统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)_第1页
统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)_第2页
统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)_第3页
统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)_第4页
统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版六年级语文上册第一单元测试卷2(含答案)

统编版六年级语文上册第一单元模拟测试卷二

时间:60分钟满分:100分

一、字词天地。(33分)

1.看拼音,写词语。(8分)

pǐndéxǐquèmíngchánníngshì

fēnfānglǜyīngǔzhǎngzhélǐ

2.比一比,再组词。(4分)

移()泊()旷()愁()

侈()拍()矿()秋()

3.同音字填空。(8分)

qióng苍()()人()浆

chí()到飞()松()

jiāng长()()来

4.根据积累,补写下列词语。(5分)

婆娑()()心()神()()()自怜

()()自赏随心所()意味()长

5.给下列加点字选择正确的解释。(8分)

甲:①居第一位;②天干的第一位;③爬行动物和节肢动物身上的硬壳;④手指和脚趾上的角质硬壳;⑤围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、

皮革等制成。

(1)年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课。()

(2)桂林山水甲天下。____________()

(3)曹操的军队被打得丢盔弃甲。____________()

(4)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。___()

野:①野外;②不是人工饲养或培植的;③不受约束;④蛮横,不讲理,粗鲁没礼貌。

(5)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。_________()

(6)平生没走过这么“野"的路!____________()

(7)山上的野物当然更是“野”性十足了。_________()

(8)我们也渐渐变得“野"了起来。____________()

二、把下列诗句补充完整。(6分)

1.___,听取蛙声一片。

2.黑云翻墨未遮山,___。

3.___,清风半夜鸣蝉。

4.___,路转溪桥忽见。

5.___,青山郭外斜。

6.___,还来就菊花。

三、文学常识填空。(8分)

1.《花之歌》的作者是黎巴嫩著名诗人,著有散文集_____________、

等。

2.望湖楼位于今

3.苏轼,字,号,代文学家,之一。

四、选择,把正确答案的序号填入括号内。(6分)

1.下列诗句,节奏划分有误的一项是()。

A.黑云/翻墨/未遮山B.白雨/跳珠/乱人船

C.卷地风/来忽/吹散D.望湖楼下/水/如天

2.下列诗句不是描写西湖的一项是()

A.水光激滟晴方好,山色空蒙雨外奇。

B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如何。

C.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

D.野旷天低树,江清月近人。

五、开心阅读。(22分)

(一)课内阅读。(9分)

宿建德江

移舟泊烟渚,___。__,江清月近人。

1.把诗句补充完整。(2分)

2.本首诗的作者是代诗人_________________。(2分)

3.诗歌后两句描绘了怎样的景色。(3分)

4.这首诗表达了诗人怎样的情感(2分)

(二)课外阅读。(13分)

巧石天成(节选)

在素称“黄山第一处”“观景胜地"的玉屏楼前,还可在东侧观望神态通人的“松鼠跳天都”。气势磅礴的天都峰齐天耸立,苍松叠叠,崮()石垒垒,宛如仙山城郭。耕云峰与之对峙相望,峰上一块巧石酷似一只活泼可爱的小松鼠,它翘着尾巴,跃跃欲试,仿佛想跃过万丈巨壑(),到那高出云表的“天上都会"一游。告别玉屏峰,踏上“百步云梯”,前望鳌鱼峰上的巧石“鳌()鱼吃螺蛳",又是另一种场面:一条巨大的“鳌鱼”张着大嘴,露出利牙,欲把“螺蛳"一口吞食;而当白云铺成浩瀚大海的时候,它一会儿沉入海底,销声匿()迹,一会儿浮出水面,冲波击浪。倘若此时你自天海方向看它,它又变成了漫游海面的“鳌鱼驮金鱼了”。当人们站在“百步云梯"饱赏“鳌鱼戏涛”的奇景时,蹲在狮子峰顶的石猴,却在悠闲地观海戏云,这就是著名的巧石“猴子观海。"而当石猴面前云海散去,远处呈现出为平县境内一派乡村田野风光时,这里又是另一番景象,人们又把它称为“猴子望太平”。此外,当你跨过天门坎,能看到路侧的“免儿望月"龟鱼石”;在莲花沟里,举目可望牛鼻峰上的“犀牛望月";在莲花岭上,俯视可见莲蕊峰下的“金龟探海”;在白沙岭上,能仰观打鼓峰上的“双猫扑鼠",皮篷方向的“猴子捧桃”等许多奇异景致,仿佛使你游览了一个奇特的动物园。

1.给文中加点的字标上拼音。(2分)

2.根据你对文章内容的理解,把下面的空填上。(3分)

文中,作者重点写了在()和()两处看到的景物,而略写了在()、()、()和()看到的景物。

3.作者在描写“松鼠跳天都"时,采用的是()的视角,从()一词可以看出来。(2分)

4.“蹲在狮子峰顶的石猴,却在悠闲地观海戏云……”这一句中的“悠闲"一词,写出了静态中的石猴的()。(1分)

5.把作者描写天都峰和“鳌鱼吃螺蛳”的句子摘抄下来。(2分)

6.试着仿照作者写景的方法写一处你见过的美景。(3分)

六、习作乐园。(25分)

对于宽容,你有怎样的理解又有怎样的体验呢请你以“学会宽容"为话题,写一篇文章。字数在450字以上。

参考答案

一、1.品德喜鹊鸣蝉凝视芬芳绿茵鼓掌哲理

2.移动停泊空旷发愁奢侈拍打矿山秋天

3.穹穷琼迟驰弛江将

4.起舞驰往顾影孤芳欲深

5.(1)②(2)①(3)⑤(4)③(5)③(6)①(7)②(8)④

二、1.稻花香里说丰年

2.白雨跳珠乱入船

3.明月别枝惊鹊

4.旧时茅店社林边

5.绿树村边合

6.待到重阳日

三、1.纪伯伦《泪与笑》《沙与沫》

2.浙江省杭州市西湖边

3.子瞻东坡居士宋唐宋八大家

四、1.C2.D

五、(一)1.日暮客愁新野旷天低树

2.唐孟浩然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论