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基础梳理篇模块四化学与社会发展第18课时燃料及其利用12345678910111.(科学精神与社会责任)【2021·天津】第24届冬季奥运会将于2022年在中国举办,为落实“绿色冬奥”的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是(

)A.氢气B.天然气

C.酒精D.汽油A2.【2021·临沂】下列说法错误的是(

)A.煤、石油、天然气属于不可再生能源B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机B3.【2021·东营】下列有关灭火的知识,错误的是(

)C选项情景灭火方法灭火原理A酒精洒在桌上起火用湿抹布盖灭隔绝氧气B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭隔绝氧气C楼房着火用水浇灭降低可燃物的着火点D森林着火开辟隔离带隔离可燃物4.【2021·德阳模拟】

车用乙醇汽油的推广应用可有效降低汽车尾气中CO的排放,乙醇汽油是由乙醇(C2H6O)与汽油(主要成分可表示为C8H18)按1∶9比例混合而成,下列有关说法错误的是(

)A.乙醇比汽油更易充分燃烧B.车用乙醇汽油属于无机化合物C.汽车使用乙醇汽油可节省石油资源D.乙醇由粮食发酵生成,属于可再生能源B5.(立德树人·文化自信)【2021·重庆A】石油古称“洧水”,《汉书》中“高奴县洧水可燃”《梦溪笔谈》中有“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”,下列关于“洧水”的说法错误的是(

)A.具有可燃性B.是一种黏稠状液体C.是可再生能源D.“其烟”的主要成分为炭黑C6.【2021·株洲】燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是(

)A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应调小灶具的进风口D.甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳,说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物【答案】B7.【2021·成都】有关粉尘爆炸实验说法正确的是(

)A.剧烈燃烧一定会引起爆炸B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点C.鼓空气是为了增大氧气的含量D.面粉加工厂必须严禁烟火D8.【2021·邵阳】已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图为某实验示意图,有关该实验说法错误的是(

)A.只有铜块上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度,铜块上的红磷也能燃烧D9.(创新题)【2021·广东】诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如下。(1)图中属于可燃物的是________和____________,这是燃烧的____________个条件之一。(2)省油灯的原理是油燃烧______________,上层盏内油温____________,下层盏内水吸热,减少油的____________,以达到省油的目的。炷油三放热升高挥发(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是____________(多选,填字母)。a.水分子受热分解b.水分子不断运动c.水分子间的间隔变大d.水分子数目减少bcd10.能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。

(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、________和天然气等化石燃料的燃烧。天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为:_______________________________________。

(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是________(填字母序号)。

A.煤 B.地热能

C.太阳能 D.核能

石油A(3)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧,其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式:__________________________。氢气作为新能源的优点是____________________________________(写一条即可)。生成物是水,无污染(合理即可)(4)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过____________________________的方法使汽油充分燃烧。

(5)加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘,因此这些场所一定要严禁烟火,防止发生__________。增大汽油与氧气的接触面积爆炸11.(科学探究与创新意识)【2021·安徽】关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。(1)(任务一)认识燃烧

酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有的现象是____________(填字母)。A.发光B.产生有刺激性气味的气体C.放热D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体B(2)写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式:____________________________________________。(3)(任务二)探究燃烧的条件及质量变化

该小组同学按下列实验步骤开展探究。步骤1:室温下,按如图组装装置,装入药品,称量装置总质量为m1g。步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹K1和K2,从K1处缓慢通入约50mL氧气,再关闭K1和K2,称量装置总质量为m2g。步骤4:将锥形瓶再次浸入80℃的热水中,观察现象。步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为m3g。①通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是______________________________________________。②m1、m2、m3的大小关系是_________________。(4)(任务三)调控燃烧

报道显示:国内外一些煤田因发生煤层自燃,带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃,请给出一条合理的灭火建议:_________________________。步骤2中白磷未燃烧,步骤4中白磷燃烧,产生白烟m1>m2=m3取土填埋,隔绝空气(5)(任务四)再探铁的燃烧

查阅文献:颗粒直径为20~30nm的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识,回答下列问题:①影响铁燃烧的因素有___________、_______________(答出两点)。【点拨】①影响铁燃烧的因素很多,主要有铁的表面积、氧气的浓度、温度等,铁的表面积氧气的浓度(或温度)②铁与氧气反应的条件不同,产物不同(可能是FeO、Fe2O3、Fe3O4中的

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