兴宾区八年级下学期期末考试语文试题（图片版含答案）

兴宾区八年级下学期期末考试语文试题（图片版，含答案）上羊粪。树苗成排成行，为抵御大风，官兵们用木棍给它们做支撑，用绳索绑束：冬天，先

用旧衣服包裹枝干，再用塑料薄膜把树罩住。终于，有近200棵红柳的根扎进永冻层。最终，

活下来的是这148棵。

①既然树能活下来，那就能种活蔬莱。每年一到10月，大雪封山，边防营所属边防连队

便与世隔绝。以前，官兵们一年有9个月只能吃罐头和千菜，于是，在“生命禁区"种出蔬莱

就成了岗巴军人的新梦想。种莱的活儿比种树精细，要掘地三尺，把冻土刨开，拉走，再丛

绿洲上拉来熟土，撒上羊粪，建起半地下温室。岗巴风大，为防止温室玻璃和塑料大棚被风

刮坏，要建两米多高的挡风墙。当年，小白菜、萝卜、青菜、洋葱、土豆就在岗巴落了户。

接着，岗巴又试种了黄瓜、南瓜、青椒、茄子。现在，我看到每个连队都建了蔬莱温室，总

面积有3万多平方米。即使外面冰天雪地，温室内也春意盎然。

②植物是生命的映照。在“生命禁区”，更是如此。

③如果你来到岗巴边防营，连队干部一般都会带你去参观连队的温室。在他们心目中，

那不仅仅是种植蔬莱的地方，还是他们的花园，是个可以看到绿色、看到花朵、看到春意、

寄托乡愁的地方。

(节选自《雪线上的边关》，有删改)

10.结合全文，简要概括岗巴边防哨所官兵在“生命禁区"创造了哪些奇迹？(3分)

11.请按要求品析文中画线句子的表达效果。(3分)

A.随之也会惊喜，好像在荒凉的月球表面找到了人类的居所。（从修辞手法角度）

B,种莱的活儿比种树精细，要掘地三尺，把冻土刨开，拉走，再从绿洲上拉来熟土，批

上羊类，建起半地下温室。（从词语运用角度）

我选择

品析：

12,本文为什么叙写为营里配的几十头骡马和牦牛来到驻地没多久就相继死去这件事？请简

要分析。(3分)

13.岗巴边防哨所官兵的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合文章内容写出两点并简述

理由。(4分)

(三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）

石壕吏

杜甫

幕投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦刂

·八年级语文第5页（共8页)·

(N

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中

更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽表，请从吏夜归，急应河阳役，

犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

14.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（)(2分)

A.两个“一何”高度概括出官吏的残暴和老妇的悲苦，也可见诗人的悲痛和紧张情绪。

B.老妇的致词反映社会环境的残酷，揭露当时的兵役制度带给底层人民的深重灾难。

C.结尾“独与老翁别"表明老妇己被抓走，明确有力地表达诗人对这灾难深重的一家人的

同情。

D.诗歌以时间先后为顺序，以“夜”字为线索，叙述了老妇一家的悲惨遭遇，令人动容。

15.从整首诗看，你觉得“夜久语声绝，如闻泣幽咽"一句中的人物“泣”的原因是什么？从“如

闻二字中你感受到了杜甫怎样的形象呢？（3分)

(四)文言文阅读（本题共5小题，14分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，袄辱于奴

乘人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，

食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！"

鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】岳武移0入见，帝问曰：“卿得良马不？”武移答曰：“骥不称其力，称其德也。臣

有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛②，然非精洁，宁饿死不受。介胄③而驰，初不甚疾，比行

百徐里始振戴长鸣，奋迅示骏，自午至西，犹可二百里。褫①鞍甲而不息不汗，若无事然。此

马受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。值复襄阳，不幸相继以死。今所乘者不然。

日所受不过数升，而秣不择乘，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱。甫百里，力竭汗喘，殆欲

毙然。此其为马寡取易盈，好逞易穷，鸯钝之材也。"帝称善，曰：“卿今议论极进。”

（节选自南宋·岳珂撰《金佗粹编》，有删改)

【注释】①岳武穆：岳飞，谥号武穆。②斛（ú）：量器名，也是一种容量单位，古时以十

斗为一斛，南宋时改五斗为一斛。③介胄：这里是披铠甲之意。④棚(ch):脱去，

解下。⑤秣（ò）：喂马的饲料。这里作动词用，吃。⑥甫：才，刚刚。

16.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（

)(2分)

A