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文档简介
广东省重点名校2025届高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.通过随机询问110名不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由附表:0.0500.0100.0013.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是()A.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”2.以下说法:①将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变;②设有一个回归方程,变量增加1个单位时,平均增加5个单位③线性回归方程必过④设具有相关关系的两个变量的相关系数为,那么越接近于0,之间的线性相关程度越高;⑤在一个列联表中,由计算得的值,那么的值越大,判断两个变量间有关联的把握就越大。其中错误的个数是()A.0 B.1C.2 D.33.已知空间向量,,,下列命题中正确的个数是()①若与共线,与共线,则与共线;②若,,非零且共面,则它们所在的直线共面;⑧若,,不共面,那么对任意一个空间向量,存在唯一有序实数组,使得;④若,不共线,向量,则可以构成空间的一个基底.A.0 B.1C.2 D.34.一个袋中装有大小和质地相同的5个球,其中有2个红色球,3个绿色球,从袋中不放回地依次随机摸出2个球,下列结论正确的是()A.第一次摸到绿球的概率是 B.第二次摸到绿球的概率是C.两次都摸到绿球的概率是 D.两次都摸到红球的概率是5.在空间直角坐标系中,若,,则()A. B.C. D.6.已知平面,的法向量分别为,,则()A. B.C.,相交但不垂直 D.,的位置关系不确定7.已知,,则在上的投影向量为()A.1 B.C. D.8.已知集合,从集合A中任取一点P,则点P满足约束条件的概率为()A. B.C. D.9.如图,在直三棱柱中,且,点E为中点.若平面过点E,且平面与直线AB所成角和平面与平面所成锐二面角的大小均为30°,则这样的平面有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个10.已知数列的前n项和为,则“数列是等比数列”为“存在,使得”的()A.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.充分不必要条件11.已知命题,;命题,,那么下列命题为假命题的是()A. B.C. D.12.已知点,,则经过点且经过线段AB的中点的直线方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数极值点的个数是______14.基础建设对社会经济效益产生巨大的作用.某市投入亿元进行基础建设,年后产生亿元社会经济效益.若该市投资基础建设4年后产生的社会经济效益是投资额的2倍,则再过______年.该项投资产生的社会经济效益是投资额的8倍15.(建三江)函数在处取得极小值,则=___16.如图,四边形为直角梯形,且,为正方形,且平面平面,,,,则______,直线与平面所成角的正弦值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知直线过点(1)若直线与直线垂直,求直线的方程;(2)若直线在两坐标轴的截距相等,求直线的方程18.(12分)某微小企业员工的年龄分布茎叶图如图所示:(1)求该公司员工年龄的极差和第25百分位数;(2)从该公司员工中随机抽取一位,记所抽取员工年龄在区间内为事件,所抽取员工年龄在区间内为事件,判断事件与是否互相独立,并说明理由;19.(12分)已知平面内两点,,动点P满足(1)求动点P的轨迹方程;(2)过定点的直线l交动点P的轨迹于不同的两点M,N,点M关于y轴对称点为,求证直线过定点,并求出定点坐标20.(12分)已知抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,且抛物线上有一点到焦点的距离为3,直线与抛物线交于,两点,为坐标原点(1)求抛物线的方程;(2)求的面积.21.(12分)已知数列为等差数列,公差,前项和为,,且成等比数列(1)求数列的通项公式(2)设,求数列的前项和22.(10分)已知椭圆,离心率为,椭圆上任一点满足(1)求椭圆的方程;(2)若动直线与椭圆相交于、两点,若坐标原点总在以为直径的圆外时,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由,而,故由独立性检验的意义可知选A2、C【详解】方差反映一组数据的波动大小,将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变,故①正确;一个回归方程,变量增加1个单位时,平均减少5个单位,故②不正确;线性回归方程必过样本中心点,故③正确;根据线性回归分析中相关系数的定义:在线性回归分析中,相关系数为r,越接近于1,相关程度越大,故④不正确;对于观察值来说,越大,“x与y有关系”的可信程度越大,故⑤正确.故选:C【点睛】本题主要考查用样本估计总体、线性回归方程、独立性检验的基本思想.3、B【解析】用向量共线或共面的基本定理即可判断.【详解】若与,与共线,,则不能判定,故①错误;若非零向量共面,则向量可以在一个与组成的平面平行的平面上,故②错误;不共面,意味着它们都是非零向量,可以作为一组基底,故③正确;,∴与共面,故不能组成一个基底,故④错误;故选:C.4、C【解析】对选项A,直接求出第一次摸球且摸到绿球的概率;对选项B,第二次摸到绿球分两种情况,第一次摸到绿球且第二也摸到绿球和第一次摸到红球且第二次摸到绿球;对选项C,直接求出第一次摸到绿球且第二也摸到绿球的概率;对选项D,直接求出第一次摸到红球且第二也摸到红球的概率【详解】对选项A,第一次摸到绿球的概率为:,故错误;对选项B,第二次摸到绿球的概率为:,故错误;对选项C,两次都摸到绿球的概率为:,故正确;对选项D,两次都摸到红球的概率为:,故错误故选:C5、B【解析】直接利用空间向量的坐标运算求解.【详解】解:因为,,所以.故选:B6、C【解析】利用向量法判断平面与平面的位置关系.【详解】因为平面,的法向量分别为,,所以,即不垂直,则,不垂直,因为,即即不平行,则,不平行,所以,相交但不垂直,故选:C7、C【解析】根据题意得,进而根据投影向量的概念求解即可.【详解】解:因为,,所以,所以,所以在上的投影向量为故选:C8、C【解析】根据圆的性质,结合两条直线的位置关系、几何概型计算公式进行求解即可.【详解】,圆心坐标为,半径为,直线互相垂直,且交点为,由圆的性质可知:点P满足约束条件的概率为,故选:C9、B【解析】构造出长方体,取中点连接然后利用临界位置分情况讨论即可.【详解】如图,构造出长方体,取中点,连接则所有过点与成角的平面,均与以为轴的圆锥相切,过点绕且与成角,当与水平面垂直且在面的左侧(在长方体的外面)时,与面所成角为75°(与面成45°,与成30°),过点绕旋转,转一周,90°显然最大,到了另一个边界(在面与之间)为15度,即与面所成角从75°→90°→15°→90°→75°变化,此过程中,有两次角为30
,综上,这样的平面α有2个,故选:B.10、D【解析】由充分必要条件的定义,结合等比数列的通项公式和求和公式,以及利用特殊数列的分法,即可求解.【详解】由题意,数列是等比数列,设等比数列的公比为,则,所以存在,使得,即充分性成立;若存在,使得,可取,即,可得,当,可得,此时数列不是等比数列,即必要性不成立,所以数列是等比数列为存在,使得的充分不必要条件.故选:D.11、B【解析】由题设命题的描述判断、的真假,再判断其复合命题的真假即可.【详解】对于命题,仅当时,故为假命题;对于命题,由且开口向上,故为真命题;所以为真命题,为假命题,综上,为真,为假,为真,为真.故选:B12、C【解析】求AB的中点坐标,根据直线所过的两点坐标求直线方程即可.【详解】由已知,AB中点为,又,∴所求直线斜率为,故直线方程为,即故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、0【解析】通过导数判断函数的单调性即可得极值点的情况.【详解】因为,,所以在上恒成立,所以在上单调递增,所以函数的极值点的个数是0,故答案为:0.14、8【解析】由4年后产生的社会经济效益是投资额的2倍,代入已知函数式求得参数,再求得社会经济效益是投资额的8倍时的时间,即为所求结论【详解】由条件得,∴,即.设投资年后,产生的社会经济效益是投资额的8倍,则有,解得,所以再过年,该项投资产生社会经济效益是投资额的8倍故答案为:815、【解析】由,令,解得或,且时,;时,;时,,所以当时,函数取得极小值考点:导数在函数中的应用;极值的条件16、①..②..【解析】以点为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,根据空间向量的线性运算求得向量的坐标,由此求得,由线面角的空间向量求解方法求得答案.【详解】解:以点为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如下图所示)由题意可知,,,因为,,所以,故设平面的法向量为,则,令,得因为,所以直线与平面所成角的正弦值为故答案为:;.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)由两条直线垂直可设直线的方程为,将点的坐标代入计算即可;(2)当直线过原点时,根据直线的点斜式方程即可得出结果;当直线不过原点时可设直线的方程为,将点的坐标代入计算即可.【小问1详解】解:因为直线与直线垂直所以,设直线的方程为,因为直线过点,所以,解得,所以直线的方程为【小问2详解】解:当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程是,即当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程得,所以直线的方程是综上,所求直线的方程为或18、(1)极差为;第25百分位数为(2)事件和相互独立,理由见解析【解析】(1)根据定义直接计算极差和百分位数得到答案.(2)计算得到,,,即,得到答案.【小问1详解】员工年龄的极差为,,故第25百分位数为.【小问2详解】,,,故,故事件和相互独立.19、(1)(2)证明见解析,定点坐标为【解析】(1)直接由斜率关系计算得到;(2)设出直线,联立椭圆方程,韦达定理求出,再结合三点共线,求出参数,得到过定点.小问1详解】设动点,由已知有,整理得,所以动点的轨迹方程为;【小问2详解】由已知条件可知直线和直线斜率一定存在,设直线方程为,,,则,由,可得,则,即为,,,因为直线过定点,所以三点共线,即,即,即,即,即得,整理,得,满足,则直线方程为,恒过定点.【点睛】本题关键在于设出带有两个参数的直线的方程,联立椭圆方程后,利用题干中的条件,解出一个参数或得到两个参数之间的关系,即可求出定点.20、(1);(2)【解析】(1)由题意可设抛物线的方程为y2=2px(p>0),运用抛物线的定义,可得23,解得p=2,进而得到抛物线的方程;(2)由题意,直线AB方程为y=x﹣1,与y2=4x消去y得:x2﹣6x+1=0.再用一元二次方程根与系数的关系和弦长公式,算出|AB|;利用点到直线的距离公式算出点O到直线AB的距离,即可求出△AOB的面积【详解】(1)抛物线C的顶点在原点,焦点在x轴上,且过一点P(2,m),可设抛物线的方程为y2=2px(p>0),P(2,m)到焦点的距离为3,即有P到准线的距离为6,即23,解得p=2,即抛物线的标准方程为y2=4x;(2)联立方程化简,得x2﹣6x+1=0设交点为A(x1,y1),B(x2,y2)∴x1+x2=6,x1x2=1可得|AB||x1﹣x2|=8点O到直线l的距离d,所以△AOB的面积为S|AB|•d82【点睛】本题考查抛物线的方程的求法及抛物线定义的应用,考查待定系数法的运用,考查求焦点弦AB与原点构成的△AOB面积,属于中档题21、(1);(2)【解析】(1)根据成等
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