人教版小学数学四4年级上册课件：第1课时口算除法

第1课时口算除法R四年级上册6除数是两位数的除法20×3＝7×50＝

6×3＝

20×5＝

4×9＝8×60＝

24÷6＝

8÷2＝

12÷3＝

42÷6＝

90÷3＝3000÷5＝看谁都能算正确。口算下面各题。603501810036480444730600课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）整十数除整十数的口算

（2）被除数是两位数的除法估算

（3）整十数除几百几十的数的口算（4）被除数是三位数的除法估算1课堂探究点2课时流程探究点1整十数除整十数的口算有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？因为80里有几个20，就可以分给几个班，所以用除法计算。题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？思路一思路二

用乘法算除法因为20×4=80，所以80÷20=4。用表内除法因为8÷2=4，所以8个十除以2个十等于4。也就是：80÷20＝4。4（个）80÷20＝你喜欢哪一种口算方法？80÷20＝有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗？整十数除整十数的意义和表内除法的意义相类似，是求被除数里面有几个除数的运算。4（个）提示：归纳总结：整十数除整十数的口算方法：1.借助小棒计算；2.根据乘除法的关系想乘法算除法；3.利用表内除法计算。

小试牛刀

60÷20＝90÷30＝

40÷20＝3321.

探究点2被除数是两位数的除法估算想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷20=4，所以83÷20≈4想：把19看作20，80÷20=4，所以80÷19≈4

被除数是两位数的除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。44小试牛刀62÷20≈93÷30≈42÷20≈6039034021.

探究点3整十数除几百几十的数的口算150÷50＝这道题应该怎么算呢？你能根据刚才的学习自主完成吗？试一试吧！3整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同，计算方法也相同。提示：口算除法有技巧，数据特点要看好；想乘算除办法好，表内除法用得妙；估算除法需注意，先估后算莫忘记。小试牛刀

100÷20＝5

180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝66771.30×2=40×3=80×3=90×5=60÷30=120÷40=240÷80=450÷90=小试牛刀60

12024045023352.30180270÷30680200280÷402.195273.2.240÷30=8（包）答：要捆8包。6.140÷20=630÷70=360÷40=143÷20≈632÷70≈363÷40≈2.7

9979

9

探究点4被除数是三位数的除法估算想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，120÷30=4，所以122÷30≈4。想：把28看作30，120÷30=4，所以120÷28≈4。44被除数是三位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。小试牛刀103÷20≈1005184÷30≈240÷37≈

420÷62≈210÷29≈18064066073071.

除法的口算方法：1.根据乘除法的关系用乘法算除法；2.用表内除法计算。 除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。除法的估算方法：夯实基础1．口算60÷20，一般有两种方法，一种是想乘法，算除法：(

)个20是60，算60÷20＝(

)；另一种是转化为表内除法计算：想6÷2＝3，算60÷20＝(

)。3332．60÷22≈(

)，把(

)看成(

)进行计算。3．63÷20≈(

)，把(

)看成(

)进行计算。60633222034．估一估，算一算。60÷30＝80÷20＝90÷30＝59÷30≈81÷20≈89÷30≈60÷31≈80÷19≈90÷28≈3422244335．280÷40＝(

)，我是这样想的：(

)。6．283÷40≈(

)，把(

)看成(

)进行计算。7．280÷38≈(

)，把(

)看成(

)进行计算。28÷4＝7，280÷40＝77(想法不唯一)7283280403878．口算。560÷69≈

560÷70＝254÷50≈250÷50＝160÷78≈160÷80＝

8522589．下面的计算对吗？不对的请改正。80÷20＝40(

)改正：易错辨析下面的计算对吗？不对的请改正。560÷76≈8(

)改正：80÷20＝4××560÷76≈7辨析：整十数除以整十数，商应该是一位数；进行估算时，被除数或除数应按照四舍五入求接近的几百几十或整十数，76四舍五入应该为80。作业

请完成教材第72页练习十二第4题、第5题、

第7题。

补充作业

请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题1．口算或估算2．运用口算除法解决问题作业提升方向作业提升练11．直接写得数。180÷60＝720÷80＝200÷50＝210÷70＝350÷50＝540÷90＝359÷40≈164÷80≈300÷49≈240÷31≈558÷70≈633÷92≈49396738628712．在(

)里填上合适的数。320÷(

)＝40(

)÷60＝2270÷(

)＝30400÷(

)＝8560÷(

)≈7(

)÷60≈9(答案不唯一)815091208(答案不唯一)542350÷50480÷80320÷40270÷30360÷40100÷10800÷80900÷90160÷80180÷90300÷50400÷8013．在里填上“>”“<”或“＝”。＝＜＞＞＜＝14．(

)里最大能填几？40×(

)<31650×(

)<40830×(

)<28220×(

)<16590×(

)<64380×(

)<50569878715．照样子写算式。120÷40＝3123÷40≈3236÷60≈4240÷60＝4

270÷30＝9

268÷30≈9(1)小猴子们一共摘了240个桃子，每40个桃子装一篮，一共可装几篮？(2)体育组用一根150米长的绳子做跳绳，先剪下30米做短跳绳，剩下的做了30根长跳绳。每根长跳绳长多少米？16．解决问题。(150－30)÷30＝4(米)答：每根长跳绳长4米。240÷40＝6(篮)答：一共可装6篮。(3)一捆电线长210米，每30米截一段。一共要截几次？(4)四(2)班10月份共收集210个易拉罐，平均每天大约收集几个？210÷30－1＝6(次)答：一共要截6次。

210÷31≈7(个)答：平均每天大约收集7个。(5)红星小学在“雅趣书画作品比赛”中，美术作品有38张，书法作品有320张，书法作品数量大约是美术作品的几倍？(6)四年级245人去春游。320÷38≈8答：书法作品数量大约是美术作品的8倍。245÷40≈6(辆)40×6＝240(人)

240＜2456＋1