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第页2022中学生交通安全教育主题班会教案_交通安全教育班会教案中学生交通平安教化主题班会教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“交通平安教化班会教案”。
中学生交通平安教化主题班会教案
人的生活中,到处离不开交通,同时也离不开平安,所以我们到处都要做一名遵纪遵守法律的平安公民,同时做好交通平安方面的学问教化。下面是小编为大家整理的中学生交通平安教化主题班会教案,希望能帮上大家。
中学生交通平安教化主题班会教案
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识。
2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。
3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教化学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。
4、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律能确保身心健康,平安完成学业。
5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。
二、班会活动方法
通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到教化目标,接受“交通与平安”方面的教化。
三、班会打算
1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标记、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、打算节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注意节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,学问竞赛,识别图标,平安学问之我见、平安学问问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。
四、班会过程
(一)、谈话引入:
主持人:同学们,今日我们班实行一个关于交通平安的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家观赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的事务表演中有意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简洁地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随意移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生驾驭了交通平安的学问,印象深刻。
(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通学问竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
A.必答题:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)
2.雨天骑车可以打伞吗(不行以)
3.过公路必需走什么(人行横道)
4.可以在公路上学骑自行车吗(不行以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们艳羡他,你认为对不对为什么(不对,很危急)
6.行车时可不行以与驾驶员谈话(不行)
7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)
8.小学生能不能在公路、马路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)
金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学协作一下,不要把答案说出来,感谢!
B.选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:()
A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童
2、乘车时较为平安的行为()
A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过公路时我们应当:
A、干脆穿行B、走斑马线
4、过公路假如遇到没有人行道的公路时要靠哪边走()
A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、为所欲为地走
5.过公路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:
A、非机动车道B、机动车道
7.假如奶奶在公路的对面叫你,你应当怎么做:
A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去
8.绿灯还剩2秒时,应当怎么做:
A、等下一个绿灯再过公路B、抓紧冲过公路
(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的珍贵。
(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先庆贺大家,今日的主题队会开得很胜利,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告知我要平安的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏诞生命的交响乐。让平安和华蜜相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是珍贵的,失去了就恒久也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪遵守法律。让我们时时刻刻留意平安,争当交通平安小卫士。让我们共同携手,平安伴我们健康成长!
最终主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通平安,生命之友。
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