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文档简介

云南省泸西县泸源普通高级中学2025届生物高二上期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列符合种群密度概念的是()A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.二亩水稻的年产量C.每平方米草地中杂草的数量 D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量2.人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。下列相关叙述错误的是()A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面B.由细胞外液构成的液体环境为外环境,主要包括血浆、组织液和淋巴C.组织液又叫细胞间隙液,主要存在于组织细胞间隙,为组织细胞提供营养物质D.若局部毛细血管通透性增加,则组织液生成增多3.下图表示甲、乙两个种群的λ值(λ=当年的种群数量/上一年的种群数量)随时间的变化曲线(不考虑迁入和迁出)。据此判断,下列叙述错误的是()A.甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S”型增长B.自然状态下动物种群的增长曲线和曲线乙相似C.t1时刻乙种群的出生率大于死亡率D.t2时刻甲的种群数量是乙的2倍4.人在进行一定的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可自行消失。以下说法正确的是()A.水疱的成分中蛋白质的含量最高B.水疱主要是由血浆和淋巴中的水大量渗出到组织液形成的C.水疱可自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D.用未消毒的针刺破水疱会使人体失去第一、二道防线5.神经调节的基本方式是()A.感觉 B.反射 C.运动 D.冲动6.研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到图甲所示结果;探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响,得到图乙所示结果。据此可判断()胚芽鞘伸长(对照100)A.图乙中青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘节段的伸长具有对抗作用B.图甲中高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用C.图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素低D.图乙中青霉素对抗作用的大小与脱落酸的浓度无关7.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是A乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素8.(10分)仔细分析图,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是A.乳酸菌细胞B.衣藻细胞C.肝细胞D.菠菜叶肉细胞二、非选择题9.(10分)人体内有激素、神经递质、细胞因子等信息分子,它们在人体生命活动的调节中有重要作用。下列有关叙述,不正确的是()A.这些信息分子使神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节B.某些激素能影响神经系统,神经系统不能产生激素C.激素、神经递质、细胞因子均不能构成细胞结构和为细胞提供能量D.激素、神经递质、细胞因子均能改变相应细胞原有生理状态10.(14分)1952年,赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染细菌的实验,下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验过程,据图回答下列问题:(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA.如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质有可能是__________________________________。(2)噬菌体侵染细菌的实验的设计应遵循__________原则。实验中搅拌的目的是__________。(3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是________________。(4)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析,一个被32P标记的T2噬菌体侵染细菌后,复制出n个子代噬菌体,其中携带32P的噬菌体有______个。复制用的原料来自于__________________。11.(14分)细胞因子风暴(CS)又称炎症风暴,是指人体内因剧烈刺激(如感染、药物等)所引起的体液中多种细胞因子(如白细胞介素等)迅速大量产生的现象。研究发现重症新冠肺炎患者可能会因肺部组织形成的CS而导致呼吸器官衰竭而死亡。机体在出现CS后通过调节机制可缓解炎症反应,部分机理如图所示。请回答问题。(1)新冠病毒进入机体后发生了特异性免疫,浆细胞产生的抗体可与新冠病毒结合,从而抑制________。而T细胞除了产生淋巴因子外,还可分化为效应T细胞,效应T细胞的作用是________。(2)图中细胞因子刺激机体产生肾上腺皮质激素的过程中,物质a是________(填名称)。(3)由图可知,若植入生物电装置刺激迷走神经纤维,通过此途径可缓解炎症反应的症状。该途径中的去甲肾上腺素(神经递质)以________(填“胞吐”、“主动运输”或“自由扩散”)的方式释放,这种释放方式的意义是________。(4)若想缓解炎症反应,除了第(3)问提到的治疗途径外,请根据图示信息提出另外一种治疗思路,并尝试简述这种治疗思路的机理________。12.下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下面的问题。(1)细胞膜的结构与功能是相适应的,A与细胞膜的选择透过性有密切关系,则A是________;B代表细胞膜的基本骨架,则B是________;D与细胞信息交流有关,则D是________。(2)从功能上来说细胞膜是________膜。维生素D是一种固醇类物质,它很容易被小肠上皮细胞吸收,那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号________。(3)将人的红细胞放在质量分数为0.5%的盐水中细胞吸水膨胀,B的厚度变小,这说明B具有________。(4)在①~④的方式中代表被动运输的有________。(5)K+、O2、葡萄糖中哪一种物质是通过方式④进入红细胞的?________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群。种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例;种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。不同的种群密度差异很大,同一种群密度在不同条件下也有差异。【详解】A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数为出生率的范畴,不属于种群密度,A错误;B、种群密度描述的是个数,不是产量,因此一亩水稻的年产量不是种群密度,B错误;C、杂草不一定是同一个物种,不是一个种群,C错误;D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量为种群密度,D正确。故选D。2、B【解析】人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。体液包括细胞内液和细胞外液。细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等。【详解】A、细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等,且理化性质是在正常范围内波动的,A正确;B、由细胞外液构成的液体环境为体内细胞直接生活的内环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,B错误;C、组织液又叫细胞间隙液,主要存在于组织细胞间隙,为绝大多数组织细胞提供营养物质,C正确;D、若局部毛细血管通透性增加,会导致血浆蛋白进入组织液,使得组织液渗透压增加,水由血浆进入组织液,则组织液增多,D正确。故选B。3、D【解析】曲线分析:甲种群λ恒等于2,种群数量呈J型增长;乙种群在0~t1时种群数量也不断增长,但增长率逐渐减小,t2以后种群数量不变,种群数量呈S型增长。【详解】A、根据分析可知,甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S”型增长,A正确;B、自然状态下由于食物和栖息空间的限制,动物种群的增长曲线和曲线乙相似,为S型增长,B正确;C、乙种群t1时刻λ>1,种群的出生率大于死亡率,种群数量表现增长,C正确;D、图示只显示了当年的种群数量与上一年的种群数量的比值,没有涉及种群数量的具体数值,因此不能确定t2时刻甲的种群数量和乙种群数量的关系,D错误。故选D。4、C【解析】人体体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液是人体细胞直接生活的环境,又叫内环境,由组织液、血桨和淋巴组成。血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透,组织液单向进入淋巴,淋巴通过淋巴循环在左右锁骨下静脉汇入血浆。【详解】A、水疱中的液体主要是组织液,水的含量最高,A错误;B、水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的,淋巴中的物质不能进入组织液,B错误;C、内环境中,血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透,组织液单向进入淋巴,所以水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管,C正确;D、用未消毒的针刺破水疱主要破坏了皮肤,皮肤属于人体第一道防线;人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞对细菌还有免疫作用,D错误。故选C。5、B【解析】反射是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答,包括条件反射和非条件反射。【详解】神经调节的基本方式是反射,B正确,ACD错误。故选B。6、A【解析】植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素,是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂、多样。从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以,植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程,而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长,促进成熟和衰老。这几种激素在植物生长发育的不同时期除各有其独特作用外,还能互相促进或抑制,充分发挥调节植物生长发育的作用。【详解】A、图乙中脱落酸(ABA)对胚芽鞘节段的伸长有抑制作用,而随着青霉素浓度的提高,这种抑制作用减缓,说明青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘节段的伸长具有对抗作用,A正确;B、与对照组相比,图甲中高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长起促进作用,且促进作用保持稳定,B错误;C、图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度(>1ppm)比生长素(1ppm)高,C错误;D、图乙中青霉素对抗作用的大小与脱落酸的浓度有关,浓度越高,拮抗作用越强,D错误。故选A。7、A【解析】本题较简单,关键把乙烯和生长素的生理作用区分开,生长素是促进果实发育,乙烯是促进果实成熟,属于对识记、理解层次的考查。【详解】乙烯具有促进果实成熟的作用,在成熟的果实中含量较多。因此成熟的黄香蕉中的乙烯会扩散出来,促进未成熟的青香蕉变黄成熟。故选A。8、B【解析】根据题图,阴影部分同时含有细胞壁、核糖体、中心体,含有细胞壁的细胞有原核细胞、植物细胞、真菌;所有细胞生物均含有核糖体;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中。【详解】A.乳酸菌细胞有细胞壁和核糖体,但是没有中心体,A错误;B.衣藻属于低等植物,细胞壁、核糖体、中心体均具有,B正确;C.肝细胞中无细胞壁结构,C错误;D.菠菜叶肉细胞属于高等植物细胞,没有中心体,D错误。二、非选择题9、B【解析】激素作为信息分子,不起催化作用,也不提供能量,具有调节机体生命活动的作用;神经递质作为信息分子在神经调节中发挥重要作用;淋巴因子作为信息分子,在免疫调节中具有重要作用。【详解】A、神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络,A正确;B、甲状腺激素可影响神经系统的发育,下丘脑的神经分泌细胞可分泌激素,B错误;C、激素、神经递质、细胞因子均是信息分子,不构成细胞结构,不能为细胞提供能量,C正确;D、激素能与靶细胞上的受体结合,使靶细胞原有的生理活动发生改变;神经递质通过影响突触后膜离子通道的开关情况来改变突触后膜所在神经元的生理状态;细胞因子能使B细胞原有生理状态发生改变,D正确。\故选B。10、(1)蛋白质和DNA都是遗传物质;其遗传物质是蛋白质,不是DNA;其遗传物质是DNA,不是蛋白质(2)①.对照②.使噬菌体与大肠杆菌分开(3)培养时间过长,增殖后的噬菌体从大肠杆菌内释放出来(4)①.2②.大肠杆菌细胞内游离的脱氧核苷酸【解析】1、题图分析:图示表示T2噬菌体侵染细菌的实验,其步骤为:用32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2、噬菌体的繁殖过程为:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。小问1详解】蛋白质和DNA均具有复杂的结构,均可能储存遗传信息,噬菌体中,可能蛋白质和DNA都是遗传物质;也可能遗传物质是蛋白质,不是DNA;还可能其遗传物质是DNA,不是蛋白质。【小问2详解】噬菌体侵染细菌的实验的设计应遵循对照原则;实验中搅拌的目的是使噬菌体与大肠杆菌分开。【小问3详解】当接种噬菌体后培养时间过长时,细菌细胞会发生裂解,释放出子代噬菌体,经离心后含有放射性的噬菌体进入上清液中,导致上清液有较强的放射性。【小问4详解】一个被32P标记的T2噬菌体在感染细菌后,DNA进行半保留复制,释放出的n个子代噬菌体中携带32P的噬菌体有2个;复制时用的原材料来自大肠杆菌细胞内游离的脱氧核苷酸。【点睛】本题结合实验流程图,考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的方法、实验现象及解释等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。11、(1).(新冠)病毒对人体细胞的黏附(2).识别并与被(新冠)病毒入侵的宿主细胞紧密接触,使之裂解死亡(3).促肾上腺皮质激素释放激素(4).胞吐(5).使单位时间内释放大量的神经递质,提高兴奋传递效率(6).注射肾上腺皮质激素;肾上腺皮质激素对免疫细胞起到抑制作用,减少细胞因子的分泌,减缓炎症症状(表述合理即可得分)【解析】根据图示分析可知,糖皮质激素能抑制免疫系统的作用,而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能过强引起的,因此,在临床上,可采用糖皮质激素等药物压制人体人体的免疫系统产生更强的CS;同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗,防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用,而胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,据此可以推测该激素的副作用可能是抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存,从而导致血糖升高。【详解】(1)新冠病毒进入机体后发生了特异性免疫,浆细胞产生的抗体可与新冠病毒结合,形成细胞集团或沉淀,从而抑制(新冠)病毒对人体细胞的黏附;T细胞除了产生淋巴因子外,还可增殖分化为效应T细胞,效应T细胞能识别并与被(新冠)病毒入侵的宿主细胞紧密接触,使之裂解死亡。(2)分析图示可知,图中细胞因子刺激机体产生肾上腺皮质激素的过程中,物质a能作用与垂体分泌物质b,物质b作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素,故物质a是促肾上腺皮质激素释放激素。(3)由图可知,若植入生物电装置刺激迷走神经纤维,通过此途径可缓解炎症反应的症状,该途径中的去甲肾上腺素(神经递质)在突触小泡中以胞吐的方式释放;这种释放方式通过膜融合完成,可使单位时间内释放大量的神经递质,提高兴奋的传递效率。(4)若想缓解炎症反应,除了第(3)问提到的治疗途径外,根据本题中肾上腺皮质激素对免疫细胞起到抑制作用,减少细胞因子的分泌,减缓炎症症状,还可依据本思路通过注射肾上腺皮质激素来进行治疗。【点睛】理解免疫系统防卫、监控和清除功能是解答本题的关键!掌握体温调节的过程以及拮抗和自身免疫病的概

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