2024届郑州市九年级语文上学期期中调研考试卷附答案解析

届郑州市九年级语文上学期期中调研考试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（31分）1.阅读下面的文字，完成问题。打开九上语文课本，阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辩能力。“百行孝为先，万恶懒为首，”梁启超先生告诉我们：人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。凡做一件事，要心无旁wù，对职业不敬，便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要想濡养精神的三间小屋，就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》，我们认识到：优雅的风度，不是忸怩造作，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。（1）按要求写出汉字或注音。心无旁wù_______xiè渎________轻觑_______（2）选文中有一个错别字，请找出来加以改正。含错别字的词语：_________改正：_______2.下列句子中没有语病的一项是（）A.五四青年节前夕，身残志坚的蒋明，被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。B.为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和家长的支持。C.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。D.评价一个国家的文化底蕴，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A.当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精的职业品质彰显着“工匠精神”。B.随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓。C.全社会都要响起这个振聋发聩的声音：人才强国，科技强国。D.“此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人，得到了全国人民的赞许。4.在下面一段文字的横线处填写合适的语句，使语意完整、连贯，最恰当的一项是（）《2023中国诗词大会》热播，让观众与诗词再一次相遇。________，________。________，________，________，从中寻找攻坚克难的底气、心怀天下的志气、寒梅立雪的骨气、踏浪前行的勇气。①我们就能更好认识自然的风花雪月、感受人生的离合悲欢②将积淀千年的智慧作为参照系，在困境中、迷茫时③走进诗词不是为了附庸风雅④而是要从历史文脉中汲取精神力量⑤从看似遥远的诗文中寻找情感共鸣A.①③⑤②④ B.③④⑤①② C.②④①⑤③ D.③④②⑤①5.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。意象古诗文名句理解积累酒欧阳修言在此而意在彼，借品酒来传达真正志趣：“①____________，②____________”。（《醉翁亭记》）月杜甫的《月夜忆舍弟》中“③____________，④____________”表达了对家乡的真切思念。苏轼的《水调歌头》借月抒怀，用“⑤______________，⑥________________”表达对远方亲人的思念和对天下离人的祝愿。水刘长卿来到湘水之滨，望水慨叹“⑦__________________，⑧_________________”把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起，深化了咏叹主题。（《长沙过贾谊宅》）名著阅读。（5分）6.班级开展《水浒传》名著阅读活动，请你在阅读记录卡的空缺处填写相关内容。阅读活动阅读发现阅读记录梳理“误入白虎堂”“棒打洪教头”“风雪山神庙”等情节由同一人物串联，展现了人物命运发展的历程。（1）我发现这一人物是_____比较书中有许多家喻户晓的故事，其中有些情节看似相近却能体现人物不同特点，读起来并没有重复之感。请根据提示，写出与之相似的情节。（2）我读到李逵杀虎，想到了__________；我读到鲁提辖拳打镇关西，想到了___________探究读完杨志的章节，有同学说影响人生走向的原因往往是多元的，你赞同这一说法吗？为什么？（3）我认为____________7.学校开展了“河南的高铁时代”的主题活动，请你参与并完成任务。（1）活动开始前，老师在投影仪上展示了下面四则有关“郑渝高铁”的新闻标题，请你提取这四则材料的主要信息，用一句话写出结论。①襄阳东至万州北段开始全线拉通试验，郑渝高铁全线开通进入倒计时（《大河报》2022年04月15日）②郑渝高铁万州北至巫山段进入运行试验阶段（“人民网”2022年04月22日）③郑渝高铁襄阳东至巴东段进入运行试验阶段，全线通车进入倒计时（“央广网”2022年04月26日）④全线通车倒计时！郑渝高铁新建线路全部进入运行试验（“新华网”2022年04月27日）（2）随着时代的进步、科技的不断发展，无数设想都变成了现实，校宣传部计划于10月10日下午3点半在学校报告厅举办一期“科技改变生活”的主题讲座，主讲人为李教授，参会人员为九年级学生。请你以校宣传部的名义给李教授写一份邀请函。（3）为了庆祝郑渝高铁全线即将开通，班主任要大家集思广益，为郑渝高铁设计一条宣传标语。下面是禾禾和楠楠设计的宣传语，请你选择一条最合适的，并谈谈理由。禾禾：心随高铁律动梦由郑渝起航楠楠：旦辞豫里嵩山月午嗅蜀中火锅香二、现代文阅读（23分）阅读下面的小说，完成问题。美丽的谎言①这天，母亲出门买菜，琳在家里看电视，电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。“又是骗子！这社会是怎么了！”她愤愤不平。“道高一尺，魔高一丈”，现在的骗术层出不穷，听得多了，琳也多长了个心眼。②十分钟后，母亲两手空空地回来，走进屋拿了钱，又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪，便问母亲发生了什么事。母亲告诉她：“我去菜市场的路上，被一个女孩拦住了，问我借一百块钱。”③借钱？一听到陌生人问母亲借钱，琳就警惕起来，忙问：“那你把钱给她了？”“是呀，小姑娘挺可怜的。”母亲说，那个女孩被人从家里骗出来，差点进了传销组织，幸好及时逃脱，可是身无分文回不了家。听了母亲的话，琳想，像这样弱智的骗局，明眼人一看就明白了，没想到母亲居然会上当！④可母亲继续说：“我把钱给她时，她还问我要地址，说回家后就把钱寄还给我。我说不用，只给她留了个电话号码，让她到家后给我打个电话报平安。”母亲讲得诚恳，眉眼间流露出欣喜，看得出她是相信那女孩的，而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲，也就不愿在这时揭穿女孩的骗局。⑤这之后，母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多，母亲正准备休息，电话铃突然响了，琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”琳还没来得及回答，本准备休息的母亲匆匆从卧室出来，边走边说：“这肯定是我的电话！”然后拿过电话按响免提键，听了一会，兴奋地说：“孩子，你到家啦？”“到啦，早上就到了，后来一直在忙，现在才打电话给您。婆婆，真是谢谢您了，麻烦您说一下您的地址吧，我好把钱寄给您！”母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”然后，她又叮嘱了女孩几句，让女孩以后要提高警惕，不要再轻信他人。⑥挂了电话，母亲满脸疑惑地问琳：“刚才这个电话是那个女孩打来的，昨天晚上的那个是怎么回事？”琳被母亲这么一问，懵了。她没有想到，母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。对于母亲的询问，她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒，于是昨晚让同学假扮女孩打了电话。⑦母亲听后，叹了一口气，说：“你把事情想得过于复杂了，总有一些人不是骗子，他们是真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿，又补充道，“我相信，好人是有好报的。”琳心里明白，就算母亲遇到的真是个骗子，她也不会因此就不再相信他人。⑧自从女孩打来电话后，琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭，家里的电话铃又响了。琳接起电话，一个清脆的女孩声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”⑨怎么又是一个女孩？怎么又是找母亲的？琳赶紧叫母亲接电话。母亲匆匆跑上前，拿起话筒：“我是李婆婆，你是哪位啊？”对方说：“李婆婆，我是小桃，就是那天您给了一百块钱的那个女孩……”母亲先是一愣，然后满脸兴奋，激动得声音都有点变调：“小桃！真是你啊！你到家啦？”“到家了，我坐了两天的火车，又转了几趟车才刚到家。一回家，我就想着给您电话呢。对了，婆婆，您把地址跟我说一下吧，我说好要把钱寄还给您的！”女孩的声音充满感激之情。母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”母亲流露出喜悦之情，这让身边的琳看得目瞪口呆。⑩挂了电话后，还没等母亲开口，琳就迫不及待地问道：“刚才这个电话才是那个女孩打来的吧，可是昨晚的那个电话是怎么回事？”母亲冲琳一笑，不好意思地说：“其实，昨晚那个电话是我托隔壁小刘打的。前天打来的那个电话，我一听就知道不是小桃打来的，我便猜出肯定是你让人打的。目的很明显，是为了让我安心。”⑪原来，母亲早就听出前晚那个电话是假的。为了让女儿安心，母亲如法炮制，也找人假扮女孩，打来电话。琳万万没有想到，母亲会用同样的办法编一个谎言来骗她！⑫琳望向窗外，月色如水，微风拂过，一切都那么宁静。⑬她安心地笑了。（选自《快乐青春，经典阅读》2014年第5期，有删改）8.请结合文本，简要概括母亲形象的特点。9.小说的结尾写到琳“安心地笑了”，请结合文本分析她笑的原因。10.按要求品析下面的语句。琳望向窗外，月色如水，微风拂过，一切都那么宁静。（从描写角度赏析）11.试分析小说以“美丽的谎言”为题的好处。（二）（10分）阅读下面两个文本,完成各题。【文本一】谈读书（节选）①读书是学问的一个重要途径。书籍是过去人类的精神遗产的宝库,也可以说是人类文化学术前进轨迹上的记程碑。②书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少读一部却就是一部，透入身心，变成一种精神的原动力一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多,“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆,其中真正不可不读的著作不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了，比如学哲学者尽管看过无数种的哲学书籍，却没有看过柏拉图的《对话集》，学经济学者尽管读过无数的救科书，却没有看过亚当·斯密的《原富》。做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。③读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。④读书必须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。以科目为中心时，就要精选那一科要籍，一部一部地从头读到尾，以求对于该科得到一个概括的了解，作进一步作高深研究的准备。以问题为中心时，心中先须有一个待研究的问题，然后找关于这问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论。重要的书仍须全看，其余的这里看一章，那里看一节，得到所要搜集的材料就可以丢手。⑤读书要有中心，有中心才易有系统组织。比如看史书，假定注意的中心是教育与政治的关系，则全书中所有关于这问题的史实都被这中心联系起来，自成一个系统。一个人心里可以同时有许多系统中心，如一部字典有许多“部首”，每得一条新知识,就会依物以类聚的原则，汇归到它的性质相近的系统里去，就如拈新字贴进字典里去，是人旁的字都归到人部，是水旁的字都归到水部。大凡零星片断的知识，不但易忘，而且无用。每次所得的浙知识必须与旧有的知识联络贯串，这就是说，必须围绕一个中心归聚到一个系统里去，才会生根，才会开花结果。（作者：朱光潜有删改）【文本二】阅读什么和怎么阅读（节选）①我想把读书和生活两件事连成一气、打成一片来说，在我的见解，读书并不是风雅的勾当，是改进生活、丰富生活的手段，书籍并不是茶余酒后的消遣品，乃是培养生活上知识技能的工具。一个人该读些什么书，看些什么书，要依了他自己的生活来决定、来选择。②我主张把阅读的范围，分成三个，一是关于自己的职务的，二是参考用的，三是关于趣味或修养的。举例子来说，做内科医生的，第一应该阅读的是关于内科的书籍杂志，这是关于自己职务的阅读，属于第一类。次之是和自己的职务无直接关系，可以作研究上的参考，使自己的专门知识更丰富确切的书，如因疟疾的研究，而注意到蚊子的种类，便去翻某种生物学的书；因了某种药物的性质，便去查检某种的植物书，属于第二类。再次之，这位医生除了职务以外，还有趣味或修养的生活，如果是喜欢摄影的，不妨看看关于摄影的书。这是趣味或修养方面的阅读，属于第三类。第一类关于职务的书是各人不相同的，银行家所该阅读的书和工程师不同，农业家所阋读的书和音乐家不同。第二类的参考书，是因了专门业务的研究随时牵涉到的,也不能划出一定的种类。至于第三类的关于趣味和修养的书,更该让各个人自由分别选定。总而言之，读书和生活应该有密切的关联。②我以为：书是供给知识的一种工具，读书是改进生活、丰富生活的手段，该读些什么书要依了生活来决定选择。首先该阅读的是关于职务的书，第二是参考书，第三是关于趣味或修养的书。中学生先该把救科书好好地阅读，因为中学生的职务就在学习中学校课程。参考书可国了所要参考的题目去决定，最要紧的是发现题目。至于趣味修养的书可自由选择，种数不必多，选择要精，读到厌倦了才更换。（作者：夏丐尊有删改）12.下列对文本一和文本二的理解和分析，正确的一项是（）A.文本一第⑤段列举看史书和字典有“部首”的例子都是为了论证“读书要有中心,有中心才易有系统组织”的观点。B.文本一和文本二的论证结构都是并列式。C.文本一的作者认为读书要选自己有兴趣的来读，以兴趣为中心研究问题。D.文本二的作者认为“书是供给知识的一种工具，读书是改进生活、丰富生活的手段。”13.请简要分析文本一第②段的论证思路。14.两个文本都围绕“读书”展开论述，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。三、文言文古诗词阅读（共16分）（一）（12分）阅读下面两个语段，完成下列小题。（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹《岳阳楼记》）（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。（节选自王士性《广游志》）注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。15.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象。B.阴风怒号，浊浪排空排空：一扫而空。C.薄暮冥冥，虎啸猿啼薄暮：傍晚时分。D.沙鸥翔集，锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼。16.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。17.语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。18.语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？古诗词赏析（共4分）行路难（其一）李白[唐]金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡[唐]巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。19.这两首诗的作者虽然都处于人生逆境，但都表达了_____________的精神。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”还写出了________________的哲思。20.两首诗都巧妙使用典故，含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中任选一处用典的诗句，分析作者是如何借用典故表达情感的？四、作文（50分）21.阅读下面材料，任选一题写一篇作文。生活中有很多跟“慢”有关的现象，如慢性子、慢动作、慢半拍、慢车道、慢腾腾、缓慢、傲慢、怠慢、慢条斯理、细嚼慢咽、慢工出细活等；“慢”与“快”“急”等是相对的，是辨证的。（1）请以“那一次，我真的慢了”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字以上。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请自选角度，自拟题目，确定立意，联系现实，写一篇议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有据。②600字以上。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案

一．1．（1）骛亵qù（2）思辩思辨2、D。3．D。4、B

5、①醉翁之意不在酒②在乎山水之间也③露从今夜白④月是故乡明⑤但愿人长久

⑥千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）⑦汉文有道恩犹薄⑧湘水无情吊岂知

6、（1）林冲（2）武松打虎；武松醉打蒋门神

（3）示例：我同意这个看法。杨志本想“封妻荫子”，却先后失陷花石纲、生辰纲，不得不落草，人生走向幻灭，这其中既有大风、酷暑等自然原因，也有他性格暴躁、不善沟通管理的性格原因，还有朝廷腐败、官员贪赃枉法的社会原因。

7、（1）示例：郑渝高铁自2022年04月15日襄阳东至万州北段开始全线拉通试验起，4月27日已全部进入运行试验。

（2）示例：

邀请函

李教授：

您好！

我校宣传部计划于10月10日下午3点半在学校报告厅举办一期“科技改变生活”的主题讲座，诚邀您为主讲人。不知可否？盼复！

*校宣传部

*年10月5日

（3）示例一：心随高铁律动梦由郑渝起航。理由：这则标语把“郑渝高铁”的名字嵌入其中，构思精巧，主题突出，对仗工整，符合宣传标语的特点和要求。

示例二：旦辞豫里嵩山月午嗅蜀中火锅香。理由：以河南省和四川省的简称暗指郑渝高铁，主题突出；同时，这则标语既突出了高铁的速度快，又通过富有生活气息的两个画面，体现了郑渝高铁给人们的生活带来的美好享受。语言生动形象，对仗工整，富有感染力。

二．现代文阅读

8、①乐于助人，有爱心：母亲看到女孩被骗，想回家却无路费，马上回家拿钱帮助她。②善良淳朴：在别人急需帮助的时候选择相信而不怀疑，相信好人有好报。③善解人意，体贴女儿：接到“假冒”电话，明白女儿的宽慰她的心思而不戳穿，为了女儿安心也让别人打来电话。

9、①因为琳明白和理解了母亲的苦心，为母亲对自己的爱和体贴而笑。②因为在母亲身上看到社会上有热心的助人者，为社会有爱心而笑。③因为最终证明母亲没有被骗，不再对社会风气丧失信心，为社会有诚信而笑。

10、运用了比喻的修辞手法，将“月色”比作“水”，盛鼎形象地刻画了月光的清澈、明亮，展现了“我”内心的轻松。体现了作者对社会风清气正、骗子不再欺骗的期盼和呼唤。

11、①“谎言”带有欺骗性，本是不好的事物，但作者用“美丽”一词修饰，这就使题目本身有了悬念，能引起读者的阅读兴趣。②“谎言”是小说的线索，串联起小说的情节；而且后一次电话都能揭穿前一次的谎言，给小说的情节增添了波澜。③母女的“谎言”都是为对方着想的，充满善意，充满着人性的光