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文档简介

DB写出了队长对那支小烟袋的情有独钟，写得风趣幽默。细节描写十分传神，把主人公看着夜晚点香油灯十分心疼，但又不敢吹熄灯火的心理表现得活灵活现。肖像描写语言描写动作描写表示不够数，也就是不够聪明的意思憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，最后变成了一个优秀的战士不够数，不够聪明。李逵鲁达林冲宋江武松吴用好的绰号能够和睦同学关系，鼓励同学积极上进；不好的绰号使同学关系紧张，让同学垂头丧气。比喻，把丑兵的外貌（肖像）比作“歪脖子榆树”“干疤土豆”，生动形象地写出丑兵的外表之丑，语言富有乡土气息，引起读者的阅读兴趣，也为下文写丑兵作铺垫。环境描写，交代时间（夜晚），以景写人，烘托丑兵美好的心灵。（或运用比喻手法，以景写人，烘托丑兵美好的心灵。）外貌（肖像）描写，“歪脖子榆树”“干疤土豆”抓住外貌特征写丑兵之“丑”；动作描写，“丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽”，突出他的爱心和善良；语言描写，“要出公差吗？我也算一个”“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养”“我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出个样子来，我不活着回来”等，表现他热情上进（善良、宽容等）个性；神态描写，“眼睛潮乎乎地说”，表现他淳朴真挚的爱国情怀。起初别人用老卡嘲笑自己相貌丑陋，丑兵觉得受到侮辱，后来认识到内在的美远胜过漂亮的外表，自称“老卡”是丑兵自信、成熟的表现。通过前后对比突出真正的美不在于外表而在于心灵。对以貌取人的做法表示愧疚；对丑兵在艰苦的环境中还能创作小说的行为表示敬佩；对丑兵不惜生命保卫国家的精神表示感动；对丑兵善良美好的品格表示赞美。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无

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