2025届广东肇庆市数学高一上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广东肇庆市数学高一上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列结论正确的是()A.不相等的角终边一定不相同B.,,则C.函数的定义域是D.对任意的,,都有2.已知曲线的图像,,则下面结论正确的是()A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线B.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线D.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线3.若函数的值域为,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.我们知道,函数的图象关于原点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.据此,我们可以得到函数图象的对称中心为()A. B.C. D.5.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型::I(t)=ert(其中r为指数增长率)描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律.有学者基于已有数据估计出累计感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,指数增长率r的值约为()(参考数值:ln20.69)A.0.345 B.0.23C.0.69 D.0.8316.向量,若,则k的值是()A.1 B.C.4 D.7.下列几何体中是棱柱的有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个8.已知,,且,则的最小值为()A.2 B.3C.4 D.89.定义在上的奇函数,满足,则()A. B.C.0 D.110.已知,求().A.6 B.7C.8 D.9二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若不等式在上恒成立,则实数a的取值范围为____.12.两平行直线与之间的距离______.13.若幂函数的图象过点,则______.14.已知幂函数的图象经过点,则___________.15.已知函数,若关于的不等式在[0,1]上有解,则实数的取值范围为______16.给出下列说法:①和直线都相交的两条直线在同一个平面内;②三条两两相交的直线一定在同一个平面内;③有三个不同公共点的两个平面重合;④两两相交且不过同一点的四条直线共面其中正确说法的序号是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的部分图象如图所示.(1)求的解析式;(2)把图象上所有点的横坐标缩小到原来的,再向左平移个单位长度,向下平移1个单位长度,得到的图象,求的单调区间.18.如图所示,矩形所在平面,分别是的中点.(1)求证:平面.(2)19.已知函数(1)求函数图象的相邻两条对称轴的距离;(2)求函数在区间上的最大值与最小值,以及此时的取值20.设函数(1)若,求的值(2)求函数在R上的最小值;(3)若方程在上有四个不相等的实数根,求a的取值范围21.有一批材料,可以建成长为240米的围墙.如图,如果用材料在一面靠墙的地方围成一块矩形的场地,中间用同样材料隔成三个相等面积的矩形,怎样围法才可取得最大的面积?并求此面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据对数函数与三角函数的性质依次讨论各选项即可得答案.【详解】解:对于A选项,例如角的终边相同,但不相等,故错误;对于B选项,,,则,故正确;对于C选项,由题,解得,即定义域是,故错误;对于D选项,对数不存在该运算法则,故错误;故选:B2、D【解析】先将转化为,再根据三角函数图像变换的知识得出正确选项.【详解】对于曲线,,要得到,则把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到,即得到曲线.故选:D.3、C【解析】因为函数的值域为,所以可以取到所有非负数,即的最小值非正.【详解】因为,且的值域为,所以,解得.故选:C.4、A【解析】依题意设函数图象的对称中心为,则为奇函数,再根据奇函数的性质得到方程组,解得即可;【详解】解:依题意设函数图象的对称中心为,由此可得为奇函数,由奇函数的性质可得,解得,则函数图象的对称中心为;故选:A5、A【解析】由题设可知第天感染病例数为,则第天的感染感染病例数为,由感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,则,解出即可得出答案.【详解】由题设可知第天感染病例数为,则第天的感染感染病例数为由感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,则所以,即所以故选:A6、B【解析】首先算出的坐标,然后根据建立方程求解即可.【详解】因为所以,因为,所以,所以故选:B7、C【解析】根据棱柱的定义进行判断即可【详解】棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,观察图形满足棱柱概念的几何体有:①③⑤,共三个故选:C【点睛】本题主要考查棱柱的概念,属于简单题.8、C【解析】根据条件,变形后,利用均值不等式求最值.【详解】因为,所以.因为,,所以,当且仅当,时,等号成立,故的最小值为4.故选:C9、D【解析】由得出,再结合周期性得出函数值.【详解】,,即,,则故选:D10、B【解析】利用向量的加法规则求解的坐标,结合模长公式可得.【详解】因为,所以,所以.故选:B.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,明确向量的坐标运算规则是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】把不等式变形为,分和情况讨论,数形结合求出答案.【详解】解:变形为:,即在上恒成立令,若,此时在上单调递减,,而当时,,显然不合题意;当时,画出两个函数的图象,要想满足在上恒成立,只需,即,解得:综上:实数a的取值范围是.故答案为:12、2【解析】根据平行线间距离公式可直接求解.【详解】直线与平行由平行线间距离公式可得故答案为:2【点睛】本题考查了平行线间距离公式的简单应用,属于基础题.13、【解析】设,将点代入函数的解析式,求出实数的值,即可求出的值.【详解】设,则,得,,因此,.故答案为.【点睛】本题考查幂函数值的计算,解题的关键就是求出幂函数的解析式,考查运算求解能力,属于基础题.14、##【解析】根据题意得到,求出的值,进而代入数据即可求出结果.【详解】由题意可知,即,所以,即,所以,因此,故答案为:.15、【解析】不等式在[0,1]上有解等价于,令,则.【详解】由在[0,1]上有解,可得,即令,则,因为,所以,则当,即时,,即,故实数的取值范围是故答案为【点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.16、④【解析】利用正方体可判断①②的正误,利用公理3及其推论可判断③④的正误.【详解】如图,在正方体中,,,但是异面,故①错误.又交于点,但不共面,故②错误.如果两个平面有3个不同公共点,且它们共线,则这两个平面可以相交,故③错误.如图,因为,故共面于,因为,故,故即,而,故,故即即共面,故④正确.故答案为:④三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)单调递减区间为,单调递增区间为【解析】(1)根据最值求的值;根据周期求的值;把点代入求的值.(2)首先根据图象的变换求出的解析式,然后利用整体代入的方法即可求出的单调区间.【小问1详解】由图可知,所以,.又,所以,因为,所以.因为,所以,即,又|,得,所以.【小问2详解】由题意得,由,得,故的单调递减区间为,由,得,故的单调递增区间为.18、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)取的中点,连接,构造平行四边形,证得线线平行,进而得到线面平行;(2)由第一问得到,又因为平面,,进而证得结论解析:(1)证明:取的中点,连接,分别是的中点,,,四边形是平行四边形,平面,平面,平面.(2)平面,,又,平面,,又,.点睛:这个题目考查了线面平行的证明,线线垂直的证明.一般证明线面平行是从线线平行入手,通过构造平行四边形,三角形中位线,梯形底边等,找到线线平行,再证线面平行.证明线线垂直也可以从线面垂直入手19、(1);(2)时,取得最大值为3;当时,取得最小值为【解析】利用倍角公式降幂,再由辅助角公式可把函数化简为(1)求出函数的半周期得答案;(2)由的范围求出的范围,利用正弦函数的性质可求原函数的最值及使原函数取得最值时的值详解】.(1)函数图象的相邻两条对称轴的距离为;(2),∴当,即时,取得最大值为3;当,即时,取得最小值为【点睛】本题考查型函数的图象与性质、倍角公式与两角和的正弦的应用,是基础题20、(1)(2)(3)【解析】(1)利用求得,由此求得.(2)利用换元法,对进行分类讨论,结合二次函数的性质求得正确答案.(3)利用换元法,结合二次函数零点分布等知识来求得的取值范围.【小问1详解】因,所以即此时,由【小问2详解】令,,则,对称轴

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