四年级国庆节活动方案

四年级国庆节活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——传承红色基因，培育时代新人

二、活动名称

“红心向党，少年强国”四年级国庆节主题活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，是每一位中国公民共同庆祝的重要节日。它不仅是对祖国母亲深深的热爱和敬意的表达，更是传承和弘扬爱国主义精神的重要时刻。为了进一步激发四年级学生的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观，加强学生的思想道德建设，让青少年儿童在欢庆国庆的氛围中感受祖国的伟大，增强民族自豪感和使命感，特此举办“红心向党，少年强国”国庆节主题活动。

此活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生在学习、体验和参与中了解国家的历史文化，感受祖国的繁荣昌盛，同时，通过实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，展现新时代少年的良好风貌，以实际行动向祖国72周年华诞献礼。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感。

2.通过活动让学生深入了解国家的历史文化，激发学习兴趣，丰富课外知识。

3.培养学生的团队协作精神，提高社会实践能力，促进全面发展。

4.强化学生的社会主义核心价值观，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

5.通过艺术、体育等多种形式的活动，展示学生的才华和创造力，提升学生的综合素质。

五、活动时间

2023年10月1日至10月7日，具体活动安排如下：

-10月1日：开幕式及主题教育活动

-10月2日至10月4日：各类比赛及实践活动

-10月5日至10月6日：文艺汇演及体育竞技

-10月7日：总结表彰大会

六、活动地点

1.主会场：学校多功能厅

2.分会场：各班教室、学校操场、社区活动中心等

七、活动对象

本校四年级全体学生，以及邀请部分家长代表和社区代表参与部分活动，共同见证学生的成长和进步。

八、活动流程

1.开幕式及主题教育活动（10月1日）

-08:30-09:00开幕式仪式，奏国歌，校领导致辞

-09:00-09:30爱国主义教育主题讲座

-09:30-10:00学生代表发言，表达对祖国的祝福

-10:00-10:30全体学生宣誓，承诺爱国守法，积极向上

2.各类比赛及实践活动（10月2日至10月4日）

-10月2日：爱国主义知识竞赛，分为初赛、复赛和决赛

-10月3日：红色故事演讲比赛，学生分享革命故事，传承红色基因

-10月4日：手工制作比赛，以国庆为主题创作手工艺品

3.文艺汇演及体育竞技（10月5日至10月6日）

-10月5日：文艺汇演，包括歌唱、舞蹈、朗诵等形式，展示学生才艺

-10月6日：体育竞技活动，包括拔河、跳绳、短跑等比赛，增强学生体质

4.总结表彰大会（10月7日）

-08:30-09:30优秀学生表彰，颁发奖品和证书

-09:30-10:00活动总结，校领导讲话，强调活动的意义和成果

-10:00-10:30合影留念，活动结束

5.期间活动安排

-每天下午安排学生参观学校组织的国庆主题展览，了解国家发展历程

-每天晚上组织学生观看红色电影，感受革命先辈的英勇事迹

活动流程设计旨在充分调动学生的积极性，让他们在参与中学习、体验和成长，同时确保活动的连贯性和教育意义。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-加强活动期间的安全巡逻，确保学生的人身安全。

-制定应急预案，应对可能发生的突发情况。

2.卫生健康

-活动期间，做好疫情防控措施，参与人员需佩戴口罩，保持社交距离。

-提供充足的饮用水，保证学生的饮水卫生。

-加强食品卫生管理，确保活动期间食品安全。

3.组织协调

-明确各负责人的职责，确保活动顺利进行。

-加强沟通协调，确保活动信息及时传达给每位师生。

-合理安排活动时间，避免影响学生的正常学习生活。

4.学生管理

-对学生进行活动前的纪律教育，确保活动期间遵守纪律。

-关注学生情绪，及时解决活动中出现的问题。

-鼓励学生积极参与，尊重每位学生的个性和特长。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地租赁费用：人民币XX元

-活动用品费用：人民币XX元（包括奖品、证书、展板等）

-活动宣传费用：人民币XX元

-活动期间消耗品费用：人民币XX元（如口罩、消毒液等）

-总计：人民币XX元

2.准备工作

-提前预定活动场地，布置场地，确保活动所需设施设备齐全。

-设计并制作活动宣传材料，包括海报、横幅等。

-准备活动用品，包括奖品、证书、比赛道具等。

-安排活动期间的志愿者和工作人员，进行培训和指导。

-与家长、社区沟通，邀请家长代表和社区代表参与活动。

十一、预期效果

1.教育效果

-学生能够深刻理解国庆节的意义，增强对祖国的热爱和自豪感。

-通过参与活动，学生能够学习和传承红色文化，树立正确的价值观。

-学生的社会责任感和集体荣誉感得到提升，形成积极向上的精神风貌。

2.社会效应

-活动的开展将增强家校联系，促进社区和谐，展现学校的教育成果。

-通过媒体的宣传，扩大活动影响力，提升学校的社会知名度。

-激发更多师生及社会人士的爱国热情，共同营造良好的社会氛围。

3.个人发展

-学生在活动中锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。

-学生在比赛和展示中提升自信心，发现自己的兴趣和潜能。

-活动经历成为学生宝贵的记忆，对他们的成长产生积极影响。

4.文化传承

-活动作为传承红色基因的平台，有助于将爱国精神代代相传。

-通过对国家历史文化的深入学习，学生