莱西市高一下学期7月期末考试语文试题（图片版含答案）

莱西市高一下学期7月期末考试语文试题（图片版含答案）高一学业水平阶段性检测（四）

到在香芹的妙笔下，所有这些都是为了给“完芳"二宇作出活生生的注脚。“必芳”，就是“花落水

诚红"的另一描语，但更简规，更含蓄。流水飘去了落红，就是一个总象征：酱艳兼会于大观

语文试题

2024.07

围，最后则正如缤纷的落英，残红狼藉。斟芳的殒落，都是被溪流“沁”溃而随之以业的！

注意事项：

(选编自周妆吕《红楼十二层》)

1。答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号、座位号等填写在答题卡上。

材料二：

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

以大观园为代表的现实生活场景的描写与翦画就是一个大的象征，它与窝言象征神杜世界

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写。

步步呼应，层层报进，辆示现实生活的本质。其中最突出、景典型、景能忘人至深的是紫玉莽

在本试卷上无效。

花了，并且黛玉葬花的象征性是一个系统，连续不断，前句后连，首有这染、端垫，后有豹尾

之应，中有莽花之高潮，一步步把小说的悲刷性情结推向板致。

3。考试结束后，将答题卡交回。

《缸楼梦》第五回“警幻仙曲浅红榜梦，就唱出了林黛玉莽花的前音，当黄宝玉刚进入太

一、现代文阅读(35分)

虚幻境，就有一歌“春梦随云散，飞花逐水流。寄言众儿女。何必览闲愁"中，“飞花逐水流”句

(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)

就暗示了后来“花落水流红"的莽花。第十七回“大现固试才题对颜”中，也有莽花的储垫与注染。

阅读下面的文字，完成1~5题。

在给那个入园第一个主景“压水而建的一座桥亭"题名，众人皆不称其意，唯独贾宝玉的“沁芳“

材料一：

令向来不肯假以颜色的贾政也抢须不禁，满意有加，加之贾宝玉的题联“挑是柳㎡三篇翠，隔

什么是象征？我斗胆自创一个简单好懂的解说：“象征者，取象于物，以表喻人我事（境）

岸花分一脉香”的高超，使得贡政不得不复又“点头微笑"。这里的“必芳”和“三氧一脉香"对联

之特征也。”象征包含者譬喻的因素，但学喻并不总能构成象征。比方《红楼梦》里说李纹是

“大有深恋"。所以元春省亲一完结，众坤妹和宝玉撒进国中居住，作者安排情节的第一个大的

个“佛爷”，这是个比喻，不是“象征"。等到群芳夜宾，祝怡红，李纨仲手一掣，梨得的是一

活劲就是“宝玉莽花”。并且把“莽花"分三个阶段镇金战玉于其他故事情节中，欲擒故纵，时隐

枝老梅（花名酒筹），正面镌着这梅枝，反面刻着“竹篱茅舍自甘心”一句古诗一这，才是地

时现，步趣横生。第一阶段是第二十三回“西厢记步河通戏语"中，贾宝玉面对纷落桃花，以花

的象征。

《红接》一书中，另有一个总括的、特大的绿征，就是大观国之命脉，曲折流贯全因，映

育人，唯恐残踏了“花瓣儿”，把它兜起来，抖落在池内，可没想到同病相怜的林黛玉对落花更

带了各处轩馆台榭的那条溪水的名字—沁芳！“心芳”表面上原是为一座李子而题的，但实际

有深情和境界，平已准备了花敏、妙发、花帚、花尿，让它“埋在那里，日久随土化了”，免遭

上溪、桥、同、亭通以“沁芳”为名，可见其重要。

鞣满！第二阶段是第二十七回“理香冢飞燕泣残红”，明写宝玉，暗写紫玉，“记那花儿鬼起来，

雪芹写《红楼梦》，为什么要特写一座大现图？据稻砚斋的批语说是：“只为一葬花家耳。”

昼山淀水，过树穿花，一直彝了那日和黛玉桃花的去处。"第三阶段則是林黛玉伤情悴义、

这种批语，至关重要，但也赦人作了最秩隘的理会，以为修建了一座大观因，只是为了写“供

吟出那千古流芳的《莽花词》，这是高潮，也将紧玉莽花的悲成境界和悲刷归宿和盘托出。在

玉莽花”这个“景子"。要顿会雪芹的深意，须不要忘掉下面几个要点：

第六十三回“寿怡红界芳开夜宴”与第二十七回“饯花"遥相呼应，众女子抽签为藏，皆是“名花”，

(一)“宝玉系诸花之贯，故大观因对颜，必待玉兄题骏。"宝玉是亲身目睹群芳诸艳不幸

这是黛玉莽花象征意义的扩而展之，暗示着地们的悲剧命运。到了高鸦《红楼梦》第九十七回

姑局的总见证人，他题沁芳”，岂无深层涵叉。

“林年玉焚稿断茄情”，怡怡应减了《莽花词》所唱出的“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”。

(二)宝玉与诸艳撒入因后，所写第一个情节场面就是兼春三月，独看《西厢记》至“落

林紧玉于此怜花自怜，自怜怜花，将花权人。又将人椒花，至此紧玉葬花的描写与划画才基本

红成库"句，适格风吹花落，也真个成阵，因不忍践谐满身满地的落红，而将花片收巢往沁芳

收来。

溪中投撒，让万点残红随那溶溶漾漾的溪水流逝而去一这才是“沁芳"的正义。

“紫玉莽花”富有极强的象征意义，花之薄命与闽中女儿又何其相似！曹雪芹怀者沉痛的心

(三)虽然紧玉说是流到因外仍旧不洁，不如另立花冢，但雪芹仍让地在梨香院墙外细耶

情，花袁感领艳的形象，付与一个个绝代佳人，于是“紧玉莽花”这一动人形象，诗意的象征，

那“花落水流红"的动心摇绵的曲文，并且联想起“流水落花春去也等前人阿句，不禁心病种驰，

广为流传，成为家喻户晓的精彩章节。

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