2024年江苏省徐州市汉源中学中考物理模拟试卷（三）

2024年江苏省徐州市汉源中学中考物理模拟试卷（三）一、单选题1．下列有关声的实验和应用描述正确的是（）A．甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系 B．乙图实验可以直接得出真空不能传声 C．丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D．丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息2．下列测量工具的使用，操作正确的是（）A． B． C． D．3．下列有关中学生的估测符合实际的是（）A．百米赛跑的平均成绩为8s B．双脚站立时，对地面的压强约为104Pa C．正常步行的速度约为1.4km/h D．完成一次引体向上做的功约为2×103J4．下列属于光的反射现象的是（）A．透过放大镜观察邮票 B．树荫下的圆形光斑 C．光纤传输光信号 D．水中“弯折”的铅笔5．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（）A．“白气”是水汽化形成的 B．水沸腾过程中温度一定保持100℃不变 C．试管中水的升温过程与汽油机压缩冲程相比改变内能的方式相同 D．水蒸气推出橡皮塞的过程与汽油机做功冲程能量转化情况相同6．关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（）A．汤姆生发现了电子，说明原子是可分的 B．摩擦起电现象是由于摩擦产生了电荷 C．固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的7．图甲中，开关闭合后风车能连续转动，下列图中与此原理相同的是（）A． B． C． D．8．如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机，关于客机相关的物理知识，下列说法正确的是（）A．飞机升空主要是由于受到空气的浮力 B．飞机在跑道上加速滑行时，地面对飞机的支持力小于飞机的重力 C．飞机降落时，由于惯性作用无法立即停下来 D．飞机在空中加速上升时，重力势能转化为动能9．在“探究电阻大小对电流热效应的影响”与“探究不同物质吸热升温的现象”两实验中，均可通过图示器材完成实验。以下判断中正确的是（）A．研究对象都是烧瓶中的液体 B．都需要控制R甲、R乙的阻值相等 C．都可通过温度计示数的变化得出实验结论 D．前者实验需液体种类不同，后者实验需液体种类相同10．闭合如图所示电路的开关，只有一只灯泡发光，且两只电压表示数相同，可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路二、填空题11．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，同时越梳头发越蓬松，前者表明摩擦后的头发与梳子带上了（选填“同”或“异”）种电荷，后者说明头发带同种电荷而相互。12．水力发电中水从高处流下时，重力势能化为能，从而带动发电机发电。水能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。小明利用手机搜索水力发电的有关知识，这是利用波传递信息。我国水电站年平均发电量可达1.08×1018J，若这些发电量改用煤进行火力发电，效率为40%，则需要完全燃烧煤kg。（q煤＝3.0×107J/kg）13．用如图所示的滑轮组竖直向上匀速提升重物，动滑轮重为40N，不计摩擦和绳重。若物重为300N，将重物匀速提升2m用时5s，则有用功是J，拉力做功的功率为W；若滑轮组的机械效率为80%，则物重为N。14．如图甲所示，两个完全相同的物体a、b叠放在水平桌面上，在水平拉力F1＝15N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2作用下以0.2m/s的速度一起向右做匀速直线运动，则F2＝N，a对b的推力的功率是W。15．如图所示的单摆，小球从a点释放经过最低点c然后到达最高点a（忽略空气阻力）。当小球到达最低点C点时，绳子对小球的拉力（选填“等于”、“不等于”）小球所受重力；当小球到达最高点b点时，如绳子突然断裂，则小球将沿路线（选填“①”、“②”、“③”）运动。16．科学与生活密切相关，学好科学可以帮助我们解决生产、生活中的问题。（1）家庭电路中，灯泡和控制此灯泡的开关之间是联的；洗衣机工作时，金属外壳要接。（2）如图甲所示，是小明家书房的一个两孔插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，当把乙图的台灯接入电路时，将插头的（选填：“C”或“D”）插脚插入A孔更安全。17．如图所示，某同学在使用打气筒给篮球充气后，发现打气筒底部的筒壁温度升高了，请解释这个现象产生的原因。四、作图题18．“仙女飞天”魔术表演中，位于P点的观众看到云雾中漫舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像，如图所示。请作出平面镜的位置，并完成P点观众看到仙女的光路图。19．小明用如图所示的装置水平拉动长木板探究影响滑动摩擦力大小的因素。请作出此时木块受到的摩擦力的示意图。五、实验题20．如图所示，用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车做“探究阻力对物体运动的影响”实验。（1）使用木板、玻璃板、棉布的目的是；小车在表面速度减小得最慢；实验中当小车停下时，小车在木板表面和棉布表面克服摩擦力所做的功分别是W1和W2，则W1W2。（2）若仅添加一个木块，还可以探究动能与的关系，两个实验中使用斜面的目的（选填“相同”或“不同”）。21．用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为6V，定值电阻R备有5Ω、10Ω、20Ω、40Ω各一个。（1）实验小组根据电路图连接了实物电路如图乙，其中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。（2）将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，发现电流表示数始终为零，电压表示数不为零，其原因可能是。（3）实验中依次接入定值电阻，调节滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表读数，绘出电流I与电阻倒数的变化的图象如图乙所示，由图乙可得结论：。（4）为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。六、计算题22．某物体的质量为6kg，体积为3×10﹣3m3，求：（1）该物体的密度是多少？（2）该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精里，受到的浮力是多少？g取10N/kg。23．如图所示电路，电源电压保持不变。（1）滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω2A”字样，求滑动变阻器两端允许加的最大电压。（2）当滑动变阻器接入电路的阻值分别为2Ω和8Ω时，滑动变阻器消耗的功率相同，求电阻R0的阻值。七、科普阅读题24．阅读下列短文，回答问题。无人机无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、超声波传感器、激光扫描仪、红外夜视仪等设备获取信息，用计算机对图像信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图像。无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点，广泛应用在航拍，交通等领域。如图甲为某型号无人机，该无人机部分零件采用碳纤维材料制成，其部分参数如下：参数名称单大飞行半径/km最大巡航速度/km⋅h﹣1电池电压/V电池容量/mA•h电动机额定功率/w拍摄速度/帧•秒﹣1数据550342502011000电池容量＝放电电流×放电时间，例如，1mA•h是指以1mA的电流能连续工作1h。帧•秒﹣1是指每秒拍摄的画面数。（1）如图乙是无人机竖直向上运动的v﹣t图像，由图像可知，在0～5s内，无人机受到的升力（填“大于”“等于”或“小于”）重力；（2）摄像机拍照镜头可看作凸透镜，当摄像机向被拍摄的物体靠近时，物体所成实像的像距将变（选填“大”或“小”）。从摄像机中看到的像变模糊，为了仍能拍摄出清晰的像，可在摄像机镜头前加一个（选填“凸”或“凹”）透镜，使近距被拍摄的物体清晰成像；（3）对该无人机进行充电，电池充满电时，储存的电能是J；（4）小轿车在高速公路上限速120km/h，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。一辆小轿车在通行0.5m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此判断该监测的轿车速度是m/s，小轿车超速（选“是”或“否”）。

2024年江苏省徐州市汉源中学中考物理模拟试卷（三）参考答案与试题解析一、单选题1．下列有关声的实验和应用描述正确的是（）A．甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系 B．乙图实验可以直接得出真空不能传声 C．丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D．丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息【分析】（1）声音的大小叫响度；声音的高低叫音调。（2）声音的传播需要介质；真空不能传声。（3）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。（4）声音可以传递信息。【解答】解：A、尺子伸出桌面的长度一定，改变用力的大小，可以探究响度与振幅的关系；改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲击尺子，可以探究音调与频率的关系，故A错误；B、乙图实验逐渐抽出里面的空气，声音越来越小，通过推理可知：真空不能传声，故B错误；C、丙图的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；D、丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息，故D正确。故选：D。【点评】知道声音传播的条件；知道音调和响度的区别；知道减弱噪声的三种基本途径；知道声音可以传递信息。2．下列测量工具的使用，操作正确的是（）A． B． C． D．【分析】（1）使用量筒读取数值时，视线应与液面的凹液面相平，仰视读数偏小，俯视读数偏大；（2）弹簧测力计使用时，注意拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；（3）0刻度线线清晰的刻度尺在使用时，物体的左侧应与0刻度线对齐，或与某一刻度线对齐；（4）天平的使用步骤：①把天平放在水平台上；②将游码移到标尺的0刻度线处；③调节天平平衡螺母，使横梁平衡；④将被测物体放在天平左盘，在右盘中用镊子加减砝码，移动游码，使天平平衡。【解答】解：A．在读数时，视线应与量筒内的液面相平，故A正确；B．弹簧测力计使用时，注意拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上，图示中倾斜拉起物体时，摩擦较大，对测量结果有较大影响，故B错误；C．0刻度线线清晰的刻度尺在使用时，物体的左侧应与0刻度线对齐，或与某一刻度线对齐，图示中，铅笔的左侧没与0刻度线对齐，故C错误；D．使用天平，在加减砝码时，应用镊子夹取，不能用手直接拿，且砝码应该放在右盘中，故D错误。故选：A。【点评】此题考查了量筒、弹簧测力计、刻度尺、天平的使用方法及读数方法，属于基础知识。3．下列有关中学生的估测符合实际的是（）A．百米赛跑的平均成绩为8s B．双脚站立时，对地面的压强约为104Pa C．正常步行的速度约为1.4km/h D．完成一次引体向上做的功约为2×103J【分析】利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。【解答】解：A、初三学生百米赛跑的平均成绩约为15s，故A不符合题意；B、中学生的质量约为50kg，则中学生的重力为：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，双脚站立时与地面的接触面积约为0.05m2，则双脚站立时，对地面的压强约为：p＝＝＝＝104Pa，故B符合题意；C、正常步行的速度约为1m/s＝3.6km/h，故C不符合题意；D、完成一次引体向上人体重心提升的高度约0.5m，中学生的重力约为500N，则中学生完成一次引体向上做的功：W＝Gh＝500N×0.5m＝250J，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题意在引导学生关注生活中的物理，涉及到生活中多个常见物理量的值，如一个中学生的体重约50kg、百米赛跑的速度、正常步行的速度等，知道这些常见物理量的值是解决本题的关键。4．下列属于光的反射现象的是（）A．透过放大镜观察邮票 B．树荫下的圆形光斑 C．光纤传输光信号 D．水中“弯折”的铅笔【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A．放大镜是凸透镜，物体通过凸透镜成像，是光的折射现象，故A不正确；B．树荫下的圆形光斑是小孔成像，光的直线传播形成的，故B不正确；C．光纤传输光信号是光在玻璃纤维中多次反射来传播的，故C正确；D．水中的铅笔弯折了，是光由水中斜面向空气时发生了偏转，光的折射现象，故D不正确。故选：C。【点评】现实生活中有很多与光有关的现象，平时要注意多观察，多思考，并用所学光学知识去解释观察到的光学现象，这能提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。5．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（）A．“白气”是水汽化形成的 B．水沸腾过程中温度一定保持100℃不变 C．试管中水的升温过程与汽油机压缩冲程相比改变内能的方式相同 D．水蒸气推出橡皮塞的过程与汽油机做功冲程能量转化情况相同【分析】（1）物质由气态转变为液态的过程叫做液化，液化是放热过程。（2）水的沸点与气压有关，大气压强越高，液体沸点越高，反之就越低。（3）改变物体内能的两种方法：做功、热传递。（4）汽油机做功冲程将内能转化为机械能。【解答】解：A．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，故A错误；B．水的沸点与气压有关，大气压强越高，液体沸点越高，不一定是100℃，故B错误；C．试管中水的升温过程是热传递改变物体的内能，汽油机压缩冲程是做功改变物体的内能，所以其方式不相同，故C错误；D．水蒸气推出橡皮塞的过程与汽油机做功冲程都是内能转化为机械能，能量转化情况相同，故D正确。故选：D。【点评】此题考查了液化现象、液体的沸点与气压的关系、改变物体内能的两种方法、热机的冲程等，属于基础知识。6．关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（）A．汤姆生发现了电子，说明原子是可分的 B．摩擦起电现象是由于摩擦产生了电荷 C．固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的【分析】（1）汤姆生发现了电子，说明原子是可分的。（2）摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了转移。（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力。（4）宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也在不停的运动。【解答】解：A．汤姆生发现了电子，说明原子是可分的，故A正确；B．摩擦起电现象是由于摩擦导致电荷发生了转移，并没有产生电荷，故B错误；C．固体、液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故C错误；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也在不停的运动，故D错误。故选：A。【点评】此题考查了宇宙、原子结构的认识及分子间的作用力、摩擦起电等，属于基础知识。7．图甲中，开关闭合后风车能连续转动，下列图中与此原理相同的是（）A． B． C． D．【分析】（1）开关闭合后风车能连续转动，说明该装置是电动机，其工作原理是通电导体在磁场中受力运动。（2）逐个分析四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案。【解答】解：图甲中，开关闭合后风车能连续转动，说明该装置是电动机，其工作原理是通电导体在磁场中受力运动。A．由图可知，各磁铁相互排斥，是磁极间的相互作用，故A不正确；B．由图知，通电导体在磁场中受到力运动，故B正确；C．接通电路，小磁针偏转说明通电导体周围存在磁场，故C不正确；D．图中没有电源，是发电机的原理图，导体棒切割磁感线会产生感应电流，是电磁感应现象，故D不正确。故选：B。【点评】本题关键是明确电磁感应现象的产生条件是导体做切割磁感线运动、通电导体在磁场中受力运动，是一道基础题目。8．如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机，关于客机相关的物理知识，下列说法正确的是（）A．飞机升空主要是由于受到空气的浮力 B．飞机在跑道上加速滑行时，地面对飞机的支持力小于飞机的重力 C．飞机降落时，由于惯性作用无法立即停下来 D．飞机在空中加速上升时，重力势能转化为动能【分析】（1）流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。（2）对飞机进行受力分析，解答即可。（3）我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。（4）动能大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关。【解答】解：A．飞机升空是由于机翼上下表面空气流速不同，压强不同，从而形成了向上的升力，不是利用浮力升空的，故A错误；B．飞机在跑道上加速滑行时，在竖直方向受到地面对飞机的向上的支持力、向上的升力及向下的重力作用，这三个力是平衡力，所以支持力小于重力，故B正确；C．我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性，飞机降落时，由于惯性无法立即停下，但是惯性不是力不能表达成由于惯性作用，故C错误；D．在空中加速上升时，飞机的质量不变，速度变大，高度变大，动能变大，重力势能也变大，不是重力势能转化为动能，故D错误。故选：B。【点评】此题考查了流体压强与流速的关系、惯性现象、机械能的转化等，属于基础知识。9．在“探究电阻大小对电流热效应的影响”与“探究不同物质吸热升温的现象”两实验中，均可通过图示器材完成实验。以下判断中正确的是（）A．研究对象都是烧瓶中的液体 B．都需要控制R甲、R乙的阻值相等 C．都可通过温度计示数的变化得出实验结论 D．前者实验需液体种类不同，后者实验需液体种类相同【分析】（1）电流产生热量的多少与电流、电阻和通电时间有关，根据其确定应控制的变量；实验中通过温度计的示数变化来判断产生热量的多少，根据影响温度变化的因素来判断控制的变量；液体温度的变化与液体的种类及质量有关。（2）根据焦耳定律可知要使电流通过电阻丝产生的热量相等，需将电阻丝串联在电路中，可以确保通过的电流相等、通电时间相同，还必须要求阻值相同；根据Q吸＝cmΔt进行分析，即质量相同的不同物质吸收相同的热量，温度变化越小，比热容越大。【解答】解：A．探究电阻大小对电流热效应的影响的研究对象是电阻，探究不同物质吸热升温的现象的研究对象是容器中的液体，故A错误；B．探究电阻大小对电流热效应的影响时，应控制电路中电流相等，电阻大小不同；探究不同物质吸热升温的现象时，应控制电阻放出热量相同，所以电阻大小相同，故B错误；C．探究电阻大小对电流热效应的影响时，通过液体升高的温度来比较两个电阻放出热量的多少；探究不同物质吸热升温的现象时，应控制液体吸收的热量相同，所以通过液体温度的变化来显示，故都可通过温度计示数的变化得出实验结论，故C正确；D．探究不同物质吸热升温的现象时，液体种类应该不同；探究电阻大小对电流热效应的影响时，用控制变量法，控制电阻大小不同，液体种类相同，故D错误。故选：C。【点评】本题探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素和比较不同物质的吸热能力及考查控制变量法、转换法的应用和焦耳定律的运用，为热学中的重要实验。10．闭合如图所示电路的开关，只有一只灯泡发光，且两只电压表示数相同，可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测灯L2两端电压；灯泡不亮，可能是由于灯泡短路或电路存在断路造成的，根据电路故障现象分析电路故障原因。【解答】解：AB、由电路图可知，两灯泡串联，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，说明故障为短路，一定不是断路，故AB错误；C、如果灯L1短路，电路为灯L2的基本电路，灯L1不发光，灯L2发光，电压表V1、V2都等于电源电压，故C正确；D、如果灯L2短路，则电路为灯L1的基本电路，灯L2不发光，灯L1发光，电压表V1测量电源电压，示数等于电源电压6V，电压表V2被短路，示数为零，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了电路故障分析，根据电路现象分析电路故障原因，本题难度不大，要掌握电路故障分析的方法。二、填空题11．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，同时越梳头发越蓬松，前者表明摩擦后的头发与梳子带上了异（选填“同”或“异”）种电荷，后者说明头发带同种电荷而相互排斥。【分析】用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：用塑料梳子梳头，梳子与头发相互摩擦而带上电荷，头发会随着梳子飘起，是因为两者带上了异种电荷，而异种电荷相互吸引。头发越梳越蓬松，是因为头发间带上了同种电荷，由于同种电荷相互排斥而蓬松。故答案为：异；排斥。【点评】此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律。利用所学知识来解释日常生活中的现象。12．水力发电中水从高处流下时，重力势能化为动能，从而带动发电机发电。水能是可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源。小明利用手机搜索水力发电的有关知识，这是利用电磁波传递信息。我国水电站年平均发电量可达1.08×1018J，若这些发电量改用煤进行火力发电，效率为40%，则需要完全燃烧煤9×1010kg。（q煤＝3.0×107J/kg）【分析】（1）动能大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关；（2）能够短时间从自然界得到补充的是可再生能源，短时间得不到补充的是不可再生能源；（3）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播；（4）结合发电效率求得煤燃烧放出的热量，再利用Q放＝mq求得需要完全燃烧煤的质量。【解答】解：水力发电中水从高处流下时，水的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，故水的重力势能化为动能。水可以从自然界中不断获取，所以是可再生能源。电磁波的传播不需要介质且可以传递信息，手机就是利用电磁波传递信息的。煤的质量。股达纳韦：动；可再生；电磁；9×1010。【点评】本题考查了能源的分类、动能和重力势能的转化、热值的计算等知识，难度不大。13．用如图所示的滑轮组竖直向上匀速提升重物，动滑轮重为40N，不计摩擦和绳重。若物重为300N，将重物匀速提升2m用时5s，则有用功是600J，拉力做功的功率为136W；若滑轮组的机械效率为80%，则物重为160N。【分析】（1）利用W有＝Gh求有用功。（2）由图可知n＝2，不计绳重和摩擦时绳子自由端的拉力F＝（G+G动），拉力做功的功率为。（3）利用η＝＝＝求出物重。【解答】解：（1）有用功W有用＝Gh＝300N×2m＝600J。（2）由图可知n＝2，拉力做功的功率为。（3）滑轮组的机械效率为80%，则，解得G物＝160N。故答案为：600；136；160。【点评】本题考查了使用滑轮组时绳子自由端拉力、功、功率和机械效率公式的应用，关键是从图中得出滑轮组绳子的有效股数。14．如图甲所示，两个完全相同的物体a、b叠放在水平桌面上，在水平拉力F1＝15N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为0N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2作用下以0.2m/s的速度一起向右做匀速直线运动，则F2＝15N，a对b的推力的功率是1.5W。【分析】（1）摩擦力产生的条件是物体之间有相对运动或相对运动趋势，利用二力平衡的知识，求出摩擦力；（2）摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与受力面积无关；（3）对b进行受力分析，根据影响滑动摩擦力的因素和二力平衡分析出此时物体b所受的推力，再根据P＝Fv求出a对b的推力的功率。【解答】解：a、b一起向右做匀速直线运动，所以a、b没有相对运动的趋势，a、b间没有摩擦力，则木块a受到的摩擦力大小为0N；由图甲可知，a和b整体在水平方向上受到水平向右的推力F1和水平向左的滑动摩擦力，整体做匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F1是15N，所以整体受到地面的滑动摩擦力是15N；从甲图到乙图，改变a和b的放置情况，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，a和b整体受到的滑动摩擦力不变，所以乙图的滑动摩擦力大小还是15N，整体仍然做匀速直线运动，故乙图中推力F2大小是15N；a、b在水平推力F2作用下以0.2m/s的速度一起向右做匀速直线运动，由于b对地面的压力为a、b的总压力的一半，接触面粗糙程度不变，则b所受的摩擦力为：f'＝＝＝7.5N，又因为b向右做匀速直线运动，所以a对b的推力与b所受的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故此时a对b的推力为：Fb＝f'＝7.5N，则a对b的推力的功率为：。故答案为：0；15；1.5。【点评】本题考查摩擦力产生的条件、二力平衡条件及功率公式的应用，属于中档题。15．如图所示的单摆，小球从a点释放经过最低点c然后到达最高点a（忽略空气阻力）。当小球到达最低点C点时，绳子对小球的拉力不等于（选填“等于”、“不等于”）小球所受重力；当小球到达最高点b点时，如绳子突然断裂，则小球将沿路线①（选填“①”、“②”、“③”）运动。【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上；牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。【解答】解：当小球从a点释放下落到最低点c时，小球运动速度和方向不断发生变化，即小球不是做匀速直线运动，所以小球处于非平衡状态，绳子对小球的拉力不等于小球所受重力。当小球到达b点时速度为0，如绳子突然断裂，小球在重力的作用下，竖直向下运动，则小球将沿路线①运动。故答案为：不等于；①。【点评】本题考查对牛顿第一定律、运动和力的关系的理解和应用，有一定综合性，但总体难度不大。16．科学与生活密切相关，学好科学可以帮助我们解决生产、生活中的问题。（1）家庭电路中，灯泡和控制此灯泡的开关之间是串联的；洗衣机工作时，金属外壳要接地线。（2）如图甲所示，是小明家书房的一个两孔插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，当把乙图的台灯接入电路时，将插头的D（选填：“C”或“D”）插脚插入A孔更安全。【分析】（1）家庭电路的各个用电器是并联的，灯泡和控制此灯泡的开关之间是串联的，带金属外壳的家用电器应该接地。（2）开关应该与照明电路的火线相连。【解答】解：（1）家庭电路中，灯泡和控制此灯泡的开关之间是串联的；洗衣机工作时，金属外壳要接地线。（2）如图甲所示，是小明家书房的一个两孔插座，他用试电笔测试插座的A孔，氖管发光，A孔与火线相连通。当把乙图的台灯接入电路时，将插头的D插脚插入A孔更安全。故答案为：（1）串；地线；（2）D。【点评】本题考查的是照明电路的组成和安全用电的常识；知道试电笔的使用规则。17．如图所示，某同学在使用打气筒给篮球充气后，发现打气筒底部的筒壁温度升高了，请解释这个现象产生的原因。【分析】解答本题需要知道：压缩气体做功，气体的内能增大，温度升高；摩擦生热，物体内能增大，温度升高。【解答】答：打气时，活塞对筒内气体做功，气体内能增加，温度升高，气体温度高于筒壁的温度，气体向筒壁放热使筒壁的内能变大，温度升高。【点评】本题考查了改变内能的方式，属于基础题。四、作图题18．“仙女飞天”魔术表演中，位于P点的观众看到云雾中漫舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像，如图所示。请作出平面镜的位置，并完成P点观众看到仙女的光路图。【分析】物体在平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称，据此分析解答；连接像点与P点，则与平面镜的交点为入射点，再完成光路即可。【解答】解：因为像和物体是关于平面镜对称的，所以平面镜所在的直线其实就是演员A与仙女A'连线的垂直平分线；连接A′P交平面镜于点O，AO为入射光线，OP为反射光线，如下图所示：【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。19．小明用如图所示的装置水平拉动长木板探究影响滑动摩擦力大小的因素。请作出此时木块受到的摩擦力的示意图。【分析】摩擦力的方向与物体的相对运动或相对运动的趋势方向相反，由此确定各图中摩擦力的方向和作用点，然后按照力的示意图的画法画出摩擦力的示意图。【解答】解：用力水平向左拉动长木板，木块对长木板有向右的摩擦力，根据力的作用是相互的，长木板对木块有向左的滑动摩擦力，作用点在木块的重心处，木块受到的摩擦力示意图如图所示：【点评】本题考查了作力的示意图，作力的示意图时，应先确定力的作用点及力的方向，这是作力的示意图的关键。五、实验题20．如图所示，用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车做“探究阻力对物体运动的影响”实验。（1）使用木板、玻璃板、棉布的目的是改变小车所受阻力；小车在玻璃板表面速度减小得最慢；实验中当小车停下时，小车在木板表面和棉布表面克服摩擦力所做的功分别是W1和W2，则W1＝W2。（2）若仅添加一个木块，还可以探究动能与速度的关系，两个实验中使用斜面的目的不同（选填“相同”或“不同”）。【分析】（1）水平面越光滑，阻力越小，小车运动的距离越远，速度减小得越慢，据此判断。小车消耗的动能都克服摩擦力做功了，根据小车原来动能的大小比较做功的多少；（2）探究阻力对物体运动的影响，斜面的目的控制小车到达底端的初速度这个变量，来比较阻力对物体运动的影响，探究动能与速度的关系，斜面的作用是控制小车到达斜面底端动能这个变量，所以两个实验中使用斜面的目的不同。【解答】解：（1）使用木板、玻璃板、棉布可以改变接触面的粗糙程度，目的是改变小车所受阻力。小车收到的阻力越小，速度减小的越慢，所以小车在玻璃板表面速度减小得最慢。小车在木板表面和棉布表面克服摩擦力做功消耗小车的动能，因为小车的达到斜面底端的动能相同，实验中当小车停下时，小车的动能全部转化为内能，大小等于克服阻力做的功，所以W1＝W2。（2）若仅添加一个木块，可以把木块放到斜面底端，让小车从不同的高度由静止滑下，通过木块被撞击后滑行的距离探究动能与速度的关系。探究阻力对物体运动的影响，斜面的目的控制小车到达底端的初速度这个变量，来比较阻力对物体运动的影响，探究动能与速度的关系，斜面的作用是控制小车到达斜面底端动能这个变量，所以两个实验中使用斜面的目的不同。故答案为：（1）改变小车所受阻力；玻璃板；＝；（2）速度；不同。【点评】本题探究阻力对物体运动的影响，考查控制变量法、功的大小比较。21．用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为6V，定值电阻R备有5Ω、10Ω、20Ω、40Ω各一个。（1）实验小组根据电路图连接了实物电路如图乙，其中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。（2）将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，发现电流表示数始终为零，电压表示数不为零，其原因可能是R断路。（3）实验中依次接入定值电阻，调节滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表读数，绘出电流I与电阻倒数的变化的图象如图乙所示，由图乙可得结论：电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比。（4）为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，滑动变阻器的最大阻值至少为80Ω。【分析】（1）电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联。（2）电流表无示数，可以判断出电路中出现了断路，然后根据电压表有示数确定出断路的位置。（3）根据图丙中绘出电流I与电阻倒数的变化的图象为一过原点的直线可知，电流与电阻的倒数成正比，进而分析得出结论。（4）根据丙图可知当电阻的倒数为0.2Ω⁻1时，对应的电流为0.4A，根据欧姆定律求出电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出变阻器分得的电压，根据串联电路的分压原理＝求出当接入40Ω的电阻时，滑动变阻器接入的阻值，进而确定变阻器的规格。【解答】解：（1）乙图中，电压表串联在电路中，电流表与电阻并联是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，如图所示：。（2）电流表示数始终为零，说明电路可能断路；电压表示数不为零，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，与电压表并联的定值电阻R断路。（3）如图丙所示，绘出电流I与电阻倒数的变化的图象为一过原点的直线，故可知，电流与电阻的倒数成正比，即由图丙可得结论：电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比。（4）根据丙图可知，当电阻的倒数为0.2Ω⁻1时，电阻为R＝＝5Ω，对应的电流为0.4A，电阻的电压：UV＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，变阻器分得的电压：U滑＝U﹣UV＝6V﹣2V＝4V，当接入40Ω的电阻时，由串联电路的分压原理＝可得，滑动变阻器接入的阻值：R滑＝×R＝×40Ω＝80Ω，为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么滑动变阻器的最大阻值至少为80Ω。故答案为：（1）见解答图；（2）R断路；（3）电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比；（4）80。【点评】本题探究电流与电阻的关系，考查电路连接、故障分析、欧姆定律的应用和分析图象归纳结论的能力。六、计算题22．某物体的质量为6kg，体积为3×10﹣3m3，求：（1）该物体的密度是多少？（2）该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精里，受到的浮力是多少？g取10N/kg。【分析】（1）根据密度公式求出该物体的密度；（2）物体浸没在液体中时排开液体的体积等于物体自身的体积，由阿基米德原理求出该物体受到的浮力。【解答】解：（1）该物体的密度为：ρ＝＝＝2×103kg/m3；（2）物体浸没在液体中时排开液体的体积等于物体自身的体积，则该物体浸没在酒精中受到的浮力为：F浮＝ρ酒精gV排＝ρ酒精gV＝0.8×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3＝24N。答：（1）该物体的密度是2×103kg/m3；（2）该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精里，受到的浮力是24N。【点评】本题考查了密度公式和阿基米德原理的应用，难度不大。23．如图所示电路，电源电压保持不变。（1）滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω2A”字样，求滑动变阻器两端允许加的最大电压。（2）当滑动变阻器接入电路的阻值分别为2Ω和8Ω时，滑动变阻器消耗的功率相同，求电阻R0的阻值。【分析】（1）明确滑动变阻器的铭牌的含义，由欧姆定律计算滑动变阻器两端允许加的最大电压；（2）由图知，R0与R串联，由串联电路特点、欧姆定律和P＝I2R表示出滑动变阻器消耗的功率，根据两次变阻器功率相同联立计算R0的阻值。【解答】解：（1）“10Ω2A”的含义是：滑动变阻器的最大阻值为10Ω，允许通过的最大电流为2A，由I＝可得，滑动变阻器两端允许加的最大电压：U