辽宁省沈阳市培英中学2024-2025学年八年级上学期限时训练（月考）语文试卷

学校学校班级考号姓名培英中学第一次月考试卷1/22024年沈阳市培英中学八年级阶段性练习语文学科时间90分钟分数120分请将所有试题答案写在答题卡上一、积累与运用（23分）1.下列各组词语中，加点字的字音，字形完全正确的一组是()（3分）A.凛洌（liè）要塞（sāi）轻盈（yíng）锐不可当（dāng）B．颁发（bān）仲裁（zhòng）履行（lǚ）屏息敛声（liǎn）C．悄然（qiāo）翘首（qiáo）椹蓝（zhàn）摧枯拉朽（xiǔ）D.凌波（lín）隽刻（juān）督战（dū）一丝不苟（gǒu）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的是()（3分）语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能______，为民族精神______生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然______、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的______，说出来的话自然无法令人信服。A．流芳千古投入言之凿凿支持B．流芳千古注入信誓旦旦支撑C．浩气凛然注入信誓旦旦支持D．浩气凛然投入言之凿凿支撑3.下列各项中分析有误的一项是()（3分）山吹，是一种颜色，纯正的黄。这么奇怪，用这样一个词，来表述一种色彩。此间的称谓，显然是雅的，雅得脱俗，甚至说出“山吹”这两个字时，要口气清新。这份雅致，与众不同。风，吹着吹着，就黄了，而且是一片金黄。曾想，我______有一只清代山吹色云龙纹盘，平日里______会挑一些颜色可与它搭配之物，比如，在盘中摆放娇嫩无比、色泽鲜红的草莓或樱桃，黃与红的搭配，是绝配，让人看一眼，就因美好的景象而心情舒畅，心情也会不知不觉跟着快慰许多。A.“雅得脱俗““说出”“口气清新”“与众不同”都是补充短语。B.“就”“而且”“是”分别是副词、连词和动词。C.在横线处填写的关联词应该是“如果就”D.画横线的部分可用成语“赏心悦目”替代。4、文学、文化常识与名著（4分）（1）下列表述错误的一项是()（3分）A.新闻的“六要素”是“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”和“如何”。B.律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，二、四、六、八句押韵，通押一个韵。一般来说，律诗每句中用字平仄音连用或相间使用，上下句中的平仄音相同或相对均可。C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间。D.《红岩》集中笔墨描述了被捕地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、余新江、齐晓轩、刘思扬等。（2）座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警诫自己，作为行动指南的格言。请从以下三个句子中选择一句作为你的座右铭，并结合名著中的具体事件说明理由。50字左右。（4分）A.冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些干千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败—所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。B.毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！。C.人民革命的胜利，是要千百万人的牺牲去换取的！为了胜利而承担这种牺牲，是我们共产党人最大的骄傲和愉快。5.古诗文默写（7分）（1）______________________，良多趣味。（2）______________________，清流见底。（3）晴川历历汉阳树，________________。（4）《使至塞上》中“______________________，______________________。”以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。（5）《三峡》中采用侧面描写体现两岸的山高峻的句子是：______________________，______________________。二、阅读理解（47分）（一）阅读下面古诗词，完成第6题。（4分）【甲】黄鹤楼（略）崔颢【乙】黄鹤楼贾岛高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？岸映西州城半出，烟生南浦树将微。定知羽客①无因见，空使含情对落晖。[注释]①羽客:古代养生常用语，道士的别称。原指燕昭王欲求长生而着羽衣修仙的典故，诗中应指驾鹤的仙人。对两首诗理解和分析不恰当的一项是()A.甲、乙两首诗都是写黄鹤楼的名作，紧扣题目，都写到了传说并展开遐想，情感充沛。B.甲诗前四句三⻅“黄鹤”，二⻅“去““空”，回环咏叹，抒发了诗人那种求而不得、待而不来的迷惘与惆怅之情。C.崔颢登高远眺，⻓江对岸汉阳城的树木清晰可⻅，鹦鹉洲的芳草⻓势喜人，此时他对家乡的热爱之情油然而生。D.乙诗尾联写诗人因⻅不到仙鹤仙人，不免感到许多的怅惘和遗憾。（二）阅读选文，完成7-10题。（14分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?(1)但少闲人如吾两人者耳。【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌①一两队点缀，亦复不悉。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶昏黑无往来时闻风铎②及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和③于此。夜半月出无人，相与趺坐④石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。(2)生平过虎丘，才两度见虎丘本色耳！[注释]：]①红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。②风铎:悬于檐下的风铃。③无际、仲和:作者的友人。④趺坐:两脚盘腿打坐。7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()（3分）A.解衣欲睡夕日欲颓B.遂至承天寺寻张怀民每至晴初霜旦C.然终不若山空人静猛浪若奔D.独往会心天下独绝8.用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）尝秋夜坐钓月矶昏黑无往来时闻风铎及佛灯隐现林梢而已9.请用现代汉语翻译下面句子。（5分）但少闲人如吾两人者耳生平过虎丘，才两度见虎丘本色耳！10.甲、乙两文作者所写的夜游有哪些共同特点？（4分）(三)阅读下面选文，完成第11-14题（16分）月光下的父亲①月亮很大，月光很白。我熟练地纵身跃上学校北操场的围墙，然后再熟练地翻身跳下墙。这套动作我太熟悉了。这个学期几乎每天晚上，我都要这样翻墙去学校北门小巷里的网吧，像个武艺高强的侠客一般。在游戏里，我的确是个行走江湖的侠客。我攒下一套套威风凛凛的装备，打下一座座旌旗猎猎的城寨，在游戏里我飞檐走壁、威风八面，好不快活！②不过这回，我翻身下墙时似乎踩到了什么东西，那东西还会动，好像是个人！我吓一跳。定睛一看，竟然是父亲！③父亲是接到我的电话后连夜赶来给我送教辅资料钱的。④其实，我管父亲要钱，不是要买什么教辅资料，而是要充游戏卡。今天晚上再不充的话，我之前攒的那些装备、攻下的那些城塞就都白打了。⑤我叮嘱父亲去县城找个宾馆住一晚，明天一早再回家。父亲点点头表示知道了，但他并没有去，而是打算倚靠着学校围墙根儿凑合一晚。⑥靠坐在一块石头上的父亲看见我，自然也十分吃惊，问我这么晚了出来做什么。⑦看着歪在墙角的父亲，我已不打算隐瞒，便将骗他送钱充游戏卡的事一五一十地交代了。⑧说完，我等待着父亲的一顿暴打，但是过了很久，他的手也没有落在我的身上。⑨父亲一言不发，甚至没有起身，他就直直地愣在那里，一动不动。他可能还无法接受我刚刚所说的一场，无法接受他曾经优秀的儿子已经变成了这副模样。⑩我不敢抬头，只敢用余光偷偷地瞟父亲。这时我才发觉，才四十出头的父亲竟然有了白发，感许是我的错觉。但他的两鬓分明在月光下闪着淡淡的银光！⑪又过了许久，父亲终于开口说话：“儿，你还记得我送你来上学的那天吗？”⑫我当然记得。那一年我初中毕业，考上全县最好的高中，父亲挑着行李兴高采烈地送我去学校报到。办完入学手续，父亲提议带我去县城的街道上逛一逛。走到一条繁华的街道上时，父亲忽然大方地问我想吃什么。我环顾一圈，指了指街对面的北京烤鸭店。我其实并不知道北京烤鸭是什么，也不知道它究竟好不好吃。之所以想吃，仅仅是因为“北京”那两个字。是的，我想高中毕业后去北京，去上那所全中国最好的学校。⑬父亲当即走到那家北京烤鸭店前，掏出钱摆在桌上，拉拉杂杂，都是些零钱，问老板够不够买一只烤鸭。老板摇摇头。父亲又问：“半只够不够？”老板再次摇摇头：“不够。再说，也没有半只卖的呀！”父亲说：“行行好，就卖半只给我吧！”老板可能是不耐烦，也可能是被父亲执着的神情打动了，竟然真的将一整只烤鸭切了一半卖给我们。我掰开烤鸭递给父亲，父亲摆摆手，示意我一个人吃，我就站在店门口一个人吃完了那半只北京烤鸭。我不知道那是不是正宗的北京烤鸭，但多少年后想来，那的确是我这辈子吃过的最好吃的食物。⑭吃完烤鸭，父亲与我告别。⑮父亲问我：“你知道那天我是怎么回去的吗？”我摇了摇头。⑯原来，父亲跟我告别后，并没有去坐班车，而是生生走了回去。他将兜里所有的钱都掏给了烤鸭店老板，已经没有回家的路费了。他走到家时，袜子上已经渗出了鲜红的血。⑰从县城到我们家有三十多里路，而且多数都是蜿蜒崎岖的山路。⑱我放声大哭，哭声在月夜里传得很远很远。父亲赶紧过来拍我的肩膀，安慰我说：“莫哭，莫哭，不碍事的，能改就好。儿，要努力呀。”⑲我点了点头，擦干眼泪，刚准备踩那块石头爬上墙，父亲将石头移开，自己蹲了下去，轻声说：“踩我肩膀上去。”我知道拗不过父亲，犹豫了一下，还是轻轻地踩上了父亲的肩头。⑳我就这样踩着父亲的肩膀，重新翻回了学校。我隔着围墙对父亲说：“爸，去县城找个宾馆！”父亲没有回答我。我又说：“爸，你不答应我就不走！”父亲终于沉沉地应了一声。父亲后来说，那是他这辈子头一回住宾馆。㉑走在洁白的月光下，我知道，我那些装备和城寨都白费了。㉒高三，这高中的最后一年，我变了个人。㉓那一年高考，我如愿考上了北京那所著名的大学，成了我们村乃至我们乡有史以来头一个考上那所大学的人。㉔所有人都很震惊，说这真是个奇迹。

通读全文，将下列情节补充完整。（4分）12.结合选文具体内容，分析父亲的形象。（4分）13.从描写角度赏析第⑩段画波浪线句子。（4分）14.请分析第⑬段“我”认为那烤鸭“的确是我这辈子吃过的最好吃的食物”的原因。（4分）(四)阅读选文，完成第15-18题。（13分）①1961年7月，为调动起广大料技人员的积极性，中共中央批准试行了一份文件-—《科学工作十四条》，明确提出“保证科技人员每周有5天时间搞科研工作”。文件批准试行后，我国第一颗原子弹爆炸成功、在世界上首次人工合成牛胰岛素、第一颗氢弹空爆试验成功，一系列具有世界影响的重大科技成果相继涌现。由此可见，保障时间就是保护创新能力！。②在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科协第十次全国代表大会上，习近平总书记强调要建立让科研人员把主要精力放在科研上的保障机制，让科技人员把主要精力投入科技创新和研发活动。“绝不能让科技人员把大量时间花在一些无谓的迎来送往活动上，花在不必要的评审评价活动上，花在形式主义、官僚主义的种种活动上！”习近平总书记情真意切的话语，道出了广大科技工作者的心声，在会场内外引发强烈共呜。③科技创新急不得。科学研究有其自身的规律，一项数据往往需要反复试验才能获得，一个公式可能需要数年时间缜密推演才能得到科学论证，而一项从“0”到“1”的原创性突破甚至可能需要科学家付出一辈子的心血。重大科技创新成果的出现，绝非朝夕之功，而是需要长期的积累、长时间的投入、长年累月的付出耕耘。遥想当年，“两弹元動”邓稼先埋名戈壁数十载、常年风餐露宿，“用最原始的办法”破译了原子弹的奥秘；荣获“诺贝尔生理学或医学奖”的屠呦呦历经长时间不懈努力后，才提取出挽救无数生命的青蒿素；超导专家赵忠贤在发现40K以上铁基高温超导体之前，伴随他的是无数次的制备、测试、分析、放弃、重新开始一分耕耘一分收获，给科技工作者一个充裕的时间和良好环境，使他们能潜心攻关，才有可能收获“一鸣惊人”的创新成果。④一个人的精力总是有限的。为不必要的表格、检查、评审而奔波的时间多了，投入科研的时间自然就少了；为无谓的迎来送往、繁文缛节而分神了，进行科技攻关的精力自然也就被分散了。古人云，“守少则固，力专则强。”科技创新是一项伟大的事业，但探索科学真理的路途往往异常艰辛，从无捷径可走，需要下“十年磨一剑”的苦功夫，需要有“板凳坐得十年冷”的心无旁骛。科学研究里，确实有“灵光一现”，但那往往是长时间专注思考之后的豁然开朗；创新探索中，也确实有“妙手偶得”，但那通常是历经几十年如一日的辛苦探索后的厚积薄发。没有专注，哪来突破？缺少坚守，何以创新？保障时间正是要保障科技工作者的专注力。⑤千方百计为科技工作者创造潜心攻关的条件，是全社会的共同责任。习近平总书记指出：“各类应景性、应酬性活动少一点科技人员参加，不会带来什么损失！”当我们寄望科技工作者“只管耕耘，莫问收获”沉下心来搞创新，也要给他们可以静心努力的科研环境；当我们希望他们能把精力集中于本职工作，同样要拿出更大的勇气推动科技管理职能转变。让科研人员不再为杂事琐事分心劳神。《韩非子•喻老》中有句话：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人”，这也就是科研人员不再为杂事琐事分心劳神，才有可能期待他们“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，呜必惊人”。⑥现在，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。所以把时间还给科技工作者，帮他们“扫事境之尘氛，忘心境之芥蒂”，这就是为科技人员造福，也是为“实现高水平科技自立自强”增添动力。15.选文的中心论点是什么？（3分）16.选文第①段有什么作用？（3分）17.阅读选文第③段，理清论证思路，补全表格。（4分）提出观点A分析论述BC举例论证得出结论