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文档简介

I第1单元走进科学

xiaoxiaokexuejia

1.小小科学家

'科学提示O

1.了解一些当代著名的科学家,知道他们的名字,了解他们的研究工作。

2.知道400多年前,伟大的科学家伽利略,通过做“滚小球”实验,他发现:

小球在斜面上越滚越快。

3.对于自然界的许多问题,科学家已经找到许多问题的答案,但还有很多

问题没有完全找到答案。

4.培养自己热爱科学的意识,争当一名小科学家。

------------------------------------------------------------•——

基础知识率累

tianyitian

一、填一填。

1.珍妮•古道尔在的原始森林对进行了38年的观察。

2.400多年前,意大利著名的科学家,做了在斜面上滚小球的实

验,他发现:小球O

3.科学家已经找到了许多问题的,但还有很多

的答案没有被完全找到。

4.科学家的工作有、、、、做实验等。

5.我们要从小树立的意识,争取长大。

panyipan

二、判-判。

1.伽利略是意大利著名的科学家。

2.参加长跑比赛属于科学家研究的工作。

3.对于问题:地球里面有什么?科学家已经找到了答案。()

4.我国的农业科学家袁隆平被称为“水稻之父”。()

5.提出问题、做实验等是科学家的事情,与我们无关。()

6.采集岩石标本也属于科学家的工作。()

7.闪电是怎样发生的,科学家已经找到了答案。()

8.科学家所说的话和结论都是完全正确,容不得一点猜疑。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.我们小学生做小实验时,千万别忘了做()。

A.报告B.记录C.论述

2.下列属于科学家的工作的是()。

A.研究动物B研究水稻C.以上都是

3.下列不属于科学家研究的工作是()。

A.在游泳池游泳

B.采集岩石标本

C.观察星空

4.至今,科学家还没有完全找到答案的问题有()。

A.大树是怎样长高的

B.为什么会发生闪电现象

C.有没有外星人

5.地球里面有什么?这个问题属于科学家()。

A.已经找到了答案

B.没有找到答案

C.无法确定是否找到答案

6.400多年前,伟大的科学家()在斜面上滚过小球,他发现:小球越滚

越快。

A.伽利略B.牛顿C.爱迪生

7.世界上研究黑猩猩著名的女动物学家是()。

A.居里夫人B.屠呦呦C.珍尼•古道尔

8.“观察星空”属于()的工作。

A.医学家B.科学家C.地质学家

秀课后综合提升

dayida

四、答一答。

1.写出两位我国著名的科学家和三位著名的世界科学家的名字。

2.被称为“水稻之父”的科学家是谁?

3.科学家的工作都有哪些?

4.在斜面上滚小球的规律是什么?

lionyilion

五、连一连。

人类是怎样转化而来的?

已经找到答案的问题

有没有外星人?

植物和动物有什么不同?

还没有完全找到答案的问题

地球里面有什么?

xiaoxiaogongchengshi

2.小小工程师

科学提于O

1.初步了解什么是工程师,他们要研究和要做的工作都有哪些。

2.知道工程师的工作就是画设计图、制作模型、维修机器和调试产品等。

3.学做工程师,让我们做一个铅笔加长器。

4.通过对工程师的了解,学习他们为祖国奉献的精神,争取长大当一名工

程师。

tianyitian

—填一填

1.现代工程师,他们发明了、平板电脑、等。

2.画设计图、、维修机器、等都是工程师的工作。

3.在制作铅笔加长器的过程中,使用剪刀时要。

4.现代科学技术的进步和发明都离不开的工作,他们这种无私的

奉献精神,值得我们。

5.现代工程师还利用磁铁同极相斥,异极相吸的性质,制造了速度极高的

6.做铅笔加长器时,所用到的材料和工具有、—

_、、、等O

panyipan

二、判-判。

1.电灯、电影、机器人等都是工程师的杰作。()

2.画设计图属于工程师的工作。()

3.我们要从小努力学习,长大当一名优秀的工程师。()

4.所有的发明和创造都是工程师做的,与他人无关。)

5.著名的武汉长江大桥就是工程师设计的。()

6.维修机器不属于工程师的工作。()

7.我们做一个铅笔加长器要用到小剪刀、胶带等工具。()

8.工程师和科学家是相同的,他们都是搞科学创造的。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.制作模型、维修机器属于()的工作。

A.工人B.工程师C.技术员

2.我们做一个铅笔加长器,是学做()的工作。

A.科学家B.技术员C.工程师

3.下列属于工程师的工作有()。

A.调试产品B.加工螺丝C.学做厨师

4.下列属于工程师杰作的是()。

A.“滚小球”实验

B.设计平板电脑

C.找到许多问题的答案

5.大桥的设计和磁悬浮列车的运行都属于()的杰作。

A.科学家B.发明家C.工程师

6.神舟飞船的运行()工程师的工作。

A.属于B.不属于C.无法确定

7.做铅笔加长器时,离不开工具()。

A.小刀B.小剪刀C.小锤子

8在做铅笔加长器的过程中,使用()时,要特别注意安全。

A.胶带B.铅笔C.剪刀

dayida

四、答一答。

1.工程师的工作都有哪些?

2.简述制作铅笔加长器的过程。

3.在科学技术进步的今天,工程师还有哪些杰作?

shanghaokexueke

3.上好科学课

科学提于o

1.让我们走进科学,学好科学课,一起去寻找自然界里许多问题的答案。

2.我们在做比较水多少的实验时,要认真细心,不要太吵,实验做完后,要

把桌面收拾干净。

3.为了上好科学课,让我们一起来制定科学课的规则。

4.通过在科学课上做实验等活动,培养我们热爱科学的意识和动手操作

I的能力。••

tianyitian

一、填一填。

1.科学教室里,一般有、、、

___________等。

2.在科学课上,未经老师许可不要o

3.在上科学课的过程中,我们交流时;别人发言时

4.制定科学课的,是为了保障我们上好科学课。

5.在科学课上,实验时取放器材要,实验后要。

6.在做比较水的多少实验时,要防止水杯,以免水洒出,影响实验。

panyipan

二、判一判。

1.试管、烧杯、试管架等都是属于科学教室里的器材。()

2.在实验中,我们要轻声交流,不要影响别人。()

3.科学教室和普通教室没有什么不同。)

4.在实验中,未经老师许可,我们可以尝东西。()

5.实验中取放器材要注意安全。()

6.在实验时,我们可以大声地交流。()

7.为了上好科学课,让我们一起来制定科学课的规则。()

8.科学课没有规则也可以上好。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.科学教室与普通教室相比,()。

A.有许多不同B.没有什么不同C.各种设施都一样

2.下列做法正确的是()。

A.子轩上科学课时,大声交流,不顾别人的感受

B.夏利上科学课时,未经老师许可便尝东西

C.刘强做完实验后,把桌面收拾干净

3.下列物品中属于科学教室里的是()。

A.语文和数学课本

B.文具盒和课桌

C.试管和试管架

4.我们在做实验时,取放器材要()。

A.注意安全B.随便拿C.快取快放

5.我们做完实验后不要()。

A.收拾桌面B.转身就走C.做好记录

6.我们在做比较水多少的实验时,千万不要把烧杯里的水()o

A.放好B.撞倒C.放端正

7.在科学课上,别人发言时()。

A.要认真听B.可以不认真听C.要私下议论

8.上科学课要和上其他课一样,要()。

A.认真发言B.积极提问C.制定规则

课后综合提升

dayida

四、答一答。

1.说一说科学教室和普通教室有什么不同。

2.我们上科学课为什么要制定规则?

3.我们怎样才能上好科学课?

4.在做比较水的多少这个实验时,应注意什么?

5.上好科学课的关键是什么?

|]第2单元用感官观察

renshiganguan

4.认识感官

1.知道自己和同学有眼、耳、鼻、舌、皮肤五种感官。

2.能用五种感官观察、描述物体轻重、厚薄、粗糙、光滑、味道等特征。

3.阅读动物的感官及其特殊本领的图片资料,了解动物利用感官感知环境。

4.了解各种感官的作用和功能,进一步认识世界。

要础初设率累

tianyitian

一填一填

1.人的感官有、、、、o

2.我们先食物的气味,再它的味道。

3.我们用感官来发现、看到物体,用可以听到声音。

4.有些动物的特别灵敏,如狗能闻出极微弱的,高空中

的老鹰能地面的田鼠。

5.我们用耳朵可以听到美妙的,还可以听到叽叽喳喳的

叫声,还可以听到许多刺耳的o

6.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤这五大感官,人们利用它们来世

界,认识,它们有一个共同的名字叫0

panyipan

二、判一判。

1.小亮听到了远处传来的优美的音乐。()

2.手触摸不同的物体感觉相同。)

3.用眼睛可以看到周围的事物。()

4.用鼻子可以分辨一杯盐水和一杯糖水。()

5.眼、耳、鼻.、舌、皮肤有一个共同的名字叫感官。()

6.“有它美食滋味好”中的“它”指的是鼻子。()

7.狗的眼睛特别灵敏,能看清很远的地方。()

8.我们用皮肤可以感觉到地面的粗糙程度。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.“有它色彩缤纷,有它音乐美妙。”这两个“它”分别表示()。

A.眼睛、耳朵B.耳朵、鼻子C.眼睛、鼻子

2.子轩在教室里听到了救护车的声音,他是通过()观察到的。

A.眼睛B.鼻子C.耳朵

3.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫()。

A.器官B.感官C.五官

4.狗的()能闻出极微弱的气味。

A.鼻B.耳C.舌

5.我们用()来尝食物的味道。

A.鼻B.舌C.手

6.小明用()池塘里的小金鱼。

A.眼睛看到B.耳朵听到C.鼻子闻到

7.用耳朵听到了()o

A.远处的大山B.蓝天上的白云C.小鸟的鸣叫

8.我们触摸不同的物体,用到的感官是()0

A.鼻子B.皮肤C.眼睛

1.我们用什么来观察周围的事物?

2.怎样区别一杯盐水和一杯糖水?

3.动物界中,狗和老鹰有什么特殊本领?

4.人体的感官“眼睛”有什么功能?

5.我们闻到饭菜的香味,用的是什么感官?

ganguanzongdongyuan

5.感官总动员

'科学提手o

1.通过品茶活动,知道吃东西时舌头和鼻子在同时工作的道理。

2.观察蜡烛燃烧前后的特点,意识到观察事物要动用多种感官。

3.做挑选西瓜的活动,知道用各种感官可以解决生活中的一些问题。

--4-.-要-想--全-面--认-识-一--个-事-物--,常--常-需--要-动-用--多-种--感-官-。-------•••)

tianyitian

—填一填

1.未知的东西不能随便和。

2.要想全面认识一个事物,常常需要动用多种o

3.吃东西时和总是一起工作。

4.观察点燃的蜡烛时,要防止被火苗和蜡烛油o

5.挑选西瓜时看看纹路是否,听听声音是否,掂掂轻重

是否,闻一闻更准确。

6.茶的品种各种各样,我知道的有、、、

________等。

panyipan

二、判-判。

1.未知的东西不能随便闻和尝。()

2.蜡烛燃烧后变短是用眼睛看到的。()

3.菊花茶、绿茶、红茶的味道是一样的。()

4.选西瓜的时候,闻一闻、尝一尝,更准确。()

5.闻东西时舌头和鼻子总是一起工作。()

6.要想知道一杯未知液体的味道,可以随便闻和尝。()

7.我们点燃蜡烛后,要防止被火苗或蜡烛油烫伤。()

8.要全面认识一个事物,只需要感官“眼睛”就可以了。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.点燃一段时间后的蜡烛比点燃前()o

A.变长了B.变短了C.没有变化

2.下面()不能随便闻和尝。

A.饮料13.农药水C.糖水

3.人们在选西瓜时,用手敲西瓜是为了(),以便选择成熟的西瓜。

A.听听声音是否清脆

B.感觉西瓜是否光滑

C.掂掂轻重是否合适

4.()东西时,舌头和鼻子总是一起工作。

A.吃B.看C.触摸

5.品两杯绿茶和红茶,品出的是茶的()。

A.颜色B.多少C.味道

6.观察点燃一段时间后的蜡烛底端多了一些蜡烛油,这是()到的。

A.看B听C.闻

7.下列在挑选西瓜时错误的是()。

A.看看纹路是否清晰

B.听听声音是否清脆

C.西瓜越大越好

8.下面说法正确的是(儿

A.绿茶和红茶的口味完全相同

B.未知的东西可以随便尝和闻

C.要想全面认识一个事物,常常需要动用多种感官

dayida

四、答一答。

1.菊花茶、绿茶、红茶的茶水颜色有什么特点?

2.你知道有经验的人是怎样挑选西瓜的吗?

3.观察点燃的蜡烛应注意哪些安全隐患?

4.我们发现纸张的厚薄粗细用什么感官?

jiezhugongjuguancha

6.借助工具观察

科学提小o

1.通过用放大镜和简易显微镜观察手指指纹,描述肉眼观察和简单仪器

观察的不同。

2.用耳朵直接听和借助听诊器听心跳声,发现利用观察仪器可以获得更

多信息。

3.认识更多的观察工具,感受利用工具可以拓展人的观察能力。

-----------------------------------------------------»••—)

基础知识和累

tianyitian

一填一填

1.使用简易显微镜时,镜头紧贴,眼睛紧贴,调节,

直到O

2.医生在使用听诊器听病人心跳时的声音比用耳朵直接听到的声音

3.用放大镜观察物体时应来回放大镜,直到看o

4.盲人用作为观察工具;耳朵听力不好的人用作为观察

工具。

5.观察敌情时,指挥官一般用;汽车行驶时,司机一般用

来观察路段情况。

panyipan

二、判一判。

1.用耳朵听和用听诊器听没有什么不同。()

2.科学课上可以用放大镜观察自己的大拇指。()

3.盲杖是盲人的观察工具。()

4.用放大镜观察物体时,镜片紧贴物体。)

5.放大镜可以看太阳。)

6.使用显微镜时眼睛紧贴观察物。)

7.随着现代科学技术的进步,观察工具品种越来越多,越来越先进。)

8.医生用听诊器听病人的心跳声。)

xuanyixuan

三、选一选。

1.汽车上的镜子是()。

A.放大镜B.后视镜C.望远镜

2.生物学家观察植物细胞时用()。

A.显微镜望远镜C.平面镜

3.用放大镜观察物体时,可以使物体更()o

A.清楚B.模糊C.缩小

4.用显微镜观察物体时,眼睛应()。

A.紧贴观察物B.紧贴观察孔C.远离观察孔

5.下面()项做法是正确的。

A.用放大镜看太阳

B用舌头尝一杯未知液体

C.医生用听诊器听病人心跳

6.盲人用()观察周围事物。

A.盲杖B.眼睛C.望远镜

7.下列简易显微镜的使用方法正确的是()o

A.眼睛紧贴观察物B.眼睛紧贴观察孔C.镜头紧贴观察孔

8.下列不属于观察工具的是()o

A.望远镜B.滑滑车C.助听器

21

昨绿立网升

dayida

四、答一答。

1.描述简易显微镜的使用方法。

2.描述放大镜的使用方法。

3.用耳朵听和用听诊器听有什么不同?

助听器

双筒望远镜

显微镜

|第3单元用大脑思考

....................•

zuogexiaozhentan

7.做个小侦探

1.通过探索,感知自然界事物的变化,体验探索的乐趣。

2.学会观察和记录,培养学生积极思考、大胆探索科学知识的兴趣。

3.通过对自然界发生的现象进行侦察和探究,体会当名小侦探的兴趣。

-4-.-初-步--学-习--运-用-科--学-方-法-解-决--生-活-中-的--实-际-问--题-。-------•••—)

礴知识耙累

tianyitian

一、填一填。

1.烈日下,地上的石头会O

2.我们对着蒲公英吹气,蒲公英的毛会。

3.雪地上,小狗的脚印像。

4.被虫子咬过的蔬菜叶子会出现。

5.在玩碰碰球游戏时,拉开三个球再松开的结果是

6.科学家一直在推测和研究恐龙灭绝的原因,可能是,

可能是,也可能是其他原因。

panyipan

二、判一判。

1.夏天,小猫吐舌头为了散热。()

2.马在雪地上留下的脚印是桃花。()

3.蔬菜需要定期喷洒农药。()

4.冬天石头一直都是发烫的。()

5.下雪天,我们从雪地里走过,会留下我们的脚印。()

6.恐龙灭绝的原因科学家已经得到了准确的答案。()

7.做一名小侦探,必须具备一定的观察能力。()

8.自然界有许多奥秘,等着我们去发现和探究。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.冬天,拿起一块石头,石头是()o

A.冰凉的B.发烫的C.不凉不烫的

2.青蛙过冬的方式是()。

A.储备食物B.搬家C.冬眠

3.小鹿在雪地里留下的脚印像()。

4.我们在玩碰碰球时,拉开一个球,松手的结果是()。

A.这个球回到原来的位置

B.撞到其他的球

C.以上两种都有可能

5.夏天的时候,小狗为了凉快,会()。

A.伸长舌头B.摇尾巴C.吠叫

6.不可能是恐龙灭绝原因的是()。

A.地震

B.小行星撞击地球

C.火山喷发

7.()时,水泥地面是发烫的。

A.冬天B.夏天C.秋天

8.冬天来临时,燕子会朝()飞去。

A.北B.南C冻

课后综合提升

dayida

四、答一答。

1.在田间,我们有时会看到许多蔬菜的叶子上出现了大大小小的小眼,这

一现象是怎么回事?

2.夏天,小狗为什么要伸舌头?

3.蜘蛛为什么要织网?

anxianglidemimi

8.暗箱里的秘密

、科学提于o

1.通过猜想活动,了解事实和猜想的概念。

2.知道猜想不一定是正确的,猜想需要依据,需要经过验证才能证实。

3.借助了解暗箱活动,体会当意见不一致时,交流、磋商、讨论的重要性。

--------------------------------------I••

基础知盟和累

tianyitian

一、填一填

L有许多东西像洞穴一样不方便打开,人们只能靠猜想里面

的情况。

2.如果我们想知道光碟里是什么内容,我们应该o

3.用听诊器检查身体。

4.敲火车车轮查找故障和隐患。

5.用探测器寻找地下管道。

6.我们在解暗箱活动中,通过,判断盒子里障碍物的位置。

panyipan

二、判-判。

L我们只能猜想暗箱里的信息。()

2.所有医生都是用听诊器检查身体的。()

3.所有的车都是用敲击车轮来查找故障和隐患的。()

4.在科学课中,暗箱就是指黑暗的箱子。()

5.在滚小球实验中,障碍物位置在箱子的中间。()

6.寻找地下管道的方法是用锤子敲打地面。()

7.解“暗箱”的活动,其实就是对事物的观察和判断。()

8.兔子的天敌是鸡和猫。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.有好多东西不方便打开,人们只能靠各种信息()里面情况。

A.猜想B.知道C.了解

2.我们想知道封死的盒子里的情况,用()的方法。

AMB.看C.闻

3.中医一般用()的方法来检查身体。

A.听听诊器B.号脉C.观察

4.铁路检修工敲火车轮是为了()。

A.好玩B.查找故障和隐患

C.修理火车车轮

5.山林里一些野兽追赶兔子时,兔子的逃跑路线是()野兽的追击

路线。

A.迎上B.跟上C.躲开

6.我们在探究科学问题时,如果意见不一致,要()。

A.各行各的B.按小组长说的做

C.多试试,多交流

7.医生给病人测量体温时,所用的仪器是()。

A.体温计B.听诊器C.气温计

8.()用探测器寻找地下管道。

A.医生B.维修人员C.铁路职工

课后综合提升

dayida

四、答一答

1.铁路工作人员在检查火车车轮时常用锤子敲打找出故障,这样做的主要

依据什么?

2.医生用听诊器到底在听什么?

3.我们“解暗箱”的活动步骤是什么?

shuyebianhuangIe

9.树叶变黄了

科学提于。

1.知道在秋天,大多数树叶会变成黄色,并会飘落。

2.通过探究银杏叶子在秋天的变黄过程,进一步验证自己的猜想。

3.激发学生在大自然中探索、发现的兴趣。

4.寻找证据验证自己的猜想。

5.观察、收集校园里其他树叶,看看它们是怎么变黄的。

基础知识超累

tianyitian

一填一填

1.到了,银杏树的叶子会发黄。

2.月季花的叶子(填"会”或“不会”)变黄。

3.9月,枫叶是色的。

4.柳树的叶子在秋天会。

5.观察、收集校园里其他树的,看看它们是怎么变黄的。

panyipan

二、判一判。

1.所有的树叶都是从绿变黄的。()

2.银杏叶是整体慢慢变黄的。()

3.树的叶子是多种多样的,同一种树的叶子具有相同的基本特征。()

4.叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。()

5.在观察树叶时,我们要捡地下的落叶观察。()

a

6.松树的叶子一年四季都是绿色的。)

7.植物叶子的颜色都是绿色的。()

8.不同树木叶子的形状、大小、颜色有可能也不相同。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.树叶变黄的季节是()o

A.夏天B.秋天C.冬天

2.变脆的树叶一般都是()。

A.绿色的B.枯黄的C.红色的

3.验证自己猜想的方法是()o

A.寻找、收集证据B.观察C.以上都是

4.枫叶的变化过程是()0

A.从绿变黄,从黄变橙,从橙变紫,从紫变红

B.从绿变黄,从黄变红

C.从黄变橙,从橙变紫,从紫变红

5.树叶变黄的现象,说明树叶正在()。

A.生长B.兴旺C.衰老

6.银杏树叶是()的。

A.整体慢慢变黄

B.从中间向边缘变黄

C.从边缘向中间变黄

7.下列花朵中,在冬季叶子还是绿色的是()。

A.蜡梅花B.百合花C.月季花

8.在春季时,植物的叶子会()。

A.长大B.发芽C.脱落

含㈣后髀;t>加

dayida

四、答一答。

1.为什么秋天的树叶有多种颜色?

2.树叶为什么会变黄?

血科学&动员(SJ)

年级(上)

3.观察收集校园里其他树的叶子,说说它们是怎么变黄的。

4.银杏树叶是怎样慢慢变黄的?

5.一年四季中,大多数树木的叶子是怎样变化的?

□第4单元用双手创造

ziranshijieyurengongshijie

10.自然世界与人工世界

、科学提赤。

1.初步认识自然世界与人工世界,能正确区分自然物与人造物。

2.通过辨认自然世界与人工世界的活动,进一步感受材料对人类的重要性。

3.人们为了满足生活需要,常常利用自然材料制造物品。

要础知识和累

tianyitian

一填一填

1.世界可以分为—世界和世界。如报纸、铅笔、玻璃等属

于,而江河、大海、羊毛、石油等属于。

2.在野外,、、是白然的。

3.在游乐场,是人造的。

4.让我们捡一些树枝、,搭个小棚子。

5.人们为了满足生活需要,常常利用制造物品。

panyipan

二、判一判。

1.田园风光是自然景物。()

2.大树是人造的物品。()

3.手机是人造的物品。()

4.所有自然材料都不能被人造材料代替。()

5.陶瓷是自然材料。()

6.自然材料都是用人造材料制成的。()

7.江河、大海都属于自然世界。()

8.我们不能区分白然世界和人工世界。()

xuanyixuan

三、选一选。

1.以下材料不属于自然材料的是()。

A.棉花B.木头C.玻璃

2.以下材料不属于人造材料的是()。

A.塑料B.布C.石头

3.如图所示,毛线是由()加工成的。

A.羊毛B.纸C.布

4.如图所示,学校的桌椅是由()制造的。

A.纸B.木料C.石头

5.如图所示,钢铁是由()加工成的。

A.木头B.塑料C.铁矿石

6.江河、石油属于()。

A.自然世界B.人工世界C.无法确定

滂课后综合提升

dayida

四、答一答。

1.人造材料可以完全取代自然材料吗?为什么?

2.什么是自然世界?什么是人工世界?

3.生产汽车时都用到哪些自然材料?

yTshfzhuxingdebionhua

11.衣食住行的变化

科学提示o

1.认识古代人与现代人生活的不同特点。

2.了解从古至今,人们的生活发生的变化情况。

3.明白用不同的工具可以加工不同的物品。

4.知道随着科学技术的不断发展,人们的衣食住行发生了巨大的变化。

••

tianyitian

一、填一填。

1.从古到今,人们的发生了很大的变化。

2.米粉可以做成好吃的、、o

3.用不同的工具把大米碾成。

4.古时,人们穿的是用做成的衣服,而当今人们穿的是用

、、等纺织物做成的衣服。

5.由过去的茅草房到,再到,人们的住房发生了巨大的

变化。

panyipan

二、判-判。

1.人们所需要的营养不是从食物中得到的。()

2.原始人已学会用火烤食物吃。()

3.保质期长的食物质量比较好。()

4.我们的衣服都是使用天然材料制造的。()

5.我们可以用不同的工具把大米碾成米粉。()

6.米皮、米线都是用米粉做成的。)

7.古时候,人们出门就可以乘坐火车出行。)

8.现在我们要想很快地到达目的地,可以乘坐高铁或飞机。)

xuanyixuan

三、选一选。

1.如图,原始人穿的衣服材料是()。

A.兽皮B.棉C.丝

2.如图,用下列()工具把大米碾成米粉最省力。

3.原始人()使用火。

A.会B.不会C.不清楚

4.在下列图片中,属于现代交通工具的是()。

A.①②B.①③C.②③

5.如图所示,以下食物是由米粉做成的是()。

①②③

A.①②B.②③C.①②③

6.如图所示,古时候人们住的房子是()。

ABC

7.古时候,人们乘坐的交通工具是()。

8.下面说法正确的是()。

A.小麦可以加工成米粉、面粉等

B.玉米粉可以做成年糕、米线等

C.从古至今人们的生活发生了巨大的变化

1.现代交通工具与古代交通工具相比,最突出的特点是什么?

2.说一说人们在做饭方面从古代到现代的变化。

3.从古代到现代,人们在住房方面发生了哪些变化?

lunzidegushi

12.轮子的故事

'科学提示。

1.通过观察生活中各种各样的轮子,体会轮子的作用。

2.了解轮子的发展历史,为现代的科学进步而感到骄傲。

3.认识轮子从古至今发生的变化,便于我们进一步研究轮子的作用。

4.通过亲手制作轮子,知道轮子在生活中的作用。

基础知盟慈累

tianyitian

一、填一填。

1.最初,人们用运送重

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