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文档简介

五年级上学期期末语文试题(PDF版,含答案)2023~2024学年第一学期期末考试(冠县)

四、下列词语中感彩与其他三项不同的一项是

盼望里:“王师北定中原日,家祭无忘

()(2分)

"有的隐含在一语双关的警示中:

五年级语文

A.兴高采烈

B.得意忘形

“暖风

,直把杭州作汴州。”还有的

C.诡计多端

D.处心积虑

借助其他事物来表达对少年中国的赞美:“红日初升

(时间:90分钟卷面分:5分

满分:100分)

第二部分

梳理与探究

河出伏流

冠县教研室命题

五、下列关于说明方法的判断错误的一项是()(2分)

2.中华文化博大精深,我们可以从中汲取精神食粮。

A.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太

《论语》中的“敏而好学

"告诉

题号一二三四五六七八九十十一十二卷面总分

阳。(作比较)

我们要虚心,敢于发问;朱熹的“读书有三到,谓心

B.松鼠体形细长,体长17一26厘米,尾长15一21厘

”告诉我们读书

得分

米。(列数字)

的方法:毛泽东的“一万年太久,

C.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要

告诉我们要珍惜时间:朱熹在《观书有感》中用

第一部分识字与写字

走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

"告诉我

一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(8分)

(举例子)

们要多读书,要不断汲取新知识让自己变得更加

1.中国用不到世界1/10的耕地种出的liangshi

D.鲸可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类

睿智;朱用纯用“

,当思来处不

(),养育了占世界近1/5的人口,这的确

是齿鲸,有锋利的牙齿。(作比较)

易;半丝半缕

”来劝我们要

让很多外国人nanyizhixin()。

六、按要求完成句子练习。(4分)

节俭。

但他们不知道这可是许多像袁隆平爷爷这样的科

1.仿写句子。(2分)

第三部分阅读与鉴赏

学家用yibèizi()的心血换来的。

例:一本你喜爱的书就是,位朋友,也是,处你随

九、阅读下面的文言文,回答问题。(6分)》

2.读万卷书,行万里路。在本册课文的学习中,“鸟

时想去就去的故地。

要做则做(节选)

的天堂"那翠绿的颜色Zhàoyào()着我

二本你喜爱的书就是

后生①家每临事,辄⑧(Zhé)曰:“吾③不会做。”此

们的眼晴;我们品尝到了浸满桂花香的gaobing

8

大谬(miù)也。凡事做则会,不做则安能会耶(y)

();乘上了吴冠中父亲送他去bà0kǎo

2.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每

又①,做一事,辄曰:“且待明日。"此亦大谬也。凡事

)学校、上学的父爱之舟;看到了圆明园

小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话要

要做则做,若一味⑤因循,大误终身。

表达的主要意思是()(2分)

中jinbihuihuang()的殿堂:被冀

【注释】①后生:指年轻人。②辄:总是,就。

A.流星体运动的速度是火箭的6倍多。

③吾:我。④又:另外,还有。⑤一味:单纯地,一个

中人民抗击qinluè()者的地道所震撼。

B.流星体的运动速度比火箭快很多。

劲地。⑥因循:这里指牵就、拖延。

二、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()。

C.流星体运动起来很漂亮。

1.“此大谬也"中“谬”的意思是(

)(2分)

(2分)

D.流星体的运动速度是最快的。

A.错误B.表扬

3.A.省略(IUè)

皲裂(jūn)

七、连一连。(8分)

2.根据注释,说说下列句子的意思

亥时(hei)》

丢三落四(à)

中华儿女多奇志

西出阳关无故人

凡事做则会,不做则安能会耶?

(2分)

B.灰烬(jing)

分歧(ai)

采得百花成蜜后

3.这篇文言文告诉我们()(2分)

岩上无心云相逐

发酵(jiào)

三更半夜(geng)

A.凡事要做则做,要敢于实践,不要拖延

C.衰老(shuai)

呻吟(shen)

劝君更尽一杯酒

不爱红装爱武装

B.所有的事情,只要做就会

潜水(qin)

默而识之(shi)

回看天际下中流

为谁辛苦为谁甜

十、非连续性文本阅读。(12分)

D.削(Xue)弱

脊梁()

不一样的金字塔

信言不美

疏而不漏

姓氏(shi)

悄没声儿(qiǎo)》

提起“金字塔”,你可能最先想到的是埃及金字

一张一弛

天下为公

塔。其实,在很多领域,人们把研究出来的数据进行

三、下列四组词语字形全部正确的一项是()(2分)

大道之行

文武之道

整理,呈现出了很多有趣的不一样的“金字塔”。

A.同心协力奇珍异宝一知半解内忧外患

材料一:学习金字塔

B.振天动地相依为命风景名胜心旷神怡

天网恢恢

美言不信

这是一项对人们学习效果的研究,研究者让学

C.里所当然

津津有味寸草不生应接不暇

八、根据所学知识填空。(12分)

生们采用

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