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文档简介

江苏省南通市如皋市2025届高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数既是奇函数,又是在区间上是增函数是A. B.C. D.2.不等式的解集为()A. B.C. D.3.已知函数的定义域为[1,10],则的定义域为()A. B.C. D.4.甲乙两名同学6次考试的成绩统计如右图,甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为则A. B.C. D.5.函数是()A.奇函数,且上单调递增 B.奇函数,且在上单调递减C.偶函数,且在上单调递增 D.偶函数,且在上单调递减6.函数图象一定过点A.(0,1) B.(1,0)C.(0,3) D.(3,0)7.函数的图象如图所示,则函数y的表达式是()A. B.C. D.8.已知偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是()A. B.C. D.9.中,设,,为中点,则A. B.C. D.10.已知为上的奇函数,,在为减函数.若,,,则a,b,c的大小关系为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,且关于的方程有且仅有一个实数根,那实数的取值范围为________12.函数的定义域是__________,值域是__________.13.如图,在三棱锥中,已知,,,,则三棱锥的体积的最大值是________.14.若在上恒成立,则k的取值范围是______.15.幂函数的图象经过点,则=____.16.若“”是“”的必要条件,则的取值范围是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数在区间上有最大值5和最小值2,求、的值18.如图,等腰梯形ABCD中,,角,,,F在线段BC上运动,过F且垂直于线段BC的直线l将梯形ABCD分为左、右两个部分,设左边部分含点B的部分面积为y分别求当与时y的值;设,试写出y关于x的函数解析19.已知函数(,且).(1)写出函数的定义域,判断奇偶性,并证明;(2)解不等式.20.已知函数.(1)求的值及的单调递增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.21.(1)已知,求;(2)已知,,,是第三象限角,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】对于,函数,定义域是,有,且在区间是增函数,故正确;对于,函数的定义域是,是非奇非偶函数,故错误;对于,函数的定义域是,有,在区间不是增函数,故错误;对于,函数的定义域是,有,是偶函数不是奇函数,故错误故选A2、C【解析】将原不等式转化为从而可求出其解集【详解】原不等式可化为,即,所以解得故选:C3、B【解析】根据函数的定义域,结合要求的函数形式,列出满足条件的定义域关系,求解即可.【详解】由题意可知,函数的定义域为[1,10],则函数成立需要满足,解得.故选:B.4、C【解析】利用甲、乙两名同学6次考试的成绩统计直接求解【详解】由甲乙两名同学6次考试的成绩统计图知:甲组数据靠上,乙组数据靠下,甲组数据相对集中,乙组数据相对分散分散布,由甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为得,故选【点睛】本题考查命题真假的判断,考查平均数、的定义和性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题5、A【解析】根据函数奇偶性和单调性的定义判定函数的性质即可.【详解】解:根据题意,函数,有,所以是奇函数,选项C,D错误;设,则有,又由,则,,则,则在上单调递增,选项A正确,选项B错误.故选:A.6、C【解析】根据过定点,可得函数过定点.【详解】因为在函数中,当时,恒有,函数的图象一定经过点,故选C.【点睛】本题主要考查指数函数的几何性质,属于简单题.函数图象过定点问题主要有两种类型:(1)指数型,主要借助过定点解答;(2)对数型:主要借助过定点解答.7、A【解析】由函数的最大、最小值,算出和,根据函数图像算出周期,利用周期公式算出.再由当时函数有最大值,建立关于的等式解出,即可得到函数的表达式.【详解】函数的最大值为,最小值为,,,又函数的周期,,得.可得函数的表达式为,当时,函数有最大值,,得,可得,结合,取得,函数的表达式是.故选:.【点睛】本题给出正弦型三角函数的图象,求它的解析式.着重考查了三角函数的周期公式、三角函数的图象的变换与解析式的求法等知识属于中档题.8、B【解析】由题得函数在上单调递减,且,再根据函数的图象得到,解不等式即得解.【详解】因为偶函数在上单调递增,且,所以在上单调递减,且,因为,所以,所以.故选:B【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9、C【解析】分析:直接利用向量的三角形法则求.详解:由题得,故答案为C.点睛:(1)本题主要考查向量的加法和减法法则,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和转化能力.(2)向量的加法法则:,向量的减法法则:.10、C【解析】由于为奇函数,故为偶函数,且在上为增函数.,所以,故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用数形结合的方法,将方程根的问题转化为函数图象交点的问题,观察图象即可得到结果.【详解】作出的图象,如下图所示:∵关于的方程有且仅有一个实数根,∴函数的图象与有且只有一个交点,由图可知,则实数的取值范围是.故答案为:.12、①.②.【解析】解不等式可得出原函数的定义域,利用二次函数的基本性质可得出原函数的值域.详解】对于函数,有,即,解得,且.因此,函数的定义域为,值域为.故答案为:;.13、【解析】过作垂直于的平面,交于点,,作,通过三棱锥体积公式可得到,可分析出当最大时所求体积最大,利用椭圆定义可确定最大值,由此求得结果.【详解】过作垂直于的平面,交于点,作,垂足为,,当取最大值时,三棱锥体积取得最大值,由可知:当为中点时最大,则当取最大值时,三棱锥体积取得最大值.又,在以为焦点的椭圆上,此时,,,,三棱锥体积最大值为.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题考查三棱锥体积最值的求解问题,解题关键是能够将所求体积的最值转化为线段长度最值的求解问题,通过确定线段最值得到结果.14、【解析】首先参变分离得到在上恒成立,接着分段求出函数的最小值,最后给出k的取值范围即可.【详解】因为在上恒成立,所以在上恒成立,当时,,所以,所以,所以;当时,,所以,所以,所以;综上:k的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题是含参数的不等式恒成立问题,此类问题都可转化为最值问题,即f(x)<a恒成立⇔a>f(x)max,f(x)>a恒成立⇔a<f(x)min.15、2【解析】根据幂函数过点,求出解析式,再有解析式求值即可.【详解】设,则,所以,故,所以.故答案为:16、【解析】根据题意解得:,得出,由此可得出实数的取值范围.【详解】根据题意解得:,由于“”是“”必要条件,则,.因此,实数的取值范围是:.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、,.【解析】利用对称轴x=1,[1,3]是f(x)的递增区间及最大值5和最小值2可以找出关于a、b的表达式,求出a、b的值试题解析:依题意,的对称轴为,函数在上随着的增大而增大,故当时,该函数取得最大值,即,当时,该函数取得最小值,即,即,∴联立方程得,解得,.18、(1)当时,,当时,;(2).【解析】过A作,M为垂足,过D作,N为垂足,则,由此能求出y的值;设,当时,,当时,;当时,由此能求出y关于x的函数解析【详解】如图,过A作,M为垂足,过D作,N为垂足,则,当时,,当时,设,当时,,当时,;当时,.【点睛】本题考查函数值、函数解析式的求法,考查函数性质、三角形及矩形形面积公式等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.19、(1),为奇函数;(2)当时,解得:当时,【解析】【试题分析】(1)根据求得函数的定义域,利用判断出函数为奇函数.(2)将原不等式转化为,对分成两类,利用函数的单调性求得不等式的解集.试题解析】(1)由题设可得,解得,故函数定义域为从而:故为奇函数.(2)由题设可得,即:当时∴为上的减函数∴,解得:当时∴为上的增函数∴,解得:【点睛】本小题主要考查函数的定义域的求法,考查函数单调性的证明,考查利用函数的单调性解不等式,还考查了分类讨论的数学思想方法.函数的定义域是使得函数表达式有意义的的取值范围,一般是分母不为零,偶次方根被开方数不为零,对数的真数大于零,还有,.20、(1),单调增区间为,(2)最大值为,最小值为

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