物园”班级》为题写一篇作文,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,按要求答题。______________________①老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。②老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。③一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。④老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。⑤老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师父,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠同二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说:“师父,我没看里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”⑥老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个“信”字,尤其是干我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都需要有一把不能打开的锁。”1.给短文加一个题目,写在横线上。
2.请针对短文内容,提一个有价值的问题并回答。
问题:_______________________
答案:____________________
3.根据意思在文中找到对应的词语写在横线上。
①看见了像没看见一样。___________
②就像翻手掌那样容易,比喻事情很容易做。___________
4.老锁匠深受人们的敬重的原因是()(多选)。A.技艺高超B.要将一身技艺传给徒弟C.收费合理D.有高尚的职业道德5.赏析第⑤段中画横线的句子,按要求答题。
①画线句子运用了_______、_______的描写方法来刻画人物形象。
②画线句刻画了两位怎样的徒弟?结合关键词谈你的理解。
大徒弟:_________________
二徒弟:________________
6.第⑥段中画横线的句子中“不能打开的锁”指什么?你从这句话中得到什么启示,结合生活实际谈一谈。
__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
照例
例外
(1)这些制度对谁都适用,没有(
)。
(2)鸡,乡下人家(
)总要养几只的。
慰藉
慰问
(3)一个温暖的拥抱,让受尽冷落的小女孩得到了最深的(
)。
(4)每逢过年过节,党员们都会进社区(
)孤寡老人。2).选出下列句子的描写手法。(填序号)
A.动作描写
B.神态描写
C.语言描写
D.环境描写
(1)大海上夜色正浓,烟雾弥漫。
(
)
(2)过了一会儿,他
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