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文档简介

大课间管理制度第一章总则为规范大课间活动，保障师生安全与健康，促进校园文化建设，根据国家有关教育法规及学校内部管理要求，特制定本制度。大课间是学生在课程之间的休息和活动时间，合理管理大课间活动，能够有效提升学生的身心健康和学习效率。第二章目标1.保障安全：确保大课间期间师生的人身安全，防止意外事故的发生。2.促进身心健康：通过组织多样的活动，促进学生的身体锻炼与心理健康。3.培养纪律意识：提高学生的自我管理能力和集体意识，培养良好的行为习惯。4.增强班级凝聚力：通过集体活动增强班级成员之间的团结与协作。第三章适用范围本制度适用于全校所有学生及教职员工，涵盖大课间的组织、管理及活动安排。第四章管理规范4.1管理责任1.学校主管部门：负责大课间管理的整体规划与监督。2.班主任：负责本班级的学生在大课间期间的管理与活动安排。3.值班教师：负责大课间期间的安全巡视与秩序维护。4.2活动安排1.课间活动内容：可以包括但不限于跑步、跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等体育活动，以及阅读、绘画等文化活动。2.活动时间：每个大课间持续时间为20分钟，具体安排需提前通知学生。3.活动分区：根据活动类型划分区域，避免因活动交叉导致的安全隐患。4.3安全管理1.安全巡视：值班教师需在大课间期间进行巡视，确保活动区域内无安全隐患。2.紧急措施：如发生意外事故，值班教师应立即启动应急预案，保护受伤学生并及时通知校医。3.安全教育：定期对学生进行安全教育，增强他们的安全意识和自我保护能力。第五章操作流程5.1大课间活动的组织1.提前通知：班主任需在每周一提前通知学生本周大课间的活动安排。2.活动小组：根据学生兴趣和特长，组织不同的活动小组，确保每位学生都有参与的机会。3.活动责任人：每个活动小组需指定一名责任人，负责活动的组织和管理。5.2大课间的具体安排1.活动前准备：活动开始前5分钟，班主任需带领学生到指定区域，进行热身活动。2.活动实施：活动期间，责任人需维持秩序，确保活动的安全进行。3.活动结束：活动结束后，学生需在指定地点集合，进行整理和总结。第六章监督机制1.定期评估：学校将定期对大课间的活动进行评估，收集师生的反馈，确保活动的有效性和安全性。2.记录与汇报：每次大课间活动后，班主任需填写活动记录表，包括参与人数、活动内容及安全情况，并及时汇报给学校主管部门。3.奖惩机制：对于在大课间表现优秀的班级或个人，学校将予以表扬和奖励；对于违反管理规范的班级或个人，将进行相应的处罚。第七章附则1.解释权：本制度由学校主管部门负责解释。2.生效日期：本制度自发布之日起生效。3.修订流程：如需对本制度进行修订，需由学校主管部门提出，由校务会议讨论决定。第八章未来展望随着教育的发展和学生需求的变化，大课间管理制度将根据

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