七年级生物下册-4.13.4 当代主要疾病和预防 教案_第1页
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文档简介

PAGE《当代主要疾病和预防》教案教学目标说出当代主要疾病的种类。了解血管疾病、糖尿病和癌症的成因。举例说出预防血管疾病、糖尿病和癌症的措施培育学生收集、分析和综合信息的能力。2、提高学生运用学问解决问题的能力。1、通过了解当代主要疾病的成因，逐步养成良好的生活习惯。重难点了解心血管疾病的种类及预防；2、癌症预防的学问。1、举例说明心血管疾病的预防和危害；2、癌症的危害及发生。课前预备学生课前收集相关资料，多媒体教学，问题解决法，讲授法等教学设计过程老师导学活动学生学习活动师：为什么会消灭“”引导学生回答。师：糖尿病分1型糖尿病和2型糖尿病。谁来介绍一下？师：糖尿病还会导致严峻的并发症，使患者致残甚至致死。那我们怎样来防治糖尿病？老师总结：严格把握饮食，限制糖类和脂肪的摄入量，适当运动以降低餐后血糖的浓度，必要时遵医嘱服用药物治疗。师：什么是癌症？播放视频“什么是癌症？”师：癌症又称恶性肿瘤，人体除了头发、指(趾)甲以外,几乎全部的组织、器官都能发生癌变。常见的癌症有哪些？师：介绍细胞发生癌变的过程：能无限增殖，能集中。师：导致正常细胞发觉癌变的缘由有哪些？师：确定学生们的回答，并总结癌症的致病缘由：物理致癌因子：X射线，电离辐射化学致癌因子：亚硝酸盐，黄曲霉素病毒致癌因子：乙型肝炎病毒，疱疹病毒师具体讲解含亚硝酸盐，黄曲霉素等严峻致癌物质的食物，还有烟草中的尼古丁和焦油也是严峻的致癌物质。师：介绍癌症的治疗的主要方法：化学疗法、放射疗法、基因疗法、外科疗法。一般来说都是综合治疗。师：癌症危害那么大，那我们如何预防癌症？师：确定学生的回答，并总结预防癌症的措施：第一，不吸烟。抽烟的人有一半会死于与抽烟相关的疾病，其中许多是癌症。第二，转变不良的饮食习惯，关注你吃的东西。第三，避开过度接触阳光中的紫外线，少去环境污染严峻的地方，改善居室通风条件。第四，坚持体育熬炼，劳逸结合。第五，正确处理人生中的各种生活事件，学会调节情绪，豁达乐观，乐观向上。第六，准时治疗各种癌症前病变，定期接受检查，防微杜渐。师：做一做，练一练，进行学习检测。师：总结本节课的内容，期望同学们通过这一节内容的学习后要养成良好的生活习惯，克服不良的行为方式，加强熬炼，健康地生活。同时期望运用所学的学问向家庭成员宣扬预防心血管疾病、糖尿病及癌症的健康生活方式。生：会受到疾病的侵害。生：心血管疾病、糖尿病、癌症等成为当代主要的疾病。学生观看视频。学生：假如胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉中，就会形成动脉粥样硬化学生从书本中找到到答案：假如供应心脏养分的冠状动脉硬化。学学生以小组为单位进行讨论。学生以小组为单位进行讨论。学生举手回答。教学反思本课中我在介绍当代主要疾病和预防时，应用多媒体教学，在学生收集材料的基础上，直观地将常见的心血管疾病、糖尿病及癌症的相关资料以图片的形式呈现出来，由于本节的逻辑性不强，在教学中我安排了观看视频和一些讨论活动，使学生在视频和活动中获得

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